... BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 42 3.1 ð c ñi m ñ a bàn nghiên c u 42 3.1.1 ð c ñi m t nhiên 42 3.1 .2 ð c ñi m kinh t - xã h i 44 3 .2 48 Phương pháp nghiên c u 3 .2. 1 Ch n ñi m nghiên c u 48 3 .2. 2 ... xã H i ðư ng qua năm (20 08 – 20 10) ….… 43 B ng 3 .2: Tình hình dân s lao ñ ng qua năm (20 08 -20 10) ………… ….… 45 B ng 3.3: M t s ch tiêu kinh t - xã h i c a xã qua năm (20 08 -20 10)…… …47 B ng 3.4: ... ……………………………… iii 2. 1.8 Nh ng n i dung ch y u v xây d ng mơ hình nơng thôn m i 21 2. 2.1 Kinh nghi m c a m t s nư c v tăng cư ng s tham gia c a ngư i dân t ch c xã h i phát tri n nông thôn 28 2.2 .2 Nh ng...
... dân tổchứcxãhội xây dựng mơ hình NTM 99 3.3.1 Định hƣớng 99 3.3 .2 Các giải pháp tăng cƣờng tham gia ngƣời dân tổchứcxãhội xây dựng mơ hình NTM 1 02 KẾT LUẬN VÀ KIẾN ... tổchứcxãhội xây dựng mơ hình NTM đây? - Bài học kinh nghiệm cần rút việc huy động tham gia ngƣời dân tổchứcxãhội cho xây dựng mơ hình NTM? - Cần có giải pháp để giúp ngƣời dân tổchứcxã ... lý số liệu 44 2. 4 Hệ thống tiêu phân tích 44 2. 4.1 Nhóm tiêu phản ánh tình hình chung 44 2. 4 .2 Nhóm tiêu phản ánh tham gia ngƣời dân tổchứcxãhội 45 Chƣơng...
... dựng nông thôn 2.2Sự tham gia người dân tổchứcxãhội xây dựng 11 nơng thơn 2. 2.1 12 Vai trò lãnh đạo Đảng Nhà nước xây dựng nông thôn 12 2 .2. 2Sự tham gia tổchứcxãhội 13 2. 2.3 Nội dung tham ... Năm 20 11 Năm 20 12 Năm 20 13 8698 9008 9008 79 108 185 536 596 622 Số xã đạt 10-14 tiêu chí 23 65 22 38 26 46 Số xã đạt 5-19 tiêu chí 5009 50 32 4569 Số xã đạt 0-4 tiêu chí 709 1034 986 Mức đạt tiêu ... đất xã Song Phượng qua năm ( 20 11- 20 13) Năm 20 11 Chỉ tiêu Năm 20 12 Năm 20 13 So sánh (%) Số lượng Cơ cấu Số lượng Cơ cấu Số lượng Cơ cấu (ha) (%) (ha) (%) (ha) (%) 22 4 ,25 100 22 4 ,25 100 22 4 ,25 ...
... hưởng tổchức khác [3] 2. 1 .2 Cáctổchứcxãhội Khái niệm tổchứcxãhội dùng với nhiều nghĩa khác ngành khoa học khác tư đời thường Tổchứcxãhội hiểu thành tố cấu xã hội, dạng hoạt động, mức ... tài: Sự tham gia người dân tổchứcxãhội xây dựng nông thôn xã Bộc Bố, Huyện Pác Nặm, Tỉnh Bắc Kạn” 3 1 .2 Mụctiêu nghiên cứu 1 .2. 1 Mụctiêu chung Nghiên cứu tham gia người dân tổchứcxãhội ... nhiên: Trong 15 thôn xã, chọn ngẫu nhiên thơn, sau chon ngẫu nhiên thơn 20 hộ để điều tra Đối vớitổchức tiến hành chọn tổchứcxã hội, chọn tổchức đại diện người /tổ chức chia cho xóm, tổ chức...
... DANH MỤCCÁC BẢNG vii DANH MỤCCÁC HÌNH viii MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Mụctiêu nghiên cứu 2. 1 Mụctiêu chung 2.2Mụctiêu ... gia người dân tổchứcxãhội xây dựng mơ hình nơng thơn huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên” 3 Mụctiêu nghiên cứu 2. 1 Mụctiêu chung Đánh giá thực trạng tham gia người dân tổchứcxãhội xây dựng ... PHÁP NGHIÊN CỨU 42 2.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 42 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 42 2.1 .2 Phạm vi nghiên cứu 42 2 .2 Nội dung nghiên cứu 42 2.3 Phương pháp...
