... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ PHẦN SINH
THÁI HỌC, SINHHỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN
THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN
2.1. Các nguyên tắc xây dựng bàigiảngđiệntử theo hướng THTTĐPT 39 ... (Powerpoint) hình thành bàigiảngđiện
tử theo hướng TH TTĐPT.
5.6. Xây dựng trang Web bằng phần mềm MS. FrontPage để quản lý hệ thống tư
liệu, kịch bản giáo án và bàigiảngđiện tử.
5.7. Thực nghiệm ... và bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 NC theo hướng
THTTĐPT.
5.4. Sưu tầm và xây dựng (gia công sư phạm và gia công kĩ thuật) hệ thống tư liệu ở
dạng kĩ thuật số để thiết kế bàigiảngđiện tử...
... MỘT SỐ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ HOÁ HỌC LỚP 9
2.3.1. Phân loại các bàihọc hoá học lớp 9
Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau:
Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần
Bài 10: ... Kiểm tra bài cũ
Giảngbài mới
Củng cố bài
Hướng dẫn học ở nhà
1.6.4. Các kiểu bài lên lớp
Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259- 262]
1.6.4.1. Bàihọc nghiên ... Một số bazơ quan trọng
Bài 9: Tính chất hoá học của muối
Bài 16: Tính chất hoá học của kim loại
Bài 17: Dãy hoạt động hoá học của kim loại
Bài 18: Nhôm
Bài 19: Sắt
Bài 21: Sự ăn mòn kim loại...
... biết
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Khám phá khoa học :
Khám phá khoa học :
Các loại quả bé yêu thích
Các loại quả bé yêu thích
Chủ đề :
Chủ đề...
...
Uganđa; Tanzania và Kênia
Bài 26: Thiên nhiên châu phi
Chương VI
Hướng dẫn về nhà
Trả lời câu hỏi 1; 2 SGK.
Làm bài tập trong tập bản đồ trang 21
Nghiên cứu trước bài Thiên nhiên châu
Phi ... ?
7
N
I
N
C
H
A
U
P
H
I
Trò chơi : giải ô chữ
Kiểm tra bài cũ
Vạn lý trường thành Tượng nữ thần Tự Do Núi băng
Kim Tự Tháp Tháp Eiffel Nhà hát Opêra Xít ney
1009
8
7
65
4
32
1
Châu á
Châu Mỹ Châu Nam Cực
Châu ... nóng.
c. Làm cho các hoang mạc của châu Phi lan sát ra tận bờ
biển.
Đ
Đ
S
Bài 26: Thiên nhiên châu phi
Chương VI
Bài 26: Thiên nhiên châu phi
1. Vị trí địa lý
* Giới hạn
- Cực Bắc mũi Cáp...
... bàigiảngđiện tử.
7.5. Xác định được quy trình sử dụng bàigiảngđiệntử theo hướng TH TTĐPT để
tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở
Số hóa bởi Trung tâm Học ... mô tả như sơ đồ 1.5.
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
DƯƠNG THANH TÚ
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG
BÀI GIẢNGĐIỆNTỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,
SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG
TÍCH ... bài giảng.
- Thực nghiệm chính thức: Giảng dạy một số tiết để kiểm tra hiệu quả của việc
xây dựng bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 NC theo hướng TH TTĐPT.
6.5. Phƣơng pháp thống kê toán học...
... giảng
còn ngoài thời gian hội giảng có rất ít GV sử dụng máy chiếu để giảng bài. Đa số là
sử dụng bảng phấn. Mặc dù có mạng internet nhưng các GV thường chỉ vào để tải
các bàigiảngđiệntử ... số trong
dạy Sinh học. Vì các GV còn hạn chế trong việc sưu tầm, gia công sư phạm các tư
liệu dạy học kĩ thuật số, chỉ một số ít GV biết thiết kế bàigiảngđiệntử cho quá
trình giảng dạy của ... trong bài học. Qua đó, rèn
luyện kỹ năng tư duy và hành động- một yếu tố quan trọng trong việc phát triển
nhân cách của học sinh.
Sau đây là ví dụ về cách xác định mục tiêu bàibài 60 “hệ sinh...
... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ PHẦN SINH
THÁI HỌC, SINHHỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN
THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN
2.1. Các nguyên tắc xây dựng bàigiảngđiệntử theo hướng THTTĐPT 39 ... hay để
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
39
Chƣơng 2
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ
PHẦN SINH THÁI HỌC, SINHHỌC 12(NC)
THEO HƢỚNG TÍCH ... bàigiảngđiện tử.
