bài giảng phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực

... với kĩ thuật dạy học - Thiết kế học áp dụng PPDH: Học theo góc; theo hợp đồng; theo dự án kỹ thuật DH mang tính hợp tác -Tổ chức, hướng dẫn HS : Học theo góc, theo hợp đồng, theo dự án kĩ thuật ... Phong cách dạy; Học tập mức độ sâu; yếu tố thúc đẩy DHTC Các kỹ thuật dạy học mang tính hợp tác: Khăn phủ bàn; Các mảnh ghép; S t Cỏc phng phỏp dy hc: Học theo góc; Học theo hợp đồng; Học theo ... PP v k thut D&HTC: Học theo góc; Hc theo hợp đồng; Hc theo dự án v cỏc k thut DH I- Mc tiờu lp hun Kỹ - Lựa chọn nội dung học phù hợp với PP: Học theo góc; Học theo hợp đồng; Học theo dự án hoạt...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 18/07/2015, 11:29

... băng ghi hình minh ho Hc theo gúc Thảo luận tìm ưu điểm hạn chế học so với lí thuyết 15 Hoạt động Thực hành thiết kế bi học áp dụng Học theo góc 16 ... hỡnh thc t chc hot ng hc theo ú hc sinh thc hin cỏc nhim v khỏc ti cỏc v trớ c th không gian lớp học Hc theo gúc (tip theo) L mt mụi trng hc vi cu trỳc c xỏc nh c th Kớch thớch HS tớch cc hc...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

... dung học 13 Lưu ý tổ chức Học theo hợp đồng (tiếp)  Thiết kế phiếu hỗ trợ có mức độ khác đáp ứng phân hoá trình độ nhận thức HS  Cần có thời gian định để GV HS làm quen với phương pháp dạy học ... thích, thúc đẩy HS Tiêu chí học theo hợp đồng Sự tham gia • Nhiệm vụ cách tổ chức dạy học mang lại hoạt động trí tuệ mức độ cao HS tham gia vào hoạt động cách chủ động, tích cực • Biết áp dụng kiến ... Học theo hợp đồng Thế Học theo hợp đồng? Là cách tổ chức học tập, HS làm việc theo gói nhiệm vụ khoảng thời gian định Học theo hợp đồng (tiếp theo) Là cách tổ chức môi trường học tập,...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

... Bài I Thế học theo dự án? II Ba bước học theo dự án III.Một số kỹ thực dự án: Tìm kiếm thu thập thông tin Phân tích giải thích kết luận Tổng hợp thông tin Xây dựng sản phẩm dự án I Thế học ... án ? Thế học theo dự án? Là hoạt động học tập nhằm: • Tạo hội cho HS tổng hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực học tập, áp dụng cách sáng tạo vào thực tế sống • Củng cố kiến thức xây dựng kỹ hợp tác, ... hiểu xây dựng kiến thức Học liên môn Giải vấn đề Tạo sản phẩm Cộng tác với thành viên nhóm Giao tiếp Phát triển kỹ năng, thái độ đam mê … II Ba bước Học theo dự án Ba bước Học theo dự án Lập kế...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

... Tài nguyên MT Tài nguyên cạn kiệt MT ô nhiễm Kinh tế Chậm phát triển Khó thực mục tiêu KT-XH Biện pháp giải Kế hoạch hoá gia đình Nâng cao dân trí Phát triển KT, nâng cao đời sống ND 27 Vớ d v s...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

... Bài 19 – Tiết 19 Câu hỏi thảo luận(theo phương pháp khăn trải bàn)    Câu 1:Cấu trúc trung gian - Vai trò mối quan hệ ... thành nên protein Protein thực chức sinh lí tế bào biểu thành tính trạng thể Dựa vào kiến thức học em hồn thành sơ đồ sau: T A X G T A X G G A A T A A G Mạchmã gốc - ADN SAO MÃ EXIT Mạch mã A...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 16:11

