... CHỦ YẾU
VỀ KHẢ NĂNG LÀM VIỆC CỦA CHI TIẾT MÁY
b.2. Khái niệm giới hạn mỏi, đường cong mỏi
-Giới hạn mỏi là giá trịứng suất lớn nhất bắt đầu gây
hỏng chi tiết tương ứng với số chu kỳứng suất ... NĂNG LÀM VIỆC CỦA CHI TIẾT MÁY
b. Tính bền tiếp xúc khi ứng suất thay đổi:
b.1. Dạng hỏng tróc rỗ bề mặt:
43
Chương 2:
CÁC CHỈ TIÊU CHỦ YẾU
VỀ KHẢ NĂNG LÀM VIỆC CỦA CHI TIẾT MÁY
2.1.3.2. Tính ... thiết kế trục
Chương 1:
Đại cương về Thiết kế máy và Chi tiết máy
24
Chương 2:
CÁC CHỈ TIÊU CHỦ YẾU
VỀ KHẢ NĂNG LÀM VIỆC CỦA CHI TIẾT MÁY
2.1.2. Phương pháp tính độ bền
s
s
lim
lim
max
max
][
][
][
][
τ
τ
σ
σ
ττ
σσ
=
=
≤
≤
Với
-Nếu...
... và bụng thai nhi.
22
Tên bài: Những nét cơ bản của môn phụ sản
Bài giảng: lý thuyết
Thời gian giảng: 01 tiết
Địa điểm giảng bài: giảng đờng
Mục tiêu học tập: sau khi học bài này, sinh viên phải:
1. ... liệu phát tay.
1. Tên bài: chẩn đoán ngôi, thế, kiểu thế
2. Bài giảng: lý thuyết
3. Thời gian giảng: 01 tiết
4. Địa điểm giảng bài: giảng đờng
5. Mục tiêu học tập: sau khi học bài này, sinh viên ... hay thời kỳ rau toàn diện.
- Ngoại sản mạc: Niêm mạc tử cung biến đổi thành ngoại sản mạc.
Ngoại sản mạc có 3 phần: ngoại sản mạc trứng, ngoại sản mạc tử cung
và ngoại sản mạc tử cung - rau.
...
... đua:
-Tập thể lớp thảo luận các câu hỏi sau đây:
+Thế nào là một tiết học tốt?
+Tác dụng của một tiết học tốt là gì?
+Để có một tiết học tốt, là học sinh chúng ta cần phải làm gì?
-Sau khi học ... tập để đạt kết quả như Bác đã mong muốn.
-Hiểu được thế nào là một tiết học tốt và những u cầu mà các em cần thực hiện trong tiết học tốt đó.
KN:Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý ... quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính
yêu.
-Giáo dục HS ý thức học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến trong các giờ học.Rèn luyện và thực
hành các phượng pháp học...
... 9
54
63 + 9
72
Bài2 / Tính :
Bài cũ: Bảng nhân 9.
BẢNG CON
9 X 4 =
36 9 X 7 = 63
9 X 9 =
81 9 X 2 = 18
Bài 3: SGK/ 63.
Lớp 3B có 3 tổ, mỗi tổ
có 9 bạn.Hỏi lớp 3 B có
bao nhiêu bạn?
Bài giải:
Lớp ... 9, đều
có thừa số 5 và đều có kết quả bằng 45.
Vậy : 9 x 5 = 5 x 9
VBT/ 72
Bài 1/ Tính nhẩm
TRÒ CHƠI :
Bài 3:
•
Lớp 3E có 4 tổ. Tổ Một có 8 bạn,3 tổ còn lại mỗi tổ
có 9 bạn. Hỏi lớp ... 1: 8 bạn
? bạn
•
3 Tổ: Mỗi tổ có 9 bạn
Bài giải:
3 tổ có số bạn là:
9 x 3 = 27( bạn )
Lớp 3 E có số bạn là:
27 + 8 = 35 ( bạn )
Đáp số : 35 bạn
Bài toán giải bằng hai phép tính.
TRÒ...
... kiến thức cũ.
