bài giảng điện tử đặc điểm của văn nghị luận

... Na 2 CO 3 + H 2 O Chú ý: Tùy theo tỉ lệ số mol của NaOH và CO 2 mà tạo ra các muối khác nhau I. AXIT CACBONIC (H 2 CO 3 ) 1. Kém bền: 2. Điện li: HCO 3 -  H + + CO 3 2- Muối cacbonat ... Al 4 C 3 t 0 t 0 CO 2 + C 2CO C + 4 HNO 3đặc nóng → 4 NO 2 + CO 2 + 2 H 2 O I. TÍNH CHẤT VẬT LÍ: Hãy đọc SGK và rút ra những nhận xét về tính chất vật lí của khí cacbon monoxit(CO) gồm: + Trạng ... H 2 O CaCO 3 + 2HCl  CaCl 2 + CO 2 + H 2 O CaCO 3 + 2 H +  Ca 2+ + CO 2 + H 2 O Kết luận: Muối cacbonat và hiđrocacbonat đều tác dụng với axit mạnh giải phóng khí CO 2 1. Trong phòng...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

... +4 *.CẤU TẠO PHÂN TỬ: * Viết công thức cấu tạo, cho biết kiểu lai hóa, dạng hình học của phân tử CO 2 ? từ đó cho biết sự phân cực và trạng thái oxi hóa của C trong phân tử CO 2 ? 1. Trong ... số mol của NaOH và CO 2 mà tạo ra các muối khác nhau **.CẤU TẠO PHÂN TỬ: * CTPT: O =C= O (có liên kết cộng hóa trị phân cực) (sp; đường thẳng ⇒ phân tử không phân cực) * Trong phân tử CO 2 , ... CACBON MON OOX OOX IT IT * CẤU TẠO PHÂN TỬ II. TÍNH CHẤT VẬT LÍ III. TÍNH CHẤT HÓA HỌC IV. ĐIỀU CHẾ B. CACBON B. CACBON ĐIOX ĐIOX IT IT * CẤU TẠO PHÂN TỬ II. TÍNH CHẤT VẬT LÍ III. TÍNH CHẤT...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

Ngày tải lên: 14/04/2014, 23:03

Ngày tải lên: 07/07/2014, 22:20

... dụng bài giảng điện tử trong tiết dạy. Nay dùng bài giảng điện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 nay trong các hoạt động của tiết học không sử dụng Bài giảng điện tử( ... Hứng thú học tập của em khi được học với bài giảng điện tử như thế nào? Rất thích Thích Bình thường Không thích + Câu 2 : Mức độ tập trung của em khi học với bài giảng điện tử như thế nào? Rất ... có thể hiểu bài giảng điện tử là bài giảng được biên soạn trên máy tính bằng các phần mềm chuyên dụng rồi được trình chiếu qua máy chiếu (projector) . b) Thiết kế bài giảng điện tử . Có nhiều...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... cơ năng của vật bằng tổng công của các lực không phải là lực thế ∆W = W 2 – W 1 = A A : Tổng công của các lực không phải là lực thế *Vận dụng: Tính công c a ủ l c ma sátự trong bài toán ... lượng của vật) h A B F ms Q - Khi vật chuyển động từ A đến B thì F ms và phản lực Q không phải là lực thế Công của F ms là công cản A Fms < 0 II - Cơ năng của vật chịu tác dụng của lực ... ả C2(SGK) và nêu nh n xétậ Kết luận: Trong quá trình chuyển động của một vật chịu tác dụng của trọng lực hay lực đàn hồi (lực thế ), động năng và thế năng của vật biến đổi như thế nào? Chúng...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

Ngày tải lên: 20/09/2013, 22:42

... +2NO + 4H 2 O Cu + 2H 2 SO 4 đặc, nóng  CuSO 4 + SO 2 + 2H 2 O -Cu không phản ứng với HCl và H 2 SO 4 loãng. -Cu phản ứng với HNO 3 và H 2 SO 4 đặc, nóng • Bài 3:Cho đồng tác dụng với dung ... 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 10 4s 1 Viết gọn [Ar]3d 10 4s 1 Cu 29 64 I. CẤU TẠO VÀ VỊ TRÍ CỦA ĐỒNG TRONG BẢNG TUẦN HOÀN Hãy viết cấu hình e của Cr từ đó dự đốn cấu hình e của Cu? 2. ĐỒNG (II) HIĐROXIT - Cu(OH) 2 - Là chất rắn ... ] Ar Bài 2: Đồng phản ứng được với những chất nào sau đây? a. Cl 2 , O 2 , N 2 c. Cl 2 , O 2 , S, H 2 SO 4(loãng) b. Cl 2 , O 2 , H 2 SO 4 (đặc, nóng) d. H 2 , Cl 2 , S. b chùa Đồng - Yên Tử...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 12:10

