0

bài 28 nỗ lực học là trách nhiệm của thanh niên

Những câu hát châm biếm

Những câu hát châm biếm

Ngữ văn

... 2 Bài 2: - Số cô: + chẳng giàu nghèo + có mẹ có cha + có vợ có chồng + con: chẳng gái trai -> Kiểu nói nước đôi, lấp lửng => Phê phán tượng mê tín dị đoan Bài 3: - Cò con: mở lịch xem ngày làm ... Tiết 14 – Bài 4: Những câu hát châm biếm I Đọc tìm hiểu chung: Đọc Giải nghĩa từ khó II Đọc hiểu văn bản: Bài 1: - Chú tôi: + Hay : tửu, tăm, nước chè đặc, ... Chim ri, Chào mào Anh mõ Chim chích Nông dân -> Ẩn dụ, tượng trưng => Chế giễu hủ tục ma chay 4 Bài 4: - Cậu cai: + nón dấu lông gà + tay đeo nhẫn + Ba năm chuyến sai + áo mượn, quần thuê -> Phóng...
  • 7
  • 3,210
  • 0
những câu hát châm biếm

những câu hát châm biếm

Tư liệu khác

... chất đối tượng Nếu bỏ hai tiếng "cậu cai" đi, hình dung "nón dấu lông gà" (quyền lực) "ngón tay đeo nhẫn" (khoe của) trai lơ! Hai câu tiếp theo: Ba năm chuyến sai áo ngắn mượn, quần dài thuê Sự ... thật! Cơ hội ba năm có lần ấy, với người "quyền lực" "giàu sang" đến mà áo ngắn lẫn quần dài không có! Pha chút phóng đại, chân dung cậu cai đưa châm chọc, mỉa mai, thể thái độ khinh ghét thương ... để thể nét tính cách hay chất mình, tự bộc lộ - biến đám ma cò thành dịp để chè chén, kiếm chác Bài ca có tính chất ngụ ngôn rõ rệt, tác giả dân gian mượn loài vật để phê phán hủ tục ma chay Hai...
  • 2
  • 3,351
  • 4
Bài 4 Những câu hát châm biếm  Bài giảng chuyên đề Ngữ văn 7

Bài 4 Những câu hát châm biếm Bài giảng chuyên đề Ngữ văn 7

Ngữ văn

... dao, dân ca học? (Vẽ sơ đồ tư duy) 4.Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết học tiếp theo: -Học thuộc lòng, nắm nội dung nghệ thuật hai ca dao -Cảm nhận em ca dao châm biếm mà em thích -Soạn bài: Sông núi ... lại tô đậm mối thương cảm, xót xa cho đời cay đắng nhiều bề người dân thường Bài -Hình ảnh vật hình ảnh ẩn dụ biểu cho nỗi khổ nhiều bề nhiều phận người xã hội cũ -Hình ảnh so sánh “Thân em trái ... mình, bị bấp bênh vô định sóng gió đời Bài Tiết 14-Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM I.Tìm hiểu chung: 1.Đọc: 2.Tìm hiểu thích: (sgk) II.Tìm hiểu chi tiết: 1 .Bài 1: -Hình thức nói ngược -Chế giễu...
  • 15
  • 2,024
  • 6
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 những câu hát châm biếm 2

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 những câu hát châm biếm 2

Ngữ văn

... hoàn chỉnh câu ca dao sau: 1/ Làm chẳng muốn thứ nhất,thứ hai Ăn ……………………………trong làng nhớ lấy 2/ Con ……………câu này, cướp ngàylà quan Cướp đêm giặc, ……………… TaiLieu.VN -Học thuộc lòng ca dao -Ghi ... II/ Đọc hiểu văn Bài - Cái cò - Cô yếm đào - Chú hay tửu hay tăm Hay nước chè đặc, hay… Ngày…ước…, đêm… ước… / Nói ngược/ Phê phán hạng người nghiện ngập, lười biếng TaiLieu.VN Bài Số cô chẳng ... lao động 2/Cuộc đời phiêu bạc cố gắng vô vọng 3/Những nỗi khổ đau oan trái người thấp cổ, bé họng 4/Những thân phận suốt đời bị vắt mòn sức lực 5/Những biện pháp nghệ thuật góp phần khắc họa thân...
  • 28
  • 660
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 những câu hát châm biếm 3

