... ghét chiến tranh phi nghĩa.
Giá trị hiện thực, nhân đạo.
Ngåi rÌm rñ th¸c ®ßi phen
3. Tìm hiểu văn bản :
a. Tám câu thơ đầu :
- Không
gian :
-
Hiên vắng .
- Trong phòng
- Hẹp vắng
lặng ,hắt ... đối
bóng
b. Dịch giả : Đoàn Thị Điểm (1705 -1748 )
-Hiệu : Hồng Hà nữ sĩ .
-
Quê : Giai Phạm VănGiang Kinh Bắc ( Hng Yên )
-
T chất thông minh , tài sắc vẹn toàn .
-
Sáng tác : Truyện Truyền ... ngFời - Hoa đèn
Tàn lụi Mất hết sức sống
=
=> Con ngFời bị vật hóa tựa tàn đèn
- Ngôn ngữ :
-
Bi thiết .
-
Buồn rầu .
Chiếc bóng câm
lặng ,tuyệt vọng bế
tắc .
Với lối miêu tả gián...
... tự nh cú s o ln:
Sở GD ĐT QUảNG NINH THI HC Kè I
TRƯờNG THPT TIÊN YÊN NĂM HọC 2010 2 011
MÔN NGữVĂN11
Thi gian: 90 phút
chn:
Cõu 1 (3 im)
Phõn tớch s sỏng to trong cỏch s dng t ng ca ... tự cua Nguyn Tuõn
Sở GD ĐT QUảNG NINH THI HC Kè I
TRƯờNG THPT TIÊN YÊN NĂM HọC 2010 2 011
MÔN NGữVĂN11
Thi gian: 90 phút
l:
Cõu 1 (3 im)
Phõn tớch s sỏng to trong cỏch s dng t ng ca tỏc ... dụng từ ngữ của tác giả trong hai câu thơ
sau :
“Xiên ngang mặt đất rêu từng đám
Đâm toạc chân mây đá mấy hòn”
(Tự tình - Hồ Xuân Hương)
Cần đảm bảo những ý cơ bản sau:
- Cách sử dụng từ ngữ sáng...
... động học tập của học sinh của
2 lớp này.
Năm học 2012 – 2013 tôi được phân công giảng dạy môn ngữvănlớp
11G3 và lớp 11G8 ( theo lớp 10G3 và 10G8 lên lớp11 ) bản thân tôi đã trăn trở
nhiều, ... tượng:
Nghiên cứu sẽ được thực hiện ở 2 lớp :
+ Lớp 11G3 và 11G8 năm học 2012 – 2013 là lớp thực nghiệm.
+ Lớp 10G3 và 10G8 năm học 2 011 – 2012 là lớp đối chứng.
( 2 lớp này tương đương về sĩ số, nề ... DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG GIẢNG
DẠY NGỮVĂNLỚP11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Người thực hiện: Lê Văn Thanh
Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn.
Sáng kiến kinh nghiệm thuộc môn: ngữ văn
THANH HOÁ NĂM 2013
1
PHỤ...