... cho hoạt động • Cấu phần Cáctổchứcxãhội tham gia vào Dự án Quỹ toàn cầu Vòng 21 Huy động tham gia tổchứcxãhội Trường hợp Dự án Quỹ Toàn cầu Thành phần VUSTA 22 20 09 Các TCXH lần tham gia ... & tổchứcxãhội • Sự tham gia tổchứcxãhội hệ thống cộng đồng phòng, chống HIV/AIDS • Huy động tham gia tổchứcxãhội – Trường hợp Dự án Quỹ Toàn cầu Thành phần VUSTA Giới thiệu VUSTA & tổ ... niên, Hội phụ nữ, ) • Huy động tổchứcxãhội đóng góp xây dựng báo cáo UNGASS 20 12, 20 13, Chiến lược quốc gia phòng, chống HIV/AIDS đến năm 20 20 tầm nhìn 20 30 • TổchứcHội thảo thường niên tham...
... chủ xãhội chủ nghĩa (XHCN), quyền làm chủ nhân dân, hệ thống trị, tổchức trị - xã hội, tổchứcxã hội, tham gia quản lý nhà nước, quản lý xãhội nhân dân tổchức trị - xã hội, tổchứcxãhội ... ĐỀ LÝ LUẬN CỦA CƠ CHẾ PHÁP LÝ VỀ SỰ THAM GIA CỦACÁCTỔCHỨCXÃHỘITRONG BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 2. 1 KHÁI NIỆM, ĐẶC ĐIỂM, VAI TRÒ CỦA CƠ CHẾ PHÁP LÝ VỀ SỰ THAM GIA CỦACÁCTỔCHỨCXÃHỘITRONG BẢO ... bao hàm tất tổchứchợp thành xãhộixãhộiVới ý nghĩa đó, TCXH Việt Nam trước hết bao gồm: (1) Tổchức trị (Đảng, Nhà nước); (2) Tổchức trị - xãhội (Mặt trận Tổ quốc (MTTQ), Tổng Liên đồn...
... chủ xãhội chủ nghĩa (XHCN), quyền làm chủ nhân dân, hệ thống trị, tổchức trị - xã hội, tổchứcxã hội, tham gia quản lý nhà nước, quản lý xãhội nhân dân tổchức trị xã hội, tổchứcxãhội 4 .2 ... ĐỀ LÝ LUẬN CỦA CƠ CHẾ PHÁP LÝ VỀ SỰ THAM GIA CỦACÁCTỔCHỨCXÃHỘITRONG BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 2. 1 Khái niệm, đặc điểm, vai trò chế pháp lý tham gia tổchứcxãhội bảo vệ môi trường 2. 1.1 Khái niệm ... cáo môi trường 4 .2. 5 Xây dựng Luật Hội tạo sở pháp lý cho tổ chức, hoạt động tổchứcxãhộitổchứcxãhội môi trường tham gia bảo vệ môi trường Luật Hội tạo sở pháp lý cho tổ chức, hoạt động...
... trưởng bình quân Tổng thu ngân sách Thu nhập bình quân đầu người/năm Năm 20 13 Năm 20 15 Năm 20 16 11,7 12, 3 12, 8 12. 900 13.560 16 .300 19,3 22 ,0 25 ,1 Tỷ lệ hộ nghèo (%) 30, 77 22 ,26 18 ,26 Tỷ lệ tăng ... 43 3 .2. 5 .2 Sự tham gia tổchứcxãhội người dân thảo luận chiến lược phát triển NTM 44 3 .2. 5.3 Sự tham gia người dân tổchứcxãhội lập kế hoạch côngtác quy hoạch xây ... triển bình quân 2. 4 .2 Nhóm tiêu phản ánh tham gia người dân tổchứcxãhội - Cơ cấu BCĐ tiểu ban - Mối quan hệ BCĐ với người dân tổ chức, đoàn thể huyện - Mức độ tham gia tổchứccôngtác tuyên truyền...
... 23 2. 3 Phương pháp nghiên cứu .23 2. 3.1 Chọn điểm nghiên cứu 23 2. 3 .2 Phương pháp thu thập số liệu 24 2. 3 .2. 1 Thu thập số liệu thứ cấp 24 2. 3 .2. 2 Thu ... 3 .2. 5 Thực trạng tham gia người dân tổchứcxãhội xây dựng NTM huyện Quảng Uyên 43 3 .2. 5.1 Sự tham gia tổchứcxãhội người dân tuyên truyền xây dựng NTM 43 3 .2. 5 .2 Sự ... triển bình qn 2. 4 .2 Nhóm tiêu phản ánh tham gia người dân tổchứcxãhội - Cơ cấu BCĐ tiểu ban - Mối quan hệ BCĐ với người dân tổ chức, đoàn thể huyện - Mức độ tham gia tổchứccôngtác tuyên truyền...
