... đoạn bò đứt vào ADN vò trí 41 • Đột biến xảy tế bào sinh dục, qua giảm phân tạo giao tử đột biến, qua thụ tinh vào hợp tử 42 43 44 • IV – Cơ chế biểu đột biến gen : Cơ chế biểu đột biến gen • ... Nơtron • Các tác nhân hóa học: 5-BU, acridin, EMS, loại thuốc trừ sâu, chất dioxin • Tác nhân sinh học • Sai hỏng ngẫu nhiên 19 Adenin dạng dẫn đến kết cặp sai A-X Cơ chế phát sinh Đứt liên ... 29 • 2-Tác động tác nhân gây ĐB • a- lí học :Tia tử ngoại ( UV ) làm bazo Nito Timin mạch liên kết ĐBG • b-Hóa học : 5BromUraxin thay A-T G-X • c-sinh học ; số Virus gây ĐBG.VD : Virus viêm...
... - 14. 5 13.0 Béo 2.5 - 6.0 3.9 Protein 2.9 - 2.0 3 .4 Lactose 3.6 - 5.5 4. 8 Khoáng 0.6 - 0.9 0.8 BÀI GIẢNG LÝ THUYẾTCƠBẢN VỀ SỮA Protein 3% Béo 4% Đường 5% Khoáng 1% Nước 87% BÀI GIẢNG LÝ THUYẾT ... phi protein: Có sữa ure, amino axit BÀI GIẢNG LÝ THUYẾTCƠBẢN VỀ SỮA Sự đông tụ protein pH giảm đến điểm đẳng điện pH 6.6 pH 4. 6 BÀI GIẢNG LÝ THUYẾTCƠBẢN VỀ SỮA Chất béo Là cầu mỡ gồm: ... 80.9 5.9 4. 5 7.9 0.85 Sữa người 87.6 1.3 6.0 4. 5 0.25 Sữa dê 86.8 3.7 4. 6 4. 1 0.8 BÀI GIẢNG LÝ THUYẾTCƠBẢN VỀ SỮA Chất đạm (protein) Được tạo thành từ khoảng 20 axit amin Trong có loại cần...
... tụ gốm bên phải hình ảnh ghi 47 4K nghĩa Giá trị = 47 x 10 = 47 0000 p ( Lấy đơn vị picô Fara) = 47 0 n Fara = 0 ,47 µF Chữ K J cuối sai số 5% hay 10% tụ điện * Thựchành đọc trị số tụ điện Cách ... điện thành từ trường thông qua quộn dây, từ trường lại tạo thành lực học thông qua lực hút để thực động tác khí đóng mở công tắc, đóng mở hành trình thiết bị tự động vv… Cấu tạo nguyên lý hoạt động ... xuất hai dòng điện xoay chiều ngược pha biên độ điện áp hiệu hai điện áp thành phần Hai dòng điện ngược pha, biên độ giảm Cơ bản: Sử dụng đồng hồ VOM 15-02-2009 | lqv77 | 27 phản hồi » Hướng dẫn...
... ngời ta học mà chủ yếu cho ngời ta hànhThực ra, mà ta học đợc kinh điển kiến thức 25 lỏng lẻo có tính chất lý thuyết Ta nghe thấy nói đến thuyêt vô thờng, vô ngã, sắc không mà Còn tu hành phải ... vọng; họ trân trọng thành kính lúc thựchành nghi lễ; họ siêng việc thiền định, giữ giới, làm thiện Mặt khác, nhà chùa sẵn sàng thực yêu cầu họ nh giải oan, cầu siêu Tất điều vừa củng cố niềm ... sống, sống hạnh phúc ngời, sống an lạc, tự tại, giải thoát Thuyết nhân duyên báo hay thuyết nhân Thuyết nhân duyên báo gọi thuyết nhân thuyết giáo lý Phật Phật chủ trơng không tự nhiên mà có, mà...
... có hiệu hành hoạt động cách độc lập Nền hành hoạt động độc lập nhà hành tự tập trung vào việc thực thi sách nhà lập pháp banhành - Để độc lập với trị : o Hành phải tự ly khai khỏi trị o Hành công ... vực hành Trong tác phẩm này, White đưa số nguyên tắc quan trọng như: - Chính trị không xâm phạm vào hành - Hành công phải dựa kết việc nghiên cứu khoa học quản lý - Hành công trở thành khoa học ... công” Fritz Morstei Marx chủ biên đời năm 1 947 tác phẩm nghi vấn giả thuyết phân đôi trị hành Tất 14 báo sách nhà thực tiễn viết gọi hành độc lập” thực tế lại mang nặng tính trị Người ta đặt...
