... lương tâm sáng để có mục đích sáng Tóm tắt văn Bàiviết nêu ý kiến “mục đích sống” nói chung vấn đề lí tưởng sống niên nói riêng Con người có mục đích sống Mục đích đáng cao - lí tưởng Lí tưởng có ... Lí tưởng cao sống có ý nghĩa đẹp đẽ Người xưa tu thân, rèn luyện thân cách nghiêm khắc để có nhân cách cao đẹp lí tưởng, hoài bão thời đại Thanh niên ngày cần phấn đâu, rèn luyện theo lí tưởng...
... bố đội; viết tình cảm em với cha mẹ, ông bà từ dùng phải khác với viết tình cảm bạn bè; Viết cảnh biển buổi sáng dùng từ đồng nghĩa như: bình minh, hừng đông, sớm mai; viết gia đình có từ đoàn ... trình tự bước viết đoạn văn: - Viết câu mở đầu: Giới thiệu đối tượng cần viết ( Có thể diễn đạt câu ) - Phát triển đoạn văn : Kể đối tượng: Có thể dựa theo gợi ý , gợi ý diễn đạt 2, 3 câu tùy theo ... Ông bà“ “Cha mẹ”, “Anh em” ( từ tuần 10 đến tuần 16 ) , với nhiều đọc thắm đượm tình cảm thương yêu gia đình, với tiết học phân môn Luyện từ câu cung cấp, mở rộng vốn từ ngữ cho HS, việc giúp HS...
... + Phần l: Ôn cách so sánh - Cô cho vài trẻ lên làm lại cách so sánh, nhận xét kết Cho cháu khác nhận xét cách làm bạn + Phần 2: Luyện cách so sánh, so sánh thứtựtheo chiều rộng đối tượng ... Sờ kiểm tra xem phía trùng chưa roi kiểm tra phía băng bìa - Cô cho trẻ chọn băng bìa dă dải sau lưng theo yêu cầu cô , ví dụ: băng rộng v.v… + Phần 3: Vận dụng - Cô cho trẻ gấp để có băng bìa...
... lớp 2, từ đầu năm học, em đựơc làm quen với đoạn văn rèn kỹ viết đoạn văn từđến câu Trong trình làm bài, nhận thấy em lúng túng, nhiều HS làm chưa đạt yêu cầu Các em thường lặp lại câu viết, ... hiểu biết đề tài, vận dụng kỹ thực hành để viết đạt kết Ví dụ: TaiLieu.VN Page 12 Khi học chủ đề “ Ông bà“ “Cha mẹ”, “Anh em” ( từ tuần 10 đến tuần 16 ) , với nhiều đọc thắm đượm tình cảm thương ... trình tự bước viết đoạn văn: - Viết câu mở đầu: Giới thiệu đối tượng cần viết ( Có thể diễn đạt câu ) - Phát triển đoạn văn : Kể đối tượng: Có thể dựa theo gợi ý , gợi ý diễn đạt 2, 3 câu tùy theo...
... kg = c) 12 kg = 4 ,5 62 12 , 0 06 ; b) tấn14 kg = 3 , 014 d) 50 0 kg = 0 ,5 tấn ; Thứ ba, ngày 13 tháng 10 năm 20 15 Toán VIẾTCÁCSỐ ĐO KHỐI LƯỢNG DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN Bài 2: Viếtsố đo sau dạng số thập ... làm: 1 35 kg = = 2, 1 35 10 00 Vậy: 1 35 kg = 2, 1 35 Thứ ba, ngày 13 tháng 10 năm 20 15 Toán VIẾTCÁCSỐ ĐO KHỐI LƯỢNG DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN Bài1 : Viếtsố thập phân thích hợp vào chỗ trống a) 5 62 kg ... Thứ ba, ngày 13 tháng 10 năm 20 15 Toán Kiểm tra cũ Thứ ba, ngày 13 tháng 10 năm 20 15 Toán Thứ ba, ngày 13 tháng 10 năm 20 15 Toán Lớn ki-lô-gam Ki-lô-gam tạ yến kg Bé ki-lô-gam hg dag g Thứ...