III. Tiến trình bàigiảng :
1. Mở bài: Gv nhắc nhở học sinh làm bài nghiêm túc
2. Phát đề cho học sinh
3. Theo dõi học sinh làm bài
4. Thu bài, nhận xét tiết học
5. Nhắc nhở –dặn dò
Giáo ... tinh
trùng.
Câu 2:
Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học 9
TUẦN:11
Ngày soạn :15/10/2009
TIẾT :21
Ngày giảng: 19/10/2009
Kiểm tra 1 tiết
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức :
-Củng cố và hoàn thiện kiến thức chương ... nguyên tắc ADN tự nhân đôi
BÀI LÀM
Giáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2009 – 2010
Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học 9
Họ và tên …………………………………………………
Lớp 9A ……
KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn : Sinh học 9 (45phút)
Điểm
Lời...
... mạch ADN nói trên
kết thúc quá trình tự nhân đôi.
b. Trình bày các nguyên tắc ADN tự nhân đôi
BÀI LÀM
Đáp án:
I/TRẮC NGHIỆM :CHỌN CÂU ĐÚNG (5 ĐIỂM)
Câu 1: a câu 2: a câu 3:d câu 4:a câu 6:d ...
trùng.
Câu 2:
Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học 9
Họ và tên …………………………………………………
Lớp 9A ……
KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn : Sinh học 9 (45phút)
Điểm
Lời phê của giáo viên
ĐỀ KIỂM TRA
Phần I : Trắc nghiệm khách ... xAa.
Giáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2009 – 2010
Họ và tên …………………………………………………
Lớp 9A ……
KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn : Sinh học 9 (45phút)
Điểm
Lời phê của giáo viên
I/TRẮC NGHIỆM :CHỌN CÂU ĐÚNG (5 ĐIỂM)
1/...
... (7’)
-Thu bài báo cáo của hs
-Y/C hs thảo luận kquả s.sánh P và F theo từng
nhóm
-GV nhận xét về quá trình làm thực hành của hs,
trả lời câu hỏi, thao tác thực hành,….
-HD cho hs tự đánh giá bài ... thao tác thực hành,….
-HD cho hs tự đánh giá bài thực hành
-Nộp bài báo cáo
-Thảo luận và so sánh kết quả
-Nhận thông tin
-đánh giá bài thực hành theo HD
III/ Mẫu báo cáo thực hành:
B4: Cũng cố: ... csimet bằng thực nghiệm?
B5: Hướng dẫn về nhà : (1’)
-Nộp bài báo cáo thực hành, dọn vệ sinh nơi thực hành. Xem trước và chuẩn bị bài 12
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
V/...
... trên lớp :
1.n định lớp:(1’)
2.Kiểm tra bài cũ:(3’) -Nêu nguyên lí truyền nhiệt? Viết phương trình cân bằng nhiệt? Giải các bài tập 25.4 SBT?
3.Nội dung bài mới: *HĐ1:Tổ chức tình huống học tập ... Tuần : 31 Tiết .31 Kế Hoạch Bài Học
Ngày soạn: 28/3/2009 §
26
NĂNG SUẤT TOẢ NHIỆT CỦA NHIÊN LIỆU
I/ Mục tiêu:
*-Phát ... Nêu được tên và đơn vị của các đại lượng trong công thức
*-Vận dụng được công thức để giải các bài tập
*-Thấy được tầm quan trọng của khí đốt và nhiên liệu
II/ Phương tiện:
-GV: -Tranh về khai...
... Tuần 32 Tiết :32 Kế hoạch bài học
Ngày soạn : 1/04/2009 §
27
SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯNG TRONG CÁC
HIỆN TƯNG CƠ VÀ NHIỆT
I/ ... H.27.2 SGK
- GV-sách giáo viên, sách bài tập
- Phương pháp : nêu và giải quyết vấn đề
III/ Tiến trình hoạt động lên lớp :
1.n định lớp: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ: (3’)
- Năng suất toả nhiệt của ... toả ra do nhiên liệu bị đốt cháy. Giải thích các đại lượng, đơn vị trong công thức?