... nhiều kỹ thuật khác việc thu nhận thông tin phản hồi dạy học Ngoài việc sử dụng phiếu đánh giá, sau số kỹ thuật áp dụng dạy học nói chung thu nhận thông tin phản hồi Kỹ thuật tia chớp Kỹ thuật ... hợp; •Có thể có số HS „quá tích cực , số khác thụ động .Kỹ thuật động não áp dụng phổ biến nguời ta xây dựng nhiều kỹ thuật khác dựa kỹ thuật này, coi dạng khác kỹ thuật động não Động não viết ... việc viết ý kiến riêng Kỹ thuật XYZ: kỹ thuật nhằm phát huy tính tích cực thảo luận nhóm X số người nhóm, Y số ý kiến người cần đưa ra, Z phút dành cho người Ví dụ kỹ thuật 635 thực sau: •Mỗi...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:11

Ngày tải lên: 09/10/2014, 21:08

Ngày tải lên: 19/05/2015, 22:48

... 1 Dạy học nhóm       Dạy học nhóm hình thức xã hội dạy học, HS lớp học chia thành nhóm nhỏ khoảng thời gian giới hạn Dạy học nhóm gọi tên gọi khác dạy học hợp tác, dạy học theo nhóm ... Tăng cường tự tin cho HS; Phát triển lực phương pháp; Dạy học nhóm tạo khả dạy học phân hoá; Tăng cường kết học tập 1 Dạy học nhóm  Nhược điểm: Dạy học nhóm đòi hỏi thời gian nhiều; Công việc ... dung giảng dạy: – – – – tóm tắt nội dung, ôn tập chủ đề; trình bày tổng quan chủ đề sơ đồ; ghi chép nghe giảng 7 Dạy học theo dự án    Dạy học theo dự án hình thức dạy học, HS thực nhiệm vụ học...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10

... sơ đồ tư mang lại hiệu cao, phát triển tư logic, khả phân tích tổng hợp, học sinh hiểu bài, nhớ lâu, thay cho ghi nhớ học thuộc lòng, học vẹt Người cha hết lòng yêu thương CON CHÓ VÀNG CẬU CON ... MINH VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC Thể loại, nhân vật Nội dung thực Tri thức bên TPVH Giá trị nội dung Giá trị nghệ thuật Nội dung tư tưởng BÀI TH Ơ V Ề TI ỂU Đ ỘI XE KHÔNG KÍNH NHAN ĐỀ BÀI THƠ Chất thơ từ ... ĐỀ BÀI THƠ HÌNH TƯỢNG NHỮNG CHIẾC XE BÀI TH Ơ V Ề TI ỂU Đ ỘI XE KHÔNG KÍNH HÌNH ẢNH NHỮNG NGƯỜI LÍNH LÁI XE VẺ ĐẸP HIÊN NGANG DŨNG CẢM, LẠC QUAN YÊU ĐỜI, TIN TƯỞNG VÀO TƯƠNG LAI TƯƠI SÁNG BÀI HỌC...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 04:12

Ngày tải lên: 23/08/2014, 10:36

Ngày tải lên: 19/10/2014, 09:00

Ngày tải lên: 22/04/2015, 13:43

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:39

Ngày tải lên: 21/08/2015, 15:35

... phương pháp dạy học tích cực: Kỹ thuật dạy học cách thức hành động giáo viên học sinh tình hành động nhỏ nhằm thực điều khiển trình dạy học Các kĩ thuật dạy học đơn vị nhỏ phương pháp dạy học Các kỹ ... kỹ thuật dạy học tích cực giảng dạy môn Lịch sử Phương pháp dạy học tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức người học, nghĩa tập trung vào phát huy tính tích cực ... giáo viên học sinh tình hành động nhỏ nhằm thực điều khiển trình dạy học Các kĩ thuật dạy học đơn vị nhỏ phương pháp dạy học Có kĩ thuật dạy học chung, có kỹ thuật đặc thù phương pháp dạy học Để...

Ngày tải lên: 30/12/2013, 20:41