bài 6 chữa lỗi dùng từ
Bài 6: Chữa lỗi dùng từ
... chuyển nghĩa từ? Từ lưng có phải từ nhiều nghĩa không? Lấy ví dụ có sử dụng từ lưngvới nhiều nghĩa khác Tiết 23 Chữa lỗi dùng từ I Phát sửa lỗi lặp từ * Ví dụ SGK- trang 68 Gạch từ ngữ giống ... mắc lỗi dùng từ lặp? A B C C D Lặp từ để nhấn mạnh điều định nói Lặp từ để tạo nhịp điệu hài hoà cho câu văn Lặp từ thiếu chủ động chọn từ Lặp từ để bộc lộ cảm xúc Bài tập ứng dụng Phát chữa lỗi ... người trưởng thành, lớn lên Chữa lỗi: - Quá trình vượt núi cao trình người trưởng thành lên BT2: Hãy thay từ dùng sai câu từ khác Theo em, nguyên nhân chủ yếu việc dùng sai gì? Sinh động a Tiếng...
- 25
- 7,092
- 20
Soạn bài Chữa lỗi dùng từ - văn mẫu
- 2
- 20,169
- 21
BAI CHUA LOI DUNG TU
- 17
- 2,165
- 12
Chữa Lỗi dùng từ lớp 6
- 30
- 1,022
- 0
Chữa lỗi dùng từ
... TingVit Chữa lỗi dựng từ Cỏc cõu I Dựng t khụng *Nội dung thông báo câu: ỳng ngha Vớ d Nhn xột Kết luận: II.Luyện tập *Nghĩa từ dùng sai câu * Từ dùng thay - Dùng sai từ không hiểu nghĩa từ, nhầm ... lẫn từ có yếu tố giống nhau( từ Hán Việt - Cần phải hiểu đầy đủ nghĩa từ Tra từ điển cách tốt để hiểu nghĩa từ - Cần ý mối quan hệ từ nội dung câu để dùng từ cho Bài 1: Nhận diện kết hợp từ -Bản ... Nhanh, gấp có phần căng thẳng c Băn khoăn: Không yên lòng có điều phải suy nghĩ, lo âu Bài 3: Chữa lỗi dùng từ sai a Có thể sửa lại: + Thay đá đấm -Hắn quát lên tiếng tống cú đấm vào bụng ông...
- 11
- 2,579
- 17
Tiết 23: Chữa lỗi dùng từ
... 2/Nguyên nhân mắc lỗi gì? - Do chưa hiểu nghĩa từ 3/Hãy viết lại từ dùng sai cho I /Bài học: 1/Lặp từ: -Lỗi diễn đạt 2/Lẫn lộn từ gần âm: +Nguyên nhân: -Do chưa hiểu nghĩa từ, do nhớ không ... Ông hoạ sĩ già nhấp nháy ria mép quen thuộc 2/Nguyên nhân mắc lỗi gì? 3/Hãy viết lại từ dùng sai cho 1/Trong câu sau ,những từ dùng không đúng? A)Ngày mai,chúng em thăm quan Viện bảo tàng ... nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo I /Bài học: 1/Lặp từ: -Lỗi diễn đạt 2/Lẫn lộn từ gần âm: +Nguyên nhân: 1/Trong câu sau ,những từ dùng không đúng? A)Ngày mai,chúng em thăm quan Viện...
- 14
- 2,227
- 14
Chữa lỗi dùng từ
... sửa: Lỗi lặp từ => cách sửa: Bỏ từ lặp Lỗi lẫn lộn từ gần âm => Nhớ xác hình thức ngữ âm Lỗi dùng từ không nghĩa => Tra từ điển để biết xác nghĩa từ Không hiểu, chưa rõ nghĩa từ không dùng ... => Lỗi lẫn lộn từ gần âm => Sửa lỗi: Tôi có nghe phong chuyện gia đình bạn Hải chuyển nhà c) Em thích đọc truyện dân dã => Lỗi dùng từ không nghĩa => Sửa lỗi: Em thích đọc truyện dân gian Các lỗi ... điều phải suy nghĩ, lo liệu Bài tập 3/ 76 Chữa lỗi dùng từ câu sau: a) Hắn quát lên tiếng tống cú vào bụng ông Hoạt ( Dẫn theo Nguyễn Đức Dân) b) Làm sai cần thực nhận lỗi, không nên bao biện c)...