... 43 3 .2. 5 .2 Sự tham gia tổchứcxãhội người dân thảo luận chiến lược phát triển NTM 44 3 .2. 5.3 Sự tham gia người dân tổchứcxãhội lập kế hoạch côngtác quy hoạch xây ... 23 2. 3 Phương pháp nghiên cứu 23 2. 3.1 Chọn điểm nghiên cứu 23 2. 3 .2 Phương pháp thu thập số liệu 24 2. 3 .2. 1 Thu thập số liệu thứ cấp .24 2. 3 .2. 2 Thu ... 39 3 .2. 4 Các bên liên quan triển khai xây dựng NTM 40 3 .2. 5 Thực trạng tham gia người dân tổchứcxãhội xây dựng NTM huyện Quảng Uyên 43 3 .2. 5.1 Sự tham gia tổchứcxãhội người...
... cung cÊp 28 ,2 25,9 18,7 19,1 13,4 20 ,3 BƯnh viÖn huyÖn 20 ,8 13,4 9,5 7,0 4,7 8,5 BÖnh viÖn tØnh 44,4 39 ,2 26,9 21 ,4 12, 1 25 ,9 111,5 BÖnh viÖn trung ơng Nguồn: Điều tra y tế Việt Nam, 20 02 117,0 ... phần trăm GDP từ 2, 2% năm 19 92 lên tới 4 ,2% năm 20 02 (Ngân hàng Thế giới, 20 04) Tỷ lệ nguồn lực công dành cho giáo dục tăng từ 9,8% tổng ngân sách nhà nớc năm 19 92 lên 16,9% năm 20 02 Đồng thời, việc ... Tài khoản Y tế Quốc gia 20 04 Tài khoản Y tế Quốc gia, 20 01 -20 02 Vơ Tµi chÝnh, Bé Y tÕ, Hµ Néi TổchứcHợptác Phát triển Kinh tế 20 02 Số liệu Y tế: Một phân tích so sánh 29 nớc Paris Oxfam (GB)...
... cung cÊp 28 ,2 25,9 18,7 19,1 13,4 20 ,3 BƯnh viÖn huyÖn 20 ,8 13,4 9,5 7,0 4,7 8,5 BÖnh viÖn tØnh 44,4 39 ,2 26,9 21 ,4 12, 1 25 ,9 111,5 BÖnh viÖn trung ơng Nguồn: Điều tra y tế Việt Nam, 20 02 117,0 ... phần trăm GDP từ 2, 2% năm 19 92 lên tới 4 ,2% năm 20 02 (Ngân hàng Thế giới, 20 04) Tỷ lệ nguồn lực công dành cho giáo dục tăng từ 9,8% tổng ngân sách nhà nớc năm 19 92 lên 16,9% năm 20 02 Đồng thời, việc ... Tài khoản Y tế Quốc gia 20 04 Tài khoản Y tế Quốc gia, 20 01 -20 02 Vơ Tµi chÝnh, Bé Y tÕ, Hµ Néi TổchứcHợptác Phát triển Kinh tế 20 02 Số liệu Y tế: Một phân tích so sánh 29 nớc Paris Oxfam (GB)...
... nâng cao côngtácphốihợp giáo dục học sinh nhà trường vớitổchứcxãhội khác Trường THPT Trấn Biên Người thực Phạm Thị Thanh Hà 12 Vai trò nhà quản lý việc nâng cao côngtácphốihợp giáo ... TIỄN……………………… 02TỔCHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP……………… 04 KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ……………………………… 08 10 Vai trò nhà quản lý việc nâng cao côngtácphốihợp giáo dục học sinh nhà trường vớitổchứcxãhội khác ... cơngtácphốihợp gia đình nhà trường tổchứcxãhội khác việc giáo dục học sinh Thực tế cho thấy trình giáo dục hình thành nhân cách học sinh tổng hòa tác động mơi trường cần có tổchứchợp lý...
... 9, 10 c Đối với chi đồn thơn Xã đồn nơi học sinh sinh sống Việc phốihợpvới chi đoàn thơn Xã đồn nơi học sinh sinh sống thường thực vào dịp lễ 22 / 12 hay 27 /7 Trong dịp thường tổchức cho học ... học sinh vớitổchứcxãhội nhà trường, người tổchứcphốihợp tốt lực lượng giáo dục hoạt động xãhội mang lại hiệu cao Giáo viên chủ nhiệm lớp có ảnh hưởng lớn đến việc hình thành nhân cách, phương ... VIÊN CHỦ NHIỆM TRONGCƠNGTÁCPHỐIHỢPVỚICÁCTỔCHỨC ĐỒN THỂ TRONGVÀ NGOÀI NHÀ TRƯỜNG ” Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:0946734736; Mail: hungtetieu1978@gmail.com