... Các tiêu chí đánh giá một bàigiảng điện tử
2T
25
2T
1.6. Thực trạng việc sử dụng bàigiảng điện tử và các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Hóa
học Đạicương hệ Cao đẳng
2T
26
... tra
2T
26
2T
Chương 2. THIẾT KẾ BÀIGIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌCĐẠICƯƠNG Ở HỆ
CAO ĐẲNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC
2T
30
2T
2.1. Tổng quan về môn Hóa họcĐạicương ở hệ Cao đẳng
2T
30
2T
2.1.1. ... trình, nội dung môn Hóa họcĐạicương [5, 6, 7, 8, 9, 10, 11]
2T
30
2T
2.1.2. Đặc điểm môn Hóa họcĐại cương
2T
31
2T
2.2. Thiết kế bàigiảng điện tử theo hướng dạy học tích cực
2T
31
2T
2.2.1....
... Giáo dục họcđạicương
1.7.2. Giáo dục học chuyên ngành
- Giáo dục học bộ môn (phương pháp dạy học bộ môn);
- Giáo dục học trẻ khuyết tật (giáo dục đặc biệt);
- GDH mầm non, trung học, nghề ... Nxb ĐHSP, 2003
- Phạm Viết Vượng: Giáo dục học, Nxb ĐHQG HN, 2000.
- Hà Thị Đức: Giáo dục họcđại cương, Nxb GD 2006.
- Nguyễn Văn Lê : Giáo dục họcđại cương, NxbGD, 2000.
- Nguyễn Thanh Bình: ... đào tạo:
* Các trường sư phạm và các khoa sư phạm trong các trường đại học;
* Người họchọc tại các trường cao đẳng, đạihọc và học thêm chứng chỉ NVSP (Bậc 1 hoặc
bậc 2)
+ Về mục tiêu đào tạo...
... 66G(G
D
(
-!
9
TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯ PHẠM TP.HCM
TS.HỒ VĂN LIÊN
BÀI GIẢNG
GIÁO DỤC HỌCĐẠI CƯƠNG
TP.HCM,2009
1
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP CHƯƠNG 1
m2?-<!54/ ... TRỊ
CƠNG NGHỆ
GIA ĐÌNH
C NHN
CỘNG ĐỒNG
NH TRƯỜNG
VĂN HĨA
MTXH NHỎ
h!"•
MTXH
LỚN
KTẾ
CHÍNH
TRỊ
CƠNG
NGHỆ
GIA
ĐÌNH
C
NHN
CỘNG
ĐỒNG
NH
TRƯỜ
NG
VĂN
HĨA
MTXH
NHỎ
KH – CN
M–x—•
MTXH LỚN
KTẾ
CHCÁ ... TRỊ
CƠNG NGHỆ
GIA ĐÌNH
C NHN
CỘNG ĐỒNG
NH TRƯỜNG
VĂN HĨA
MTXH NHỎ
KHU PH˜
x™"…š›E
MTXH LỚN
KTẾ
CHÍNH TRỊ
CƠNG NGHỆ
GIA ĐÌNH
C NHN
CỘNG ĐỒNG
NH TRƯỜNG
VĂN HĨA
MTXH NHỎ
GIA 1ÌNH
MTXH LỚN
KTẾ
CHÍNH...
... thời gian. Thiênvăn
là một môn học về thế giới siêu vĩ mô đó. Cùng với các phần học khác của vật lý, thiênvăn
giúp chúng ta có được một bức tranh toàn diện về thế giới tự nhiên. Thiênvăn là ... thiên cầu
quay. Trc quay ca thiên
cu song song vi trc quay ca Trái t và gi là thiên cc PP’. Thiên cc ct thiên cu ti
2 im: P là thiên cc bc, nu ta hng n nó t trong thiên ... luận và hiện nay đang là một ngành khoa học mũi nhọn. Tuy nhiên ở nước
ta ngành thiênvăn còn chưa được phát triển. Thiênvăn chỉ được dạy ở bậ
c đạihọc của
các trường sư phạm ở mức độ bắt...
... các kỹ năng cơ bản để học sinh tiếp tục
học trung học cơ sở.
3. Giáo dục trung học cơ sở nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo
dục tiểu học; có họcvấn phổ thông ở trình ... đến hai năm học đối với người có bằng tốt
nghiệp đại học.
4/ Đào tạo trình độ tiến sĩ được thực hiện trong bốn năm học đối với người có bằng tốt
nghiệp đại học, từ hai đến ba năm học đối với ... khác.
2.4. Giáo dục đạihọc
* Giáo dục đạihọc bao gồm:
1/ Đào tạo trình độ cao đẳng được thực hiện từ hai đến ba năm học tùy theo ngành nghề đào
tạo đối với người có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông...
... trong vic dy và hc môn
này.
5. Mối liên hệ của thiênvăn với các môn khoa học khác và ý nghĩa của việc nghiên
cứu, giảng dạy thiên văn.
Thiên vn có liên h vi rt nhiu ngành khoa hc. ...
Anbe - Anhxtanh
“Ai không biết tí gì về thiênvănhọc hiện đại, người đó không
thể được coi là đã học hành đầy đủ”
“Mười vạn câu hỏi vì sao”
NXB Khoa học & kỹ thuật
... trụứi
Traựi
ủaỏt
0
R
F
r
PHẦN NHẬP MÔN
I. THIÊNVĂNHỌC LÀ GÌ.
1. Đối tượng, nội dung nghiên cứu.