- 15
- 1,301
- 7
Chữa lỗi dùng từ (tt)
... ạc läùi dng tỉ ì ỵng c áu s au : a Màûc d c n mäüt s äú y ãúu âiãøm ng s o våïi nàm hc c , låïp 6B â tiãún bäü vỉ åüt báûc b Trong c üc hp låïp, Lan â âỉ åüc cạc nháút trê âãư bảt lm låïp trỉ...
- 22
- 1,397
- 1
Tiết 23: Chữa lỗi dùng từ
... 23: Chữa lỗi dùng từ I/ Các lỗi dùng từ: 1/ Lỗi lặp từ: 2/ Lẫn lộn từ gần âm: II/ Luyện tập: Bài tập 1: Bài tập 2: Bài tập 3: Tìm lỗi dùng từ sai tập làm văn số em Hãy sửa theo cách học Từ đó, ... trình người lớn lên Tiết 23: Chữa lỗi dùng từ I/ Các lỗi dùng từ: II/ Luyện tập: Bài tập Bài tập 2: Hãy thay từ dùng sai câu từ khác Theo em, nguyên nhân chủ yếu việc dùng sai gì? a, Tiếng Việt ... Hoa Chữa lỗi dùng từ: Bạn Hoa lớp em học giỏi nên quý mến Ai quý mến bạn Hoa lớp em bạn học giỏi Bạn Hoa lớp em học giỏi nên quý mến bạn Tiết 23: Chữa lỗi dùng từ I/ Các lỗi dùng từ: 1/ Lỗi...
- 11
- 2,068
- 4
Tiết 23: Chữa lỗi dùng từ
... Không nên lặp từ cách vô ý thức - Chỉ dùng từ mà nhớ xác hình thức ngữ âm - Dặn dò : - Học sinh - Học & làm tập lại - Chuẩn bò cho tiết sau : CHỮA LỖI DÙNG TỪ ( TT ) HS chuẩn bò theo SGK ... trình vưựt núi cao trình người trưỡng thành lớn lên Câu 2: Hãy thay từ dùng sai câu từ khác Theo em nguyên nhân chủ yếu việc dùng sai ? a Tiếng việt có khả diễn tả linh động trạng thái tình cảm ... lỗi thời III, Luyện tập : Câu : Nguyên nhân : - Nhớ không xác hình thức ngữ âm - Thủ tục : việc làm theo qui đònh IV, Củng cố & dặn dò : - cần nắm : - Không nên lặp từ cách vô ý thức - Chỉ dùng...
- 3
- 3,138
- 8
Tiết 27: Chữa lỗi dùng từ
... điều phải suy nghó, lo liệu 3, Chữa lỗi dùng từ câu sau : a, Hắn quát lên tiếng tống cú đá vào bụng ông Hoạt ( Dẫn theo Nguyễn Đức Dân ) B, Làm sai cần thực nhận lỗi, không nên bạo biện II, Luyện ... nghe viết ) : EM BÉ THÔNG MINH ( Từ : Một hôm viên quan qua ngày có đường ) III, Củng cố & dặn dò : * Củng cố : - Dùng từ xác, nghóa - Cần tránh việc dùng từ không nghóa * Dặn dò : - HS : ... rõ nghóa chưa - Chưa hiểu nghóa phải tra từ điển dùng - Khi chưa hiểu nghóa cần tra từ điển * Hoạt động : Gướng dẫn HS làm tập 1, Gạch gạch kết hợp từ - Bản ( tuyên ngôn ) - bảng ( tuyên ngôn...
- 3
- 1,214
- 8
chua loi dung tu
... sửa: Lỗi lặp từ => cách sửa: Bỏ từ lặp Lỗi lẫn lộn từ gần âm => Nhớ xác hình thức ngữ âm Lỗi dùng từ không nghĩa => Tra từ điển để biết xác nghĩa từ Không hiểu, chưa rõ nghĩa từ không dùng ... => Lỗi lẫn lộn từ gần âm => Sửa lỗi: Tôi có nghe phong chuyện gia đình bạn Hải chuyển nhà c) Em thích đọc truyện dân dã => Lỗi dùng từ không nghĩa => Sửa lỗi: Em thích đọc truyện dân gian Các lỗi ... điều phải suy nghĩ, lo liệu Bài tập 3/ 76 Chữa lỗi dùng từ câu sau: a) Hắn quát lên tiếng tống cú vào bụng ông Hoạt ( Dẫn theo Nguyễn Đức Dân) b) Làm sai cần thực nhận lỗi, không nên bao biện c)...
