bài giảng cơ kết cấu nâng cao

Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

... hoàn thành bài kiểm tra . Kết thúc công việc ( theo thời gian quy định ) - Kết quả bài kiểm tra được phân tích, đánh giá ngay hoạc ở giờ học sau. Ngoài những dạng bài lên lớp bản trên ... hai. 2.4. sở lí luận về bài lên lớp hóa học 2.4.1. Định nghóa [5 ], [15] Bài lên lớp là hình thức dạy học bản chính yếu ở trường phổ thông. Nó là một QTDH sơ đẳng, trọn vẹn. Bài lên ... án ở 4 bài với nội dung bài khá phong phú, nhiều tư liệu và hình ảnh liên quan đến bài học. - Sau mỗi chương đều tổng kết – rút ra nhận xét - Tác giả tiến hành nghiên cứu và cho kết quả...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

186 1,7K 7
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

... www.VNMATH.com TRần thuý hằng H Duyên Tùng Thiết kế bi giảng Nâng cao TP MT Nh xuất bản H Néi www.VNMATH.com kết các kết quả thí nghiệm của mình thành định luật Cu-lông. ... làm việc với phiếu học tập số 1 Hoàn thành ở lớp các bài 1, 2 SGK. Hớng dẫn học bài ở nhà : Làm bài tập ở phiếu học tập số 2. Làm các bài tập 3, 4, 5, 6, 7 SGK. So sánh điểm giống và khác ... động 6. Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. Yêu cầu HS hoàn thành bài 1, 2 SGK. GV yêu cầu HS làm việc ở nhà : Làm bài tập trong phiếu...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 11:40

205 3,9K 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

... trờng. Bài học ngày hôm nay chúng ta ôn tập lại các kiến thức đó và vận dụng để làm một số bài tập. Hoạt động 2. Ôn tập lại các kiến thức về phơng chiều của lực từ thông qua việc làm các bài ... số liệu, xử lí kết GV nêu câu hỏi về kết luận cần đợc kiểm tra bằng thí nghiệm Trong trờng hợp này chúng ta cần kiểm nghiệm điều gì ? Tiến hành thí nghiệm, yêu cầu HS ghi kết quả thí nghiệm ... lên dòng điện. Hoạt động 5. Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo HS suy nghĩ cá nhân tìm câu trả lời GV yêu cầu HS làm các bài tập còn lại trong phiếu học tập. ...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 11:40

207 1,3K 11
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1

... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học. GV thu bài và nhận ... Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo HS làm việc cá nhân, sau đó thảo luận chung toàn lớp. GV yêu cầu HS làm bài tập trong phiếu học tập. HS về nhà làm các bài tập ... đợc đại lợng nào ? www.VNMATH.com TRần thuý hằng H Duyên Tùng Thiết kế bi giảng Nâng cao – tËp 1 Nhμ xuÊt bản H Nội www.VNMATH.com Hoạt động của học sinh Trợ giúp...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 11:40

251 2,5K 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2

Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2

... động 6 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vô häc tËp tiÕp theo GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố bài học HS về nhà làm các bài tập 1, 2, 3, ... dây ở stato cộng lại. Hiệu suất của động cơ đợc xác định bằng tỉ số giữa công suất học i P mà động sinh ra và công suất tiêu thụ P của động : i H = P P www.VNMATH.com Hệ số ... điện. Hoạt động 4 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm các bài tập trong phiếu học tập để củng cố bài học HS làm bài tập về nhà 1, 2, 3, 4 SGK....

Ngày tải lên: 19/03/2013, 11:40

264 1,1K 17
PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO ĐIỆN XOAY CHIỀU

PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO ĐIỆN XOAY CHIỀU

... từng dạng bài tập được phân chia theo cấu trúc sau: + Phân loại một số dạng bài tập bản và nâng cao. + Phương pháp giải những dạng bài tập đó. + Bài tập ví dụ và vận dụng cho mỗi dạng. 5. ... chóng các bài toán trắc nghiệm trong chương này. 3. Đối tượng nghiên cứu: - Nhóm dạng bài tập bản và nhóm dạng bài tập nâng cao, trong chương “Dòng điện xoay chiều” – Vật Lý 12 bản. 1 ... GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP BẢN VÀ NÂNG CAO ĐIỆN XOAY CHIỀU” nhằm trang bị cho các em học sinh phương pháp giải và một số công thức kết quả đã được chứng minh ở một số dạng bài tập nằm trong...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:50

26 2,7K 0
Chuyên đề ôn luyện thi vào THPT của SGD Thanh Hóa- Tam Giác đồng dạng - Bài tập cơ bản và nâng cao

Chuyên đề ôn luyện thi vào THPT của SGD Thanh Hóa- Tam Giác đồng dạng - Bài tập cơ bản và nâng cao