Thiên vn hc là môn khoa hc v các thiên th - nhng vt th tn ti trên tri. ó...
... thiên cầu
quay. Trc quay ca thiên
cu song song vi trc quay ca Trái t và gi là thiên cc PP’. Thiên cc ct thiên cu ti
2 im: P là thiên cc bc, nu ta hng n nó t trong thiên ... trong vic dy và hc môn
này.
5. Mối liên hệ của thiênvăn với các môn khoa học khác và ý nghĩa của việc nghiên
cứu, giảng dạy thiên văn.
Thiên vn có liên h vi rt nhiu ngành khoa hc. ...
Anbe - Anhxtanh
“Ai không biết tí gì về thiênvănhọc hiện đại, người đó không
thể được coi là đã học hành đầy đủ”
“Mười vạn câu hỏi vì sao”
NXB Khoa học & kỹ thuật
...
... quá trình XH dẫn đến XH họcđạI c-
ơng có nội dung nghiên cứu gắn với XH học vĩ mô và XH học lý thuyết.
. XH học chuyên ngành là bộ phận của XH học gắn lý luận XH họcđạI cơng
nghiên cứu các ... XH học để phân chia
cơ cấu XH học thành:
+ XH học trừu tợng lý thuyết.
+ XH học cụ thể thực nghiệm.
+ XH học triển khai ứng dụng.
. XH học trừu tợng lý thuyết ( Ferdinand Tonnies nhà XH học ... cấu Xh học với t cách là một hệ thống các
ngành XH học. Căn cứ vào loạI hình hoạt động hay lĩnh vực cơ bản của đời
sống Xh chia ra Xh học kỹ thuật, Xh học chính trị, Xh họcvăn hoá, Xh học
công...
... làm thay đổi điểm điều
nhiệt
S
S
Đ
Đ
S
2
Chương trình học (1)
Miễn dịch họcđạicương
Đạicương về Miễn dịch học
Cơ quan và tế bào miễn dịch
Kháng nguyên
Kháng thể
... máu
Cuối thế kỷ XVII , y học đã có nghiên cứu về hình thái và chức
năng (giải phẩu và sinh lý)
Galilée (thiên văn học) Newton (toán học)
Toricelli, Descartes (vật lý học)
Descartes quan niệm ... Châu Mỹ:
Sách về Sinh lý bệnh.
Sinh lý bệnh được dạy trong: bệnh lý họcđại cương,
điều trị học, sinh lý học và bệnh lý học các cơ quan.
40
3.KHÁI NIỆM VỀ BỆNH SINH
Mối liên quan giữa cục...
... cơ vòi trứng.
vansy_than@yahoo.com.vn
vansy_than@yahoo.com.vn 48
48
Chức năng:
- Chức năng cơ học:
+ Che chở cho phôi thai chống những sốc
phát sinh từ môi trường ngoài.
+ Cho phép thai cử động ... lại:
Trung bì là nguồn gốc của:
- Mô liên kết.
- Mô cơ.
- Thận, các tuyến sinh dục nam & nữ, đường bài xuất
của hệ tiết niệu - sinh dục (trừ đoạn cuối).
- Tuyến vỏ thượng thận
- Các cơ quan tạo huyết...
... Bao gồm các yếu tố và điều kiện
bên trong của Doanh nghiệp, như
: nhân sự, khả năng tài chính, văn
hoá của tổ chức…
Các mục tiêu ngắn hạn các doanh nghiệp phải
xuất phát từ những điều kiện nội ... sự
thành bại của Doanh nghiệp
I.5. Môi trường tự nhiên :
• Bao gồm vị trí địa lý, khí hậu, cảnh quan thiên
nhiên, đất đai, sông biển, các nguồn tài nguyên…
Các DN phải đáp ứng các yêu cầu sau :
Một ... lợi thế của môi trường tự nhiên
Hai là : tiết kiệm và sử dụng có hiệu quả các
nguồn tài nguyên thiên hiên
Phát triển công nghệ, sản phẩm góp phần bảo vệ
môi trường
III.3. Khả năng nghiên cứu...
... Các công cụ hỗ trợ việc
ra quyết định
Nhà quản trị nên tận dụng nhiều kỹ
thuật tính toán hiện đại vào trong
quá trình ra quyết định của mình
Tuỳ theo nhu cầu và điều kiện ta sẽ
chọn các công ... quản trị cấp cao và cấp thấp
phụ thuộc vào ngành kinh doanh, bản chất vấn đề và
đặc biệt là tính văn hoá của dân tộc .
Một số hoàn cảnh dùng quyết
định tập thể
Có đủ thời gian để sử dụng phương...
...
II. PHƯƠNG TRÌNH SÓNG CƠ HỌC
♦
♦♦
♦ Phương trình sóng cơ tại một ñiểm trên phương truyền sóng
Bài giảng:
ĐẠI CƯƠNG SÓNG CƠ HỌC
ĐẶNG VIỆT HÙNG Bàigiảng Sóng cơ học
Website: www.moon.vn ... ĐẶNG VIỆT HÙNG Bàigiảng Sóng cơ học
Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831
I. ĐẠICƯƠNG SÓNG CƠ HỌC
♦
♦♦
♦ Phương pháp giải
- Các khái niệm cơ bản ... tr
ườ
ng có sóng truy
ề
n qua g
ấ
p 25 l
ầ
n t
ố
c
ñộ
truy
ề
n sóng.
ĐẶNG VIỆT HÙNG Bàigiảng Sóng cơ học
Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831
b) Viết phương trình dao ñộng tại ñiểm M...