... nhận thức rõ giới hạn của mình sẽ bị thất bại thảm hại của mình sẽ bị thất bại thảm hại Dặn dò : - Về nhà học bài, soạn bài “ Thầy bói xem voi”. Bài tập 1: Hai câu văn quan trọng: -“Ếch ... bài học Truyền đạt kinh nghiệm IV. LUYỆN TẬP : Bài tập 1 Bài tập 1 : : Hãy tìm hai câu văn trong văn bản mà Hãy tìm hai câu văn trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể ... giẫm bẹp”. Bài tập 2 Bài tập 2 : : Mục đích chủ yếu của truyện Mục đích chủ yếu của truyện ngụ ngôn là gì? ngụ ngôn là gì? Kể chuyện Thể hiện cảm xúc Gửi gắm ý tưởng, bài học Truyền...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:10

Ngày tải lên: 24/10/2013, 11:40

... trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiết bị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử trong giảng dạy mang lại hiệu quả ... đặc biệt là ở trên lớp đó là áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạy bằng cách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em. II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được ... lớp. Biết vận dụng các kiến thức cơ bản để làm các bài tập đặc biệt là các bài trắc nghiệm học sinh sẽ tự làm (tương tác với máy tính). Giảm bớt vất vả của giáo viên trong việc vẽ tranh, chuẩn bị bảng...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 20:11

... bạch tuộc . bạch tuộc . Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Đa dạng và đặc điểm chung của lớp bò sát bò sát I.Đa dạng của bò sát I.Đa dạng của bò sát Ti t 42. Ti t 42. II. Các loài ... huyết có khả năng hấp thụ lại nước(nước tiểu đặc) tiểu đặc) Đa dạng và đặc điểm chung Đa dạng và đặc điểm chung của lớp bò sát của lớp bò sát I. a dng ca bũ sỏt I. a dng ca bũ sỏt Tit ... phong phú. -Chúng có lối sống và môi trường sống phong phú. Những đặc điểm Những đặc điểm của thằn lằn bóng của thằn lằn bóng - Da khô, có vảy sừng - Cổ dài, màng nhĩ nằm trong hốc...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 05:11

... thú. toàn hơn khi cạnh tranh với chim thú. II.Các loài khủng long Những đặc điểm Những đặc điểm của thằn lằn bóng của thằn lằn bóng - Da khô, có vảy sừng - Cổ dài, màng nhĩ nằm trong hốc ... bài bài cũ cũ Nªu nh ng c i m cÊu t¹o trong c a th n l n?ữ đặ đ ể ủ ằ ằ Nªu nh ng c i m cÊu t¹o trong c a th n l n?ữ đặ đ ể ủ ằ ằ Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Đa dạng và đặc ... Đăc điểm chung của bò sát - Dựa vào môi trường sống,vảy,cổ,vị trí màng nhĩ,cơ quan di chuyển,hệ hô hấp,hệ tuần hoàn,hệ sinh dục,trứng,sự thụ tinh và nhiệt độ cơ thể để tìm ra đặc điểm chung của...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 11:11

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:13

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:28

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:31

... tượng phục vụ cho việt biên soạn bài giảng điện tử mô công nghệ đóng sửa tàu kim loại ” các đối tượng mô phỏng là các chi tiết, cụm chi tiết, phân đoạn, tổng đoạn của tàu DAMEN. Tất cả các quá trình ... xây dựng đề tài “ sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sữa tàu kim loại” cho đến nay đề tài đã hoàn thành. Em xin chân thành ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA Sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại Đề Tài Tốt Nghiệp : Ngô Đình Tuấn - 28 -  Tạo...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 23:20

... về việc xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học, làm sáng tỏ vai trò của bài giảng điện tử trong dạy học. Nghiên cứu xây dựng và đóng gói bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy ... học điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học cho sinh viên sư phạm Hóa học hệ chính quy và một số lớp nghiệp vụ sư phạm. Phân tích, đánh giá kết quả của việc hoàn thiện bài giảng điện tử. ... Xây dựng bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học (Thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội) Phạm Văn Tiến Trường...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

... bài giảng điện tử cho quá trình giảng dạy của mình. Chính vì vậy GV có nhu cầu cao về các PTDH kĩ thuật số để xây dựng bài giảng điện tử nhằm đạt hiệu quả cao hơn trong quá trình giảng dạy. ... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT ... thú của HS trong học tập và cũng tạo điều kiện thuận lợi cho GV trong việc tổ chức các hoạt động học tập cho HS. Chất lượng của giáo án kịch bản quyết định chất lượng của bài giảng điện tử. ...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 16:20