... ít tạo tâm thế học tập cho học sinh.
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
ĐỖ THỊ HẢI
NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CÂU HỎI HƯỚNG DẪN
HỌC BÀIVĂNBẢNVĂNHỌC LỚP 11 QUA ... pháp dạy học văn.
Trên đây là những lý do để chúng tôi mạnh dạn chọn đề tài '' Nghiên
cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn họcbàivănbảnvănhọc lớp 11 qua hai
bộ sách Ngữ văn chuẩn ... trưng cơ bản của tác phẩm văn học. Phân tích, cảm thụ và tiếp nhận tác
phẩm vănhọc thực chất là thấy được những nét nổi bật, riêng biệt và thống
nhất của nhà văn và tác phẩm vănhọc cả nội...
... việc dạy họcvăn t
rong nhà trường (phương pháp dạy họcvăn như một
khoa học sư phạm, những nguyên tắc cơ bản của việc dạy họcvăn trong nhà trường, loại hình
và cấu trúc của bàihọc văn, bản chất ... nặng về
văn học sử, m
inh hoạ cho vănhọc sử. Chương trình Ngữ văn mới lựa chọn vănbảnvănhọc
theo thể loại và tổ chức dạy học theo đặc trưng thể loại. Và những kiến thức về lịch sử văn học, ...
kiến thức cơ bản về lịch sử văn học, lí luận văn học, tác giả và tác phẩm văn học, … l
àm nền
tảng để từng bước xây dựng văn hoá đọc cho học sinh.
Dưới góc độ phương pháp, dạy học đọc – hiểu...
...
kiến thức cơ bản về lịch sử văn học, lí luận văn học, tác giả và tác phẩm văn học, … l
àm nền
tảng để từng bước xây dựng văn hoá đọc cho học sinh.
Dưới góc độ phương pháp, dạy học đọc – hiểu ... p
hương pháp dạy học văn, đặc trưng của các thể loại truyện ngắn, thơ kịch, văn nghị
luận hiện đại trong sách giáo khoa Ngữ văn 11 (Nâng cao) và mô hình bàihọc đọc – hiểu văn
bản văn học.
b. Phạm ... sống văn hoá chung.
Trong nhà trường vănhọc như một m
ôn học. Nói đến tính chất bộ môn của vănhọc trong
nhà trường là nói đến yêu cầu về nội dung giáo dục nhận thức cho học sinh về văn học...
... thảo vănbản MS Word 11
Bài giảng Tin họcvăn phòng
Trung tâm Dạy nghề
Huyện Phổ Yên – Thái Nguyên
Soạn thảo văn bả
n MS Word
48
k. S¾p xÕp d÷ liÖu trªn b¶ng
Cã b¶ng d÷ liÖu sau:
Soạn thảo văn ... sau
Khung xem
trước định dạng
Soạn thảo văn bả
n MS Word
19
19
Định dạng văn bản
2) Định dạng đoạn văn bản
a) Sử dụng thanh công cụ Formatting
- Bôi đen đoạn văn bản
Căn lề trái
(Ctrl+L)
Căn giữa ... đưa con trỏ về đầu văn bản
Ctrl+End: đưa con trỏ về cuối văn bản
Ctrl+Enter: ngắt trang bắt buộc (sang trang mới)
Son tho vn b
n MS Word
34
Tạo chữ cái lớn đầu đoạn vănbản
- ỏnh du ch...
... phải yêu thích
văn học. Đây là tiền đề tối quan trọng trong việc học văn. Vì có yêu
thích vănhọc thì chúng ta mới say mê với văn học. Có say mê thì
chúng ta mới nỗ lực, tự giác học tập, tự tìm ... chữ.
PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN VĂN
GV NGUYỄN HỮU QUANG
Các em học sinh thân mến !
Để học tập tốt bất kì bộ môn nào trong nhà trường chúng ta cũng
phải có phương pháp học tập đúng. Họcvănhọc cũng ... kiến thức vănhọc của chúng ta mới ngày càng phong phú hơn,
chúng ta mới học tốt môn văn hơn.
2- Điều thứ hai là chúng ta phải nắm vững đặc trưng bộ môn văn
học và tầm quan trọng của vănhọc đối...
... bát
Muốn ăn đập nát
Trái lựu chớ chi
Cho bú trẻ thơ
Là trái vú sữa
ĐỒNG DAO DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC (1)
(Sưu tầm)
1. Ăn một quả na
Bằng ba quả quít
Tôi ngồi nói thiệt
Quả quít thì chua ... thủ
Tiền bạc đầy đủ
Chính là trái sung
Tóc mọc lung tung
Là chôm chôm trốc
Lợn kia thấy cám nhọc nhằn bay qua
Trời mưa cho mối bắt gà
Đòng đong cấn cấn đuổi cò lao xao
Lươn nằm cho trúm ... trưa
Một đàn con vịt đi bừa ruộng nương
Voi kia nằm ở gầm giường
Cóc đi đánh giặc bốn phương nhọc nhằn
Chuồn kia thấy cám liền ăn
Chích choè! chích choè này!