... gốc lợi so sánh Họcthuyết sau nhà kinh tế học khác Paul Samuelson, Jaroslav Vanek tiếp tục phát triển, gọi họcthuyết tỷ lệ yếu tố sản xuất (factors proportion) 4. 1 Nội dung họcthuyết Trong kinh ... lời Chúng ta chuyển sang họcthuyết tiếp theo, họcthuyết giải đáp cách đầy đủ đưa nguyên tắc thương mại quốc tế Lý thuyết lợi so sánh David Ricardo Sự đời phát triển lý thuyết lợi so sánh: Để ... 2 .4 Thương mại mở rộng khả tiêu dùng Nước Home Máy tính 40 0 PPF 300 D 200 B CPF 15 100 300 Quần áo Nước Foreign: 16 Máy tính 40 0 PPF A 200 B CPF F 100 160 200 300 Quần áo 17 3.2.3 Hạn chế học thuyết...
... phép đo gián tiếp 3 Bài mới: 80 phút Hoạt động giáo Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng viên Hoạt động 1: Hoàn I Mục đích: chỉnh sở lí thuyết - Đo thời gian rơi vật thực hành: quãng đường s ... rơi vào bảng vào bảng 8.1 8.1 lặp lại phép đo thêm lần Dịch cổng quang điện E phía Hoạt động 5: Xử lí kết - Hoàn thành bảng 8.1 quả: cách vị trí s0 khoảng s= - Vẽ đồ thị s theo t2 v 0,2; 0 ,45 ; 0,8m ... đường s khác - Nêu mục đích thựchành - Vẽ khảo sát đồ thị, để rút tính chất chuyển động rơi tự - Xác định quan hệ - Xác định gia tốc rơi tự quãng đường s II Cơ sở lý thuyết: - Gợi ý chuyển động...
... Trình bày phương án thực đo hệ số ma sát trượt sử dụng mặt phẳng nghiêng? Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Xây dựng I Mục đích: sở lý thuyết: - Vận dụng ... động lực - Nêu mục đích học để nghiên cứu lực ma sát tác thựchành dụng vào vật chuyển động mặt phẳng nghiêng - Đo hệ số ma sát trượt so sánh giá trị thu với số liệu bảng - Tìm công thức tính ... Xác định vị trí ban đầu s0 trụ Hoạt động 4: Tiến hành thép ghi giá trị s0 vào bảng 16.1 thí nghiệm: - Dịch chuyển cổng quang điện E - Hướng dẫn nhóm - Tiến hành thí nghiệm đến vị trí cách s0 khoảng...
... n v t bn; vi c/v = 4/ 1; v m = 100% Nm th nht: 40 00c + 1000v + 1000m Nh t bn khụng tiờu dựng ht 1000m m trớch 500m tớch ly m rng SX vi cu to hu c khụng thay i: Nm th hai: 44 00c + 1100v + 1100m ... Ta cú: ( II ) ( I ) 40 00C + 40 0 C1 + 1500C + 100c1 1000 v + 100 v1 + 500 m2 + 750 v + 50 v1 + 600 m2 = 6000 = 3000 Vy sau mt nm hot ng, tng sn phm ca c hai KV s l: ( I ) 44 00 C + 1100 v + 1100 ... Trang 45 Nhng nguyờn lý c bn ca ch ngha Mỏc Lờnin (HPII) C khớ 80C + 20V 20m 20% 30% +10% 80C + 20V + 30m = 130 Dt may 70C + 30V 30m 30% 30% 70C + 30V + 30m = 130 Da giy 40 m 40 % 30% 10% 60C + 40 V...
