... Khoa hc: S chuyn húa ca nc B hi ay Th khớ N gng t Th lng N ún Th lng g ch y Th rn ụ c ng Ho Thũ Bớch Haùnh-PTCS Hửụựng Sụn-Hửụựng Hoựa-Quaỷng Trũ Th ba ngy 17 thỏng 11 nm 2009 Ba th ca nc Khoa ... mt s cht Ho Thũ Bớch Haùnh-PTCS Hửụựng Sụn-Hửụựng Hoựa-Quaỷng Trũ Th ba ngy 17 thỏng 11 nm 2009 Khoa hc: Ba th ca nc Ho Thũ Bớch Haùnh-PTCS Hửụựng Sụn-Hửụựng Hoựa-Quaỷng Trũ Khi ng: Quan sỏt v ... no? lng Ho Thũ Bớch Haùnh-PTCS Hửụựng Sụn-Hửụựng Hoựa-Quaỷng Trũ Th ba ngy 17 thỏng 11 nm 2009 Khoa hc: Ba th ca nc Nc t th lng chuyn thnh th khớ v ngc li - Nc th lng thng xuyờn bay hi chuyn...
... hỏi câu khẳng định • Cần chỉnh sửa nhiều lần trình nghiên cứu Đề tài: Nâng cao hứng thú học tập học sinh lớp qua việc sử dụng hình ảnh vật thật dạy từ ngữ Tên tác giả & đơn vị công tác • Trong ... liệu kết Như Bảng đây, điểm TB kiểm tra sau tác động nhóm thực nghiệm 28,5 (SD=3, 54) nhóm đối chứng 23,1 (SD =4, 01) Thực phép kiểm chứng ttest độc lập với kết tính giá trị p 0,02 Kết luận chênh ... kiểm tra sau tác động Số HS Giá trị TB Độ lệch chuẩn (SD) Nhóm thực nghiệm 15 28,5 3, 54 Nhóm đối chứng 12 23,1 4, 01 p = 0,02 16 Phân tích liệu bàn luận kết Nhóm thực nghiệm Nhóm chứng Hình 1: So...
... 12 nm 2013 Khoa hc Cõu 1:Em hóy nờu nhng tớnh cht ca cao su? Cõu : Cao su thng c s dng lm gỡ ? Th t ngy thỏng 12 nm 2013 Khoa hc Cht c im ca nhng dựng bng nha Quan sát tranh 1,2,3 ,4 sgk Thảo ... thỏng 12 nm 2013 Khoa hc Cht c im ca nhng dựng bng nha Cac loai chõu nha Th t ngy thỏng 12 nm 2013 Khoa hc Cht c im ca nhng dựng bng nha Cac loai xụ nha Th t ngy thỏng 12 nm 2013 Khoa hc Cht c ... thỏng 12 nm 2013 Khoa hc Cht 2.Tinh cht, cụng dng cht Khai thac than a Th t ngy thỏng 12 nm 2013 Khoa hc Cht MễT Sễ NHA MAY SAN XUT NHA H Nụi Nng Bỡnh Dng Th t ngy thỏng 12 nm 2013 Khoa hc Cht 2.Tinh...
... Linh Thượng NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN GIẢNG DẠY TẠ THỊ THANH BÌNH MÔN KHOAHỌCLỚP -BÀI 51 CƠ QUAN SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA Trong sống hàng ngày ... nước, không nô đùa, giẩm đạp lên vườn hoa Giờ học kết thúc KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO MẠNH KHỎE HẠNH PHÚC THÀNH ĐẠT CHÚC CÁC EM HỌC SINH CHĂM NGOAN HỌC GIỎI ... loài hoa chuẩn bị hoạt động theo nhóm để trả lời câu hỏi sau: Nhóm 1,2: đâu nhụy, đâu nhị? Nhóm 3 ,4: phân loại hoa sưu tầm vào bảng giáo viên chuẩn bị Cơ quan sinh sản thực vật có hoa Hoa có nhị...