- 17
- 586
- 1
Tiết 27 - Chữa lỗi dùng từ
... sửa: Lỗi lặp từ => cách sửa: Bỏ từ lặp Lỗi lẫn lộn từ gần âm => Nhớ xác hình thức ngữ âm Lỗi dùng từ không nghĩa => Tra từ điển để biết xác nghĩa từ Không hiểu, chưa rõ nghĩa từ không dùng ... chưa dùng ( Phải thật hiểu nghĩa từ dùng) - Muốn hiểu nghĩa từ phải đọc sách báo, tra từ điển giải nghĩa từ theo cách học => Muốn sửa lỗi dùng từ sai nghĩa, cần phải hiểu nghĩa nắm đầy đủ nghĩa từ ... Tiết 27: Chữa lỗi dùng từ (Tiếp) I Dùng từ không nghĩa: Tìm hiểu ví dụ Tiết 27: Chữa lỗi dùng từ (tiep) a Yếu điểm: b Đề bạt c Chứng thực * Giải nghĩa:...
- 14
- 702
- 4
bài8: Chữa lõi dùng từ
... nh - Hc nh : Hc ghi nh - Lm bi : 7,8,9 - Son : Cỏch lp ý ca bn Ngày soạn: 4/10/20 06 Ngày dạy: 6/ 10/20 06 Tiết: 36 Cách lập ý văn biểu cảm A MC TIấU CN T Kin thc: - Giỳp hc sinh: Tỡm hiu cỏch lp ... thuc lũng bi th - Tỡm c thờm th Lớ Bch, Ph - Son bi : T ng ngha Ngày soạn: 3/10/20 06 Ngày dạy: 4/10/20 06 Tiết: 35 Từ đồng nghĩa A MC TIấU CN T Kin thc: - Giỳp hc sinh: Hiu c th no l t ng ngha, hiu...
- 15
- 812
- 2
Chữa lỗi dúng từ
- 16
- 599
- 1
chữa lỗi dùng từ
- 19
- 602
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế kĩ thuật hải dương theo quan điểm giao tiếp
... xuất cách chữa dựa sở xem xét cấu trúc câu Dựa vào cấu trúc câu, tác giả phân loại loại lỗi câu : Lỗi cấu tạo câu, lỗi dùng quan hệ từ, dùng dấu chấm câu… Từ đó, rút nhận xét bổ ích việc chữa câu ... nghiên cứu lỗi câu vấn đề chữa lỗi câu tác giả, nhận thấy, công trình nghiên cứu chủ yếu tập trung xem xét lỗi câu cấp vĩ mô, nặng lỗi ngữ pháp lỗi câu văn mà chưa đề cập đến việc chữa lỗi câu theo ... dạy học tiếng Việt Các viết sâu vào phân tích lỗi, nguyên nhân đề xuất cách chữa Đây đóng góp quan trọng việc chữa lỗi câu cho học sinh Vấn đề chữa lỗi câu cho học sinh nhiều nội dung cần nghiên...
- 9
- 1,103
- 1
- ngữ văn lớp 6 chữa lỗi dùng từ
- soạn ngữ văn lớp 6 bài chữa lỗi dùng từ
- ngữ văn lớp 6 chữa lỗi dùng từ tiếp theo
- bài giảng chữa lỗi dùng từ tiếp theo
- bài tập chữa lỗi dùng từ lớp 6
- văn 6 chưa lỗi dùng từ
- bai tap chua loi dung tu
- bài 7 chữa lỗi dùng từ
- bài giảng chữa lỗi dùng từ tiếp
- giai bai tap chua loi dung tu
- thu vien bai giang chua loi dung tu tiep theo
- bài giảng chữa lỗi dùng từ
- bài giảng chữa lỗi dùng từ tiết 27
- bài 6 chữa lỗi dùng từ
- bài tập chữa lỗi dùng từ tiếng anh lớp 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25