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 những câu hát châm biếm 3

Ngữ văn

... TaiLieu.VN * Bài 1: - Chú tôi: + Hay : tửu, tăm, nước chè đặc, nằm ngủ trưa + Ước : ngày mưa, đêm thừa trống canh -> Điệp ngữ, nói ngược => Chế giễu hạng người nghiện nghập, lười biếng TaiLieu.VN * Bài ... phán mang tính dân chủ người thuộc tầng lớp bình dân TaiLieu.VN III Hướng dẫn tự học: - Hãy nêu nội dung văn ca dao Học? -Hãy nêu suy nghĩ em ca dao mà em thích nhất? -Sưu tâm thêm ca dao châm biếm ... không sử dụng biện pháp phóng đại c Cả có nội dung nghệ thuật châm biếm d Nghệ thuật tả thực có Bài 2(Thảo luận): Những câu hát châm biếm nói có điểm giống truyện cười dân gian? Những câu hát...
  • 8
  • 861
  • 2
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 những câu hát châm biếm 4

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 những câu hát châm biếm 4

Ngữ văn

... TaiLieu.VN Bài 2: - Số cô: + chẳng giàu nghèo + có mẹ có cha + có vợ có chồng + con: chẳng gái trai -> Kiểu nói nước đôi, lấp lửng => Phê phán tượng mê tín dị đoan Bài 3: - Cò con: mở lịch xem ngày làm ... Tiết 14 – Bài 4: Những câu hát châm biếm I Đọc tìm hiểu chung: Đọc Giải nghĩa từ khó II Đọc hiểu văn bản: Bài 1: - Chú tôi: + Hay : tửu, tăm, nước chè đặc, ... Chào mào Anh mõ Chim chích Nông dân -> Ẩn dụ, tượng trưng => Chế giễu hủ tục ma chay TaiLieu.VN Bài 4: - Cậu cai: + nón dấu lông gà + tay đeo nhẫn + Ba năm chuyến sai + áo mượn, quần thuê -> Phóng...
  • 8
  • 466
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 những câu hát châm biếm

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 những câu hát châm biếm

Ngữ văn

... TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN - Bài giới thiệu ? - Hai dòng đầu có ý nghĩa ? - Bài châm biếm hạng người xã hội ? TaiLieu.VN 1/ Bài : - Bài giới thiệu với ý giễu cợt, châm biếm : nghiện ... TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN - Bài nhại lời nói với ? - Em có nhận xét lời thầy bói ? - Bài phê phán tượng xã hội ? TaiLieu.VN 2/ Bài : - Bài nhại lời thầy bói nói với người xem bói ... lật tẩy mặt lừa đảo thầy - Bài phê phán kẻ hành nghề mê tín, lợi dụng lòng tin người khác để kiếm tiền Qua đó, châm biếm người hiểu biết, tin vào bói toán, phản khoa học TaiLieu.VN Tìm ca dao...
  • 36
  • 554
  • 0
bài giảng những câu hát châm biếm

bài giảng những câu hát châm biếm

Ngữ văn

... Ngày ước ngày mưa Đêm ước đêm thừa trống canh - Bài giới thiệu ? - Hai dòng đầu có ý nghĩa ? - Bài châm biếm hạng người xã hội ? 1/ Bài : - Bài giới thiệu với ý giễu cợt, châm biếm : nghiện ... lời thầy bói ? - Bài phê phán tượng xã hội ? 2/ Bài : - Bài nhại lời thầy bói nói với người xem bói - Thầy bói nói kiểu nước đôi, biết, có tác dụng lật tẩy mặt lừa đảo thầy - Bài phê phán kẻ hành ... lòng hai ca dao than thân cho biết nội dung, nghệ thuật Bài Bài NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM I/ Tìm hiểu chung : Đây ca dao chủ đề châm biếm Bài : Cái cò lặn lội bờ ao Hỡi cô yếm đào lấy ? Chú hay...
  • 38
  • 1,174
  • 0
Giáo án bài 4 những câu hát châm biếm   ngữ văn 7   GV hoàng nhi (2)