... thi hành mong muốn Ví dụ, giả sử muốn tìm chi tiết hoá đơn mà bao gồm sản phẩm đựoc cung cấp từ thành phố London Câu lệnh kết hiển thị hình 4.4 52 Thiết kế CSDL thực thi với SQL Server HÌnh 4. 4: ... BY Ví dụ hình 4. 8 56 Thiết kế CSDL thực thi với SQL Server Hình 4. 8: Sử dụng mệnh đề COMPUTE BY SELECT INTO Câu lệnh SELECT INTO tạo bảng thêm liệu lấy từ bảng khác vào Cấu trúc bảng phụ thuộc ... dòng theo ProductId cộng tổng số lượng cho sản phẩm Câu lệnh kết hình 4. 6 54 Thiết kế CSDL thực thi với SQL Server HÌnh 4. 6: Mệnh đề GROUP BY Từ khóa GROUP BY đến tên cột, hiểu nhóm theo cột...
... lm thớ 0,300m; s3 = 0 ,40 0m; s4 nghim ca hs, phi = 0,500m; s5 = 0,600m chỳ ý qui tt an ton - B4: Nhn khoỏ K, tt in ng h o hin s kt thỳc TN - Thu gom dng c thớ nghim Hot ng 4: Tng kt - Gv kim tra ... khn bụng nh; giy k ụ li; k sn bng ghi s liu theo mu bi IV Tin trỡnh ging dy n nh lp Kim tra bi c (4) Th no l phộp o mt i lng vt lớ? Cỏc loi phộp o v cỏc loi sai s? Cỏch xỏc nh sai s v cỏch vit kt ... dng cụng thc tớnh c gia tc g v sai s ca phộp o g II Về phương pháp: Đặt vấn đề, nêu tình huống, thuyết trình, trực quan III Chun b Mi nhúm hs: - ng h o thi gian hin s; hp cụng tc ngt in chiu...
... vít điều chỉnh thăng - Hộp đựng cát khô - Giấy kẻ ô ly để vẽ đồ thị - Kẻ sẵn bảng ghi số liệu theo mẫu SGK 2.2 Học sinh: TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ( phút): Hoàn chỉnh sở lý thuyếtthựchành ... kết Có thể xác định: g=2tan với góc nghiêng đồ thị - Hoàn thành báo cáo thựchành Hoạt động ( phút): Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Ghi câu hỏi tập nhà - Nêu câu hỏi ... nghiệm Hoạt động Học sinh - Đo thời gian rơi ứng với quãng đường khác Trợ giúp Giáo viên - Giúp đỡ nhóm - - Ghi kết qủa thí nghiệm vào bảng 8.1 Hoạt động ( phút): Xử lý kết Hoạt động Học sinh Trợ...
... lên hay giảm xuống tiền công thực tế giảm xuống hay tăng lên V.sự chuyển hóa giá trị thặng dư thành tư bản- tích lũy tư 1 .Thực chất động tích lũy - Thực chất tích luỹ bản: Dưới CNTB, muốn tái sản ... nhân dân” (4) Dân chủ chất Nhà nước ta, thực dân chủ thực chất, mục tiêu, động lực việc đổi kiện toàn hệ thống trị nói riêng, công đổi nói chung Đây nhiệm vụ vừa bản, lâu dài, vừa cấp bách thực tế ... trị thặng dư, cấu tạo hữu tư bản, tốc độ chu chuyển tư bản, tiết kiệm tư bất biến Sự hình thành tỷ suất lợi nhuận bình quân giá sản xuất a Cạnh tranh nội ngành hình thành giá thị trường - Cạnh...
... R4(VR4), VPN dòng điện I1, I2 ID mạch Ghi lại kết vào bảng 3.10 Bảng 3.10: R4=R3=1K VP VN VPN VR1 VR2 VR3 VR4 ID I1 R2=10K R1=1K I2 Kết b.Thay R1=10K Lập lại câu a) Ghi lại kết vào bảng 3.11 Bảng ... dòng điện I mạch Ghi lại kết vào bảng 2.3 Bảng 2.3: R1=R3= R2=1K V1 V2 VR1 VR2 VR3 Kết b.Thay R2=10K, giữ R1=R3=1K Lập lại câu a) Ghi kết vào bảng 2 .4 Bảng 2 .4: R1=R3=1K, R2=10K V1 V2 VR1 VR2 ... I, I1 , I2 mạch Ghi lại kết vào bảng 3 .4 Bảng 3 .4: R1=R3=1K, VP VN VPN VR1 VR2 I I1 I2 R2=1Ω/2W (VR2) Kết b.Thay R2=10K Lập lại câu a) Ghi lại kết vào bảng 3.5 Bảng 3.5: R1=R3=1K, VP VN VPN VR1...