... Nam dõn ch cng hũa t sau ngy 19 45 n trc ngy 19 12 - 19 46 " lp 12 THPT II - Nguyờn tc s dng bi nhn thc bi " Nc Vit Nam dõn ch cng hũa t sau ngy 19 45 n trc ngy 19 12 - 19 46 " III- S dng h thng ... T SAU NGY -9 -19 45 N TRC NGY 19 - 12 -19 46 " LP 12 THPT 1/ Giỏ tr v mt phng phỏp: S dng bi vo cỏc bi hc lch s núi chung, v bi hc " Nc Vit Nam dõn ch cng hũa t sau ngy - 19 45 n trc ngy 19 - 12 ... dc v thi i thỏng 11 nm 20 12 5/ Sỏch giỏo khoa lch s chng trỡnh nõng cao lp 12 THPT - NXBGD, 20 13 6/ Sỏch giỏo viờn lch s chng trỡnh nõng cao lp 12 THPT - NXBGD, 20 13 20 ...
... Nam dõn ch cng hũa t sau ngy 19 45 n trc ngy 19 12 - 19 46 " lp 12 THPT II - Nguyờn tc s dng bi nhn thc bi " Nc Vit Nam dõn ch cng hũa t sau ngy 19 45 n trc ngy 19 12 - 19 46 " III- S dng h thng ... T SAU NGY -9 -19 45 N TRC NGY 19 - 12 -19 46 " LP 12 THPT 1/ Giỏ tr v mt phng phỏp: S dng bi vo cỏc bi hc lch s núi chung, v bi hc " Nc Vit Nam dõn ch cng hũa t sau ngy - 19 45 n trc ngy 19 - 12 ... dc v thi i thỏng 11 nm 20 12 5/ Sỏch giỏo khoa lch s chng trỡnh nõng cao lp 12 THPT - NXBGD, 20 13 6/ Sỏch giỏo viờn lch s chng trỡnh nõng cao lp 12 THPT - NXBGD, 20 13 20 ...
... = 30 Hoạt động : med1 367 8 1 25 10 .doc Nhận xét : - Số gia đình thôn từđến - Số gia đình có chiếm tỉ lệ cao Hoạt động : Bài tập a) Dấu hiệu : Tuổi nghề công nhân Số giá trị : 25 Gv tổ chức cho Hs ... lớn ? ? Giá trị có tận sốlớn ? Từ suy điều ? 10 N = 25 * Nxét : Tuỏi nghề thấp : Tuỏi nghề thấp : 10 Giá trị có tần sốlớn Khó nói tuổi nghề số đông công nhân "chụm" vào khoảng Hoạt động : Bài ... bày 10 ? Có giá trị khác 10 ? Từ suy điều ? - Lớp nhận xét đánh giá N = 30 Nhận xét : ? Giá trị nhỏ ? lớn ? Điểm số thấp : Điểm số cao : 10 ? Giá trị có tận sốlớn ? Số điểm chiếm tỉ lệ cao Từ...
... hát Nụ cười Các em nghe lại hát Các em hát lại hát theo nhạc II/Giọng Mi thứ - Giọng Mi thứ có âm chủ nốt Mi, Hoá biểu có dấu thăng nốt Fa sau: */ Giọng Mi thứTự nhiên */ Giọng Mi thứ hòa III/Tập ... III/Tập đọc nhạc số 2: Nghệ sỹ với đàn-Nhạc Nga Các em nghe TĐN sốCác em đọc tên nốt nhạc câu Câu Câu Câu Câu */ Luyện - Luyện thang âm Mi thứtự nhiên - Luyện thang âm Mi thứ hòa Cũng cố-dặn ... dò Về nhà tập hát giai điệu hát Nụ cười đọc nhạc thành thạo TĐN số Nghệ sỹ với đàn GIỜ HỌC KẾT THÚC CÁC EM VỀ NHÀ HỌC BÀI VÀ LÀM BÀI TẬP ĐẦY ĐỦ XEM TRƯỚC TIẾT ...
... giá trị khác • Các giá trị khác là :2, 3, 4, 7, 8, • Tần số 2; 1; 1; 3; 1; l 1 Tiết 43: BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU Lập bảng tần số Tên Điểm Giámôn trò toán Lan Văn 7 ?1 Quan sát bảng ... việc tính tốn sau LUYỆN TẬP Bài 5) SGK/tr 11 Trò chơi tốn học: Thống kê ngày, tháng, năm sinh bạn lớp bạn có tháng sinh xếp thành nhóm Điền kết thutheo mẫu bảng Tháng Tần số (n) 10 11 12 N= Hướng ... Ly theothứtự tăng dần - Dòng dưới, ghi tần số tương ứng 9 (x) Tần số11 (n) Bảng N=9 Bảng thế, gọi bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu Để cho gọi ta hay gọi bảng “ tần số Lập bảng “ tần số ...