Giáo án bài 4 những câu hát châm biếm ngữ văn 7 GV hoàng nhi (2)

Ngữ văn

... Gọi Hs đọc ghi nhớ Hoạt động 5: Củng cố - GV tổng kết lại chủ đề ca dao học Hoạt động Dặn dò- HD tự học - Học thuộc ca dao học - Sưu tầm số có chủ đề châm biếm - Soạn: Đại từ Rút kinh nghiệm: ... ngơi em có trí không?Vì sao? => Bài ca chế giểu hạng người nghiện ngập lười biếng xã hội mà thời có, xã hội có cần phê phán H: GT G? Bài ca dao nhằm mục đích gì? H:KL Bài ca hai G? Nếu gia đình có ... đồng tình xem bói học tập không? - Thầy nói kiểu nói dựa, nói nước đôi H: (Phê phán, không học tập) nói hiển nhiên-> vô nghĩa G: Gọi HS đọc - Dùng cách nói phóng đại: Qua tự G? Bài hai nhại lời...
  • 4
  • 1,498
  • 4
Giáo án ngữ văn 7 bài những câu hát châm biếm   GV nguyễn kim loan

Giáo án ngữ văn 7 bài những câu hát châm biếm GV nguyễn kim loan

Ngữ văn

... người xã hội: c, Bài 3: + Cò: Người nôg dân +Cà cuống: Hạng chức sắc làng lí trưởng Con cò chết rũ cây, Cò mở lịch xem ngày làm ma Cà cuống + Chim ri, chào mào :Tay sai cai lệ, tuần làng +Chim chích: ... giễu cợt - Nếu cần khuyên bảo nhân vật => người đàn ông vô tích sự, lười thành ngữ em dùng câu ? H : Tay làm hàm nhai tay quai, tay quai miệng trễ - Bài nhại lại lời ai? Nói với ai? biếng, thích ... 5h sáng * Chú thích : - Bài giới thiệu với nhân vật ? Để làm ? - Bức chân dung lên ntn? - Theo em “ hay ,, dùng với nghĩa * tìm hiểu văn : sau Am hiểu Ham thích Thường a, Bài 1: xuyên => Hiểu theo...
  • 6
  • 358
  • 3
Giáo án ngữ văn 7 bài những câu hát châm biếm   GV phương vy

Giáo án ngữ văn 7 bài những câu hát châm biếm GV phương vy

Ngữ văn

... sgk /53 E HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Học thuộc ca dao phần ghi nhớ , làm hết tập -Sưu tầm , phân loại học thuộc số ca dao châm biếm -Viết cảm nhận em ca dao châm biếm tiêu biểu học - Soạn “Đại từ” F ... Người cháu giới thiệu người hay ? Bài : - lời thầy bói ? Qua lời giới thiệu người cháu , em có nhận xét chân dung người ? - Đối tượng xem bói người phụ nữ ? Bài ca dao châm biếm điều ? - Phán ... trọng mà cách nói bịp kiếm lời Đồng thời phê phán người thầy ntn? mê tín dị đoan ? Bài ca dao phê phán tượng Bài xh? ? Hiện tượng mê tín dị đoan ngày có - Con cò – người nông dân ; cà cuống –...
  • 6
  • 773
  • 3
Giáo án ngữ văn 7 bài những câu hát châm biếm

Giáo án ngữ văn 7 bài những câu hát châm biếm

Ngữ văn

... mê tín dị đoan này? 4.Tổng kết- Ghi nhớ: ? Bài học hôm cần ghi nhớ điều gì? - Học sinh đọc phần ghi nhớ Giáo viên hướng dẫn học sinh củng Luyện tập Bài tập 1: Nhận xét giống ... giễu tật xấu xã hội cũ, từ giáo dục học sinh không học theo, làm theo mà phê phán người xấu, thói hư tật xấu xã hội -Tự nhận thức lòng nhân ái, tình thương trách nhiệm -Giao tiếp, phản hồi/ lắng ... đề ca dao học Hoạt động Dặn dò- HD tự học - Học thuộc ca dao học - Sưu tầm số có chủ đề châm biếm - Soạn: Đại từ Rút kinh nghiệm: BÀI 4: NHỮNG...
  • 38
  • 1,916
  • 0
Soạn bài lớp 7: Những câu hát châm biếm