Chích choè! chích choè!
29. Cây...
... BN WORD?
I. Nãúu bản khäng mún “ai âọ” in tãûp vàn bn m bản
â k cäng xáy dỉûng thç bản hy Khọa Kh Nàng In Áún
lải. Bàịng cạch no?
B1. Bäi âen âoản vàn bn hay ton bäü vàn bn bản mún
khọa kh ... document:
Chn Filling in forms
Chn Yes, Start Enforcing Protection
Bản g tỉì khọa bo máût.
G tỉì khọa láưn 2 âãø chàõc chàõn.
Click OK
* Nãúu bản mún khọa in, khọa copy thç thỉûc hiãûn
láưn lỉåüt tỉì ... âỉåìng cháúm dỉåïi
chán cạc tỉì träng tháût khọ coi. Nhỉng nhỉ váûy thç khäng ai cọ
thãø in bi ca bản âỉåüc.
II. “Khọa Kh Nàng Copy”
B1. Måí tãûp vàn bn â cọ.
B2. Click menu Tools \ Protect Document
Click...
... Đào là người như thế nào và thơ
văn ông ra sao thì ít người được biết thật tường tận. Vì vậy, để mọi người thật hiểu bài thơ của Nguyễn
Khuyến và câu kết của bài thơ “Nghĩ ra lại thẹn với ông ... các nhà y học nhiều lần khẳng định rằng vết thương của Pushkin không nghiêm
trọng lắm, nhưng khoa học lúc bấy giờ chưa đủ trình độ để cứu chữa cho ông.
Người đẹp khó tìm gặp.
Nguyên văn:
Bắc ... Cẩm
Hương, sai người vời Lý Bạch đến bắt dâng ngay ba bài "Thanh Bình điệu". Lý còn say rượu nhưng cầm bút
viết luôn ba bài. Bài thứ ba có câu:
Danh hoa khuynh quốc lưỡng tương hoan,
Thường...
... Cẩm
Hương, sai người vời Lý Bạch đến bắt dâng ngay ba bài "Thanh Bình điệu". Lý còn say rượu nhưng cầm bút
viết luôn ba bài. Bài thứ ba có câu:
Danh hoa khuynh quốc lưỡng tương hoan,
Thường ... Đào là người như thế nào và thơ
văn ông ra sao thì ít người được biết thật tường tận. Vì vậy, để mọi người thật hiểu bài thơ của Nguyễn
Khuyến và câu kết của bài thơ “Nghĩ ra lại thẹn với ông ... kế phá Ngô của Văn Chủng, mới thi hành được 3 thì nước Việt hưng thịnh, nước Ngô suy. Cuối cùng nước
Việt báo được thù, thôn tính nước Ngô, và vua Ngô tự tử.
Trong bài " ;Văn tế trận vong...
... làm bàivăn tự sự (tuân thủ theo 5 bớc ) viết đợc một
bài văn kể chuyện có nội dung: Nhân vật , sự việc , thời gian , địa điểm ,
nguyên nhân, kết quả .
- Bài viết có 3 phần : Mở bài , thân bài ... diễn đạt.
- Điểm 3 - 4 : Bài viết lan man, trình bày cha khoa học, câu văn rờm rà,
rời rạc. Nội dung bài viết còn đơn giản, sai 8 -9 lỗi chính tả diễn đạt.
- Điểm 1 -2 : Bài viết không đúng yêu ... với bản
thân.
*Dàn bài:
- Mở bài: Giới thiệu đôi nét về đối tợng định kể (hoàn cảnh sống, những
phẩm chất tốt của đối tợng). (1,5 điểm)
-Thân bài: Những kỉ niệm khó phai của đối tợng với bản...
... Trung ương".
Biên bản được lập vào lúc 13 giờ, ngày 18-01-2011.
Nơi nhận :
- Lưu hồ sơ Đại hội XI,
- Lưu Văn phòng Trung ương Đảng.
T/M ĐOÀN THƯ KÝ
TRƯỞNG ĐOÀN
Ngô Văn Dụ
... Trung ương mà trực tiếp, thường xuyên là Bộ Chính trị, Ban
Bí thư; Đảng quyết định những vấn đề cơ bản xây dựng Quân đội nhân dân và Công an nhân
dân; (2) Nhà nước thống nhất quản lý đối với Quân ... Trung ương mà trực tiếp, thường xuyên là Bộ
Chính trị, Ban Bí thư; Đảng quyết định những vấn đề cơ bản xây dựng Quân đội nhân dân và
Công an nhân dân; (2) Nhà nước thống nhất quản lý đối với Quân...