... TẬP THỂ HỌC SINH LỚP 53 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY, CÔ • THIẾT KẾ BÀI GIẢNG • MÔN KHOAHỌC – LỚP • TUẦN 28 TIẾT 55 • BÀI: SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT • GV THỰC HIỆN: ... III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC A KIỂM TRA BÀI CŨ Em kể tên: - Một số mọc lên từ thân - Một số mọc lên từ rễ - Một số mọc lên từ - GV nhận xét, ghi điểm Cây mọc lên từ thân, rễ B BÀI MỚI Thứ bảy, ngày ... 2009 I MỤC TIÊU Sau học, HS biết: - Trình bày khái quát sinh sản động vật: vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử - Kể tên số động vật đẻ trứng đẻ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Hình trang...
... ngày 23 tháng năm 2009 KhoahọcBài “Phòng bệnh sốt rét “ Bệnh sốt rét nguy hiểm ?Có lây truyền không ? Nêu cách phòng bệnh sốt rét ? Thứ ba ngày 23 tháng năm 2009 Khoahọc Phòng bệnh sốt xuất ... ngày 23 tháng năm 2009 Khoahọc Phòng bệnh sốt xuất huyết (trang 28) Gia đình, địa phương em làm để phòng chống bệnh sốt xuất huyết ? Thứ ba ngày 23 tháng năm 2009 Khoahọc Phòng bệnh sốt xuất ... vai : Cháu bị sốt xuất huyết Thứ ba ngày 23 tháng năm 2009 Khoahọc Phòng bệnh sốt xuất huyết (trang 28) Đọc thông tin sách giáo khoa chọn câu trả lời cho câu hỏi : 1.Tác nhân gây bệnh sốt xuất...
... 11 tháng 11 Khoahọc năm 2010 ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG Một số đồ dùng khác làm đồng hợp kim đồng: Cồng, chiêng Tượnghoa Bìnhđồng Nồi đồng Trống đồng Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm Khoahọc 2010 ĐỒNG ... Thời gian : phút Thứ nămngày 11 tháng 11 năm 2010 Khoahọc ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG Tính chất đồng hợp kim đồng: Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa Đọc thông tin SGK trang 50 hoàn thành bảng ... Hoặc để chế tạo vũ khí, đúc tượng, Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm Khoahọc 2010 ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG DẶN DÒ: • Xem lại câu hỏi học • Chuẩn bị sau: Nhôm • Mỗi nhóm đem đồ vật nhôm ...
... trường Thời gian: phút Trồng xong em nhớ rửa tay Dặ n dò Học ghi nhớ: Cây mọc lên từ hạt Cây mọc lên từ số phận mẹ như: rễ, thân, … Chuẩn bị bài: Sự sinh sản động vật SGK trang 112 ... động nhóm (nhóm 5): Quan sát tìm xem chồi mọc lên từ vị trí ? Lá bỏng ( sống đời ) Chồi Gừng Chồi Khoai tây Chồi Chồi Chồi Hành, Tỏi Hoa Bạn cần biết: Cây mọc lên từ hạt Cây mọc lên từ số phận mẹ ... Bài cũ Nêu tên số mọc lên từ hạt? Nêu điều kiện để hạt nảy mầm? Điều kiện để hạt nảy mầm là: có...
... sai: a, b Trang 12 Kế hoạch họcKhoahọc loại thức ăn có đủ chất dinh dưỡng -Tổng kết tiết học, tuyên dương HS hăng hái tham gia xây dựng bài, phê bình em chưa ý họcBài VAI TRÒ CỦA CHẤT ĐẠM VÀ ... -Nhận xét tiết học, tuyên dương HS, nhóm HS hăng hái tham gia xây dựng -Dặn HS nhà học phần Bạn cần biết vẽ sơ đồ trang / SGK Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang Kế hoạch họcBàiKhoahọc CÁC CHẤT ... hoạt động lớp -Gọi đến nhóm lên trước lớp trình bày -Nhận xét nhóm Yêu cầu bắt buộc bữa ăn phải có đủ chất hợp lý Khoahọc -2 đến HS đại diện cho nhóm lên trình bày -2 HS đọc to trước lớp, lớp đọc...