3.Nội dung bài mới: *HĐ1:Tổ chức tình huống học tập (2’)
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
-Trong...
... GV: chuẩn bị các câu hỏi ,và bài tập
HS : sgk. Sbt
Phương pháp : nêu và giải quyết vấn đềA
III / Bài mới :
1/ n định lớp : ( 1ph)
2/ Kiểm tra bài củ : ( thông qua tiết ôn tập )
3 / Tổ chức ... Tuần 35 Tiết 35 Kế họach bài học
Ngày soạn : 28/4/2009 § ÔN TẬP
I / Mục tiêu : -củng cố các kiến thức trong chương II nhiệt học.
- Rèn luyện kó năng tính toán , giải các bài toán đơn giản...
... thuộc bài
-Làm bài tập 2,3,4,5sách giáo khoa trang
58.
-Chuẩn bị bài sau: “Hợp kim sắt : gang
thép”
+Gang là gì ?Nguyên tắc sản xuất gang.
+Thép là gì ?Nguyên tắc sản xuất thép.
Tiết 25 ...
Tiết 25 SẮT
Kí hiệu hóa học : Fe
Nguyên tử khối : 56
I.Tính chất vật lí
Sắt là kim loại màu trắng xám ,có tính dẻo,dẫn
điện và dẫn nhiệt tốt nhưng kém hơn nhôm.Sắt
có tính nhiễm từ.
Tiết ... dụ : Fe(r) + CuSO4(dd) FeSO4(dd) +
Cu(r)
Tiết 25 SẮT
Kí hiệu hóa học : Fe
Nguyên tử khối : 56
I.Tính chất vật lí
Sắt có những tính chất vật lí nào ?
Tiết 25 SẮT
Kí hiệu hóa học : Fe
Nguyên tử...
... PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Nêu vấn đề.
- Luyện tập.
C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ
I. Giáo viên: Sgk, giáo án, hệ thống bài tập.
II. Học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, bài tập về nhà.
D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
I. ... cách tìm BCNN
2. Triển khai bài dạy
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1:
GV: Hãy nêu nội dung bài toán?
HS: Đọc bài
GV: Vận dụng kiến thức nào để giải
bài toán?
HS: Trả lời.
GV: ... Tổng số: Vắng:
II. Kiểm tra bài cũ:
Thế nào là bội chung nhỏ nhất của hai hay nhiều số?
Tìm BCNN (10, 12, 15)
Tìm BCNN(8,9,11); BCNN(24, 48, 168)
III. Nội dung bài mới:
1. Đặt vấn đề:
Để cũng...
... của 63, 35, 105 có 3 chữ số là:
315; 630; 945.
Hoạt động 3
GV: Yêu cầu HS đọc nội dung bài
toán.
HS: Đọc bài.
GV: Bằng cách nào để biết được sau
bao lâu ngày thì hai bạn lại cùng trực
nhật lại ... cây.
IV. Củng cố
- Nhắc lại phương pháp giải các bài tập.
- Tìm BC thông qua tìm BCNN.
- GV cho HS đọc phần có thể em chưa biết (SGK).
V. Dặn dò
- Xem lại bài, các khái niệm đã học.
- Làm BT SGK + SBT.
-...
... TRÌNH BÀI DẠY:
I. Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số:
II. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong ôn tập.
III. Nội dung bài mới:
1. Đặt vấn đề:
Tiếp tục ôn tập các vấn đề trong chương 1
2. Triển khai bài dạy
HOẠT ... 6
IV. Củng cố
- Hệ thống lí thuyết.
- Hệ thống bài tập.
V. Dặn dò
- Nắm vững lí thuyết và bài tập chương 1.
- Chuẩn bị tốt cho tiết sau kiểm tra 1 tiết.
Giáo viên: Nguyễn Duy Trí. http://www.violet.vn/duytri107
... Trường THCS Tà Long – Giáo án số học 6
Ngày soạn: …………
Tiết 38: ÔN TẬP CHƯƠNG I (TIẾT 2)
A. MỤC TIÊU:
Qua bài học, học sinh cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau đây:
I. Kiến thức:
-...