... Bài tập tự giải: Bài1 : Tổng các góc ở đáy của một hình thang bằng 90 0 . Hai đáy độ dài a, b. Gọi E và F là trung điểm của hai đáy. Tính EF. Bài2 : Cho tam giác ABC vuông tại A đờng cao ... (g.g) ABACACABACACADACACCDACBC BC AC CD BC .)()(. 22 +=+=+===>= 4. Bài tập tự luyện Bài 1: Cho ABC, dựng ra phía ngoài của nó các tam giác vuông cân BAD và CAE (vuông tại A). Chứng minh rằng đờng cao AH của ABC đi qua trung điểm M của DE. Bài 2: ... thuyết, các bài tập vận dụng chúng sẽ đợc gắn vào trong các bài tập về Định lý Talet và tam giác đồng dạng . I. Nhắc lại một số kiến thức bản 1. Tam giác Trong một tam giác: - Ba đờng cao đồng...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

13 2,6K 27
Hệ_thống bài tập cơ bản và nâng cao chương 1 - 2

Hệ_thống bài tập cơ bản và nâng cao chương 1 - 2

... NaOH 0,4 M cần để cho vào dung dịch A thì : A, Thu đợc lợng kết tủa lớn nhất? B, Thu đợc lợng kết tủa nhỏ nhất? Tính khối lợng các kết tủa đó? Câu 26: Cho 150 cm 3 dung dịch NaOH 7M vào 100cm 3 ... nớc? Câu 12: Kết quả xác định nồng độ mol/l của các ion trong 1 dung dịch nh sau:L [Na + ] = 0,05; [Ca 2+ ] = 0,01; [NO 3 - ] = 0,01; [Cl - ] = 0,04; [HCO 3 - ] = 0,025 mol/l hái kết quả đó là ... dung dịch A vào một lợng d dung dịch NaOH, lọc kết tủa rửa sạch đem nung tới khối lợng không đổi. B, Cho dung dịch A vào một lợng d dung dịch NH 3 lọc kết tủa rửa sạch đem nung tới khối lợng không...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

6 1,4K 5
các bài toán cơ bản và nâng cao về dao động điều hoà

các bài toán cơ bản và nâng cao về dao động điều hoà

... vật nặng đến vị trí thấp hơn điểm treo 10 cm rồi buông nhẹ cho dao động , lấy g = 10 m/s 2 . năng của con lắc là ( chọn gốc thế năng tại điểm thấp nhất ) : a, 2J b, 0,2J c, 0,02J d, 3 2.10 ... 114. Một con lắc đơn vật nặng khối lợng 500g , dây treo dài 50 cm . Kéo vật nặng đến vị trí cao hơn vị trí cân bằng 10 cm rồi buông nhẹ cho dao động , lÊy g = 10 m/s 2 . VËn tèc vËt nặng ... dao động điều hoà biểu thøc : 1 2x Sin t ω = ; 2 3 ( ) 2 x Sin t = ; 3 2x Cos t = Kết luận chính xác là : a, x 1 , x 2 ngợc pha b, x 1 ,x 3 ngợc pha c, x 2 ,x 3 ngợc pha...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 20:10

12 2,7K 67
Lý thuyết về hàm số và các bài tập cơ bản đến nâng cao kèm theo

Lý thuyết về hàm số và các bài tập cơ bản đến nâng cao kèm theo

... khác nhau của 5. Với m nào thì tiếp xúc BÀI 03 Bài tập bản mà Cho hàm số đồ thị là , m là tham số Câu hỏi bình thường tương tự BÀI 01 VÀ BÀI 02 1. Cho m = 1, đồ thị là a. Tìm trên ... nghiệm ). Bài 2 Hãy xác định tất cả các giá trị của a sao cho nghiệm của phƣơng trình sau là lớn nhất , nhỏ nhất ? . Bài 3 Hãy tìm điều kiện cần và đủ để phƣơng trình sau nghiệm ? . Bài 4 ... Định m để diện tích hình phẳng giới hạn phía trên và phía dƣới trục hoành của bằng nhau BÀI 03: Chỉ là bài toán tiếp tuyến căn bản - nhƣng hs dễ làm sai thôi mà Cho hàm số đồ thị là 1....

Ngày tải lên: 20/10/2013, 02:15

9 1,7K 5
Bài giảng DE CUONG HKII NANG CAO

Bài giảng DE CUONG HKII NANG CAO

... > 7.76. Tia laze không đặc điểm nào dới đây: A. Độ đơn sắc cao. B. độ định hớng cao. GV:Bùi Đức Thắng– THPT Cao Lãnh 2. Tư liệu giảng dạy lớp 12- Lưu hành nội bộ Cêng dé dòng quang điện ... nhiều khi cùng khối lợng nhiên liệu. II. bài tập bản: Bài 1. Khối lợng nguyên tử của rađi Ra226 là m = 226,0254 u . a/ HÃy chỉ ra thành phần cấu tạo hạt nhân Rađi ? b/ Tính ra kg của 1 ... lợng liên kết của hạt nhân , năng lợng liên kết riêng , biết m p = 1,007276u , m n = 1.008665u ; m e = 0,00549u ; 1u = 931MeV/c 2 . GV:Bùi Đức Thắng– THPT Cao Lãnh 2. Tư liệu giảng dạy...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

43 308 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w