7.5. Xác định được quy trình sử dụng bàigiảngđiệntử theo hướng TH TTĐPT để
tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở
Số hóa bởi Trung tâm Học...
... bàigiảngđiện tử.
7.5. Xác định được quy trình sử dụng bàigiảngđiệntử theo hướng TH TTĐPT để
tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở
Số hóa bởi Trung tâm Học ... mô tả như sơ đồ 1.5.
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
DƯƠNG THANH TÚ
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG
BÀI GIẢNGĐIỆNTỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,
SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG
TÍCH ... bài giảng.
- Thực nghiệm chính thức: Giảng dạy một số tiết để kiểm tra hiệu quả của việc
xây dựng bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 NC theo hướng TH TTĐPT.
6.5. Phƣơng pháp thống kê toán học...
... phút)
( Hai bàn một nhóm)
- Cá nhân nghiên cứu thông tin
trong SGK tr. 48
-
Trao đổi nhóm hoàn thành nội dung
phiếu học tập
Phiếu học tập
Tìm hiểu về hiện tượng đông máu
Tiêu chí Nội dung
Hiện tượng
Cơ ... là:
a. A b. B c. AB d. O
c
d
123456 789 1011121314
15
Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền
máu
1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó
- Nội dung: Phiếu học tập
2. Tìm hiểu các nhóm máu ... không?Vì sao?
- Lựa chọn nhóm máu cho phù hợp
- Kiểm tra mầm bệnh trước khi truyền máu
Dặn dò
- Họcbài và trả Lời câu hỏi SGK
- Đọc mục Em có biết
- Ôn lại kiến thức hệ tuần hoàn
Tiết 15:...
...
cử động hít vào (thở ra)
b. Vai trị của các cơ quan hơ hấp trong cử
động hơ hấp
Copy 2009 by Mr .sinh – Y!M : giaoducvn
Còn nhiều tài liệu và giáo án trên website :
http://giaoduc.ws
+ Dung tích ... Dung tích khí
-
Khí lưu thông: 500ml.
- Dung tích sống: (khí lưu thông khi thở gắng sức):
3400 480 0 ml.
II. SỰ TRAO ĐỔI KHÍ Ở PHỔI VÀ TẾ BÀO
1. Cơ chế trao đổi khí
Các chất khí khuếch tán từ nơi ... Nữ (ml)
Tuổi Tuổi
20 30 40 60 20 30 40 60
145 - 149
150 - 154
155 - 159
160 - 164
165 - 169
-
280 0
3125
3500
3625
-
2900
3150
3400
3650
-
-
2725
3025
3325
-
-
2400
2550
2700
2150
2350
2550
-
2075
2250
2425
-
2000
2175
2350
-
1550
1650
1750
-
Dung...
... HỌC TẬP CỦA HỌCSINH TRÊN LỚP
NĂM HỌC 2010-2011
GV: Trần Minh Thọ
Tổ Toán lý
Chuyên đề: Tích cực hóa hoạt động học tập của họcsinh trên lớp
CHUYÊN ĐỀ
TÍCH CỰC HÓA
HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌCSINH ... điệntử trong giảng dạy
mang lại hiệu quả rất lớn, kích thích được hứng thú học tập của học sinh, khắc
phục một số khó khăn đã nêu và để đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào trường
học.
Đối với họcsinh ... phận họcsinh chưa có hứng thú, tích cực trong việc học trên lớp.
Giảng dạy bằng giáo án điệntử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiết
bị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện...
... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ PHẦN SINH
THÁI HỌC, SINHHỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN
THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN
2.1. Các nguyên tắc xây dựng bàigiảngđiệntử theo hướng THTTĐPT 39 ... số trong
dạy Sinh học. Vì các GV còn hạn chế trong việc sưu tầm, gia công sư phạm các tư
liệu dạy học kĩ thuật số, chỉ một số ít GV biết thiết kế bàigiảngđiệntử cho quá
trình giảng dạy của ... dựng bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 THPT theo hướng TH
TTĐPT 48
2.3. Một số ví dụ thể hiện phương pháp sử dụng bàigiảng đã được thiết kế theo hướng
TH TTĐPT để tổ chức quá trình dạy - học...