Soạn bài lớp 7: Những câu hát châm biếm

Tư liệu khác

... bắng nhắng nhân vật người thường không người thường, quyền lực không quyền lực Việc sử dụng thành công nghệ thuật phóng đại có tác dụng làm cho nhân vật cậu cai trở nên nực cười thảm hại III RÈN ... là: cậu cai (một từ vừa có tính chất nịnh bợ, vừa có tính chất châm biếm) Hơn nữa, việc biếm hoạ ... giọng châm biếm, giễu cợt, nên đọc cần cao giọng, nhấn mạnh vào điệp từ, điệp ngữ (có chủ ý) để làm bật giọng điệu châm biếm, giễu cợt câu ca dao Để nhận xét giống bốn ca dao, em đồng ý với ý...
  • 2
  • 547
  • 0
The objectives of satire in gulliver's travels of jonathan swift = những đối tượng châm biếm trong gulliver du kí của jonathan swift

The objectives of satire in gulliver's travels of jonathan swift = những đối tượng châm biếm trong gulliver du kí của jonathan swift

Khoa học xã hội

... social satires was The Beggars Opera (1 928) which was written by John Gay, he is a dramatist It stimulates a 20 th century adaptation, The three penny Opera (1 928) by the German dramatist Bertolt ... as a playwright rests primarily on The Beggars Opera (1 728) , a social satire that two centuries later inspired The Three penny Opera (1 928 trans 1933) by the German dramatist Beetroot Breech and ... The Expendition of Humphrey Clinker (1771), or ruthlessly devastated them, as in Popes Duncan (1 728- 1743) Not fearing to launch attacks against powerful enemies, they often became the victim of...
  • 48
  • 799
  • 8
những khúc hát lễ hội nàng hai của người tày ở thạch an - cao bằng

những khúc hát lễ hội nàng hai của người tày ở thạch an - cao bằng

Sư phạm

... nhà khoa học trước thực chứa đựng nhiều tiền đề, học quí báu cho người sau triển khai, thực đề tài Số hóa Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên 10 http://www.lrc-tnu.edu.vn Mục đích nhiệm vụ ... cậy non pác đáo Mẻ xăng khảu buốc mạy rượi Xăng khảu buốc mạy tlàn Pắt pây lẻ pắt mà Tlà pây lẻ tlà thẻo Tlà pây thâng tlằng mường Tlà pây thâng tlằng tlổng Nắm hẩư mèng ghèng phá đát tlổng luông ... au phúc lành mà hẩư trần gian Dịch: Lời tiên nữ ngào mật mía Lời tiên nữ tốt lành cọn đưa nước đồng Lời đẹp lấy áo chàm hứng Lời hay lấy vải hoa đựng Số hóa Trung tâm Học liệu - Đại học Thái...
  • 156
  • 964
  • 1
đề cương kể chuyện bác Hồ  tình yêu của bác Hồ dành cho những khúc hát dân ca

đề cương kể chuyện bác Hồ tình yêu của bác Hồ dành cho những khúc hát dân ca

Trung học cơ sở - phổ thông

... đủ ý nghĩa tầm quan trộng, xát định rõ ràng nhiệm vụ trách nhiệm công xây dựng bảo vệ tổ quốc Tuy thành tích học tập không tốt đẹp gì, với sức trẻ, nổ lực với đạo đức người Việt Nam cố gắng để ... Rèn luyện trở thành người tốt, có ích cho xã hội lấy lại năm học lớp mười này, cố gắng phấn đấu cho năm sau VI) Phần mở rộng  Bài làm có sử dụng tài liệu tham khảo : PHẠM QUỲNH HOA nữ cán công ... Bác Hồ Vũ Kỳ Tác giả: Vũ Kỳ • Vũ Kỳ vốn học sinh trường Bưởi • Ngày 28 tháng năm 1945, Vũ Kỳ Trần Đăng Ninh dẫn đến nhà 48 Hàng Ngang - Hà Nội để nhận nhiệm vụ giúp việc Hồ Chí Minh, từ trở thành...
  • 5
  • 21,921
  • 319

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008