... sai: a, b Trang 12 Kế hoạch họcKhoahọc loại thức ăn có đủ chất dinh dưỡng -Tổng kết tiết học, tuyên dương HS hăng hái tham gia xây dựng bài, phê bình em chưa ý họcBài VAI TRÒ CỦA CHẤT ĐẠM VÀ ... -Nhận xét tiết học, tuyên dương HS, nhóm HS hăng hái tham gia xây dựng -Dặn HS nhà học phần Bạn cần biết vẽ sơ đồ trang / SGK Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang Kế hoạch họcBàiKhoahọc CÁC CHẤT ... hoạt động lớp -Gọi đến nhóm lên trước lớp trình bày -Nhận xét nhóm Yêu cầu bắt buộc bữa ăn phải có đủ chất hợp lý Khoahọc -2 đến HS đại diện cho nhóm lên trình bày -2 HS đọc to trước lớp, lớp đọc...
... sai: a, b Trang 12 Kế hoạch họcKhoahọc loại thức ăn có đủ chất dinh dưỡng -Tổng kết tiết học, tuyên dương HS hăng hái tham gia xây dựng bài, phê bình em chưa ý họcBài VAI TRÒ CỦA CHẤT ĐẠM VÀ ... -Nhận xét tiết học, tuyên dương HS, nhóm HS hăng hái tham gia xây dựng -Dặn HS nhà học phần Bạn cần biết vẽ sơ đồ trang / SGK Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang Kế hoạch họcBàiKhoahọc CÁC CHẤT ... hoạt động lớp -Gọi đến nhóm lên trước lớp trình bày -Nhận xét nhóm Yêu cầu bắt buộc bữa ăn phải có đủ chất hợp lý Khoahọc -2 đến HS đại diện cho nhóm lên trình bày -2 HS đọc to trước lớp, lớp đọc...
... HỌC SINH HỌC TỐT MÔN KHOAHỌCLỚP A PHẦN MỞ ĐẦU Khoahọc môn học vật, tượng tự nhiên, thể sức khỏe người Với trình độ phát triển tư học sinh lớp cuối cấp Tiểu học, chương trình môn Khoahọclớp ... để học sinh học tốt môn Khoahọclớp 5, việc sử dụng phương pháp dạy học cho đạt hiệu cao vấn đề cần giáo viên quan tâm Do đó, cần phải có phương pháp cụ thể để giúp HS học tốt môn Khoahọclớp ... Khoahọc tích hợp nội dung khoahọc tự nhiên vật lý, hóa học, sinh học với khoahọc sức khỏe người Môn học xây dựng sở tiếp nối kiến thức tự nhiên môn Tự nhiên Xã hội lớp 1, 2, Nội dung chương...
... Môn Khoahọc tiểu học có khả lớn GD KNS cho học sinh GDKNS mục tiêu quan trọng dạy học môn khoa học. Thực tốt giáo dục KNS dạy học môn KH góp phần chuyển kiến thức ... hiệu tình thực tế sống; giúp cho việc học tập môn KH có ý nghĩa; mặt khác giúp em nắm vững kiến thức KH MỤC TIÊU GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN KHOAHỌC Ở TIÊU HỌC • • • • • - Tự nhận thức thân,về tự ... thức khoahọc người, tự nhiên để so sánh, phân tích nhận diện dấu hiệu chung riêng số vật tượng đơn giản tự nhiên - Phân tích phán đoán tình có nguy với thân, gia đình môi trường xung quanh 4. KĨ...
... thức phân môn khoahọc kiến thức đợc lụa chọn từ kiến thức khoahọc khác: Cơ học, âm học, nhiệt học, điện học, quang học, hoá học vô Do đặc điểm học sinh tiểu học, kiến thức khoahọc dừng lai ... -Sinh viên dạy lớp 4D theo quy trình nh xây dựng với bài: + Bài 53: Các nguồn nhiệt + Bài 54: Nhiệt cần cho sống + Bài 62: Động vật cần để sống? 4. 1 Giáo án khoahọclớp4. 1.1 Giáo án Bài 53: Các ... tiêu chơng trình học phân môn khoahọclớp 4- 5 82 sinhviên lớp 44 A- Giáo dục tiểu học- Đại học Vinh Kết đợc thể bảng sau 2.1.1 Thực trạng nhận thức sinh viên khoa Giáo dục tiểu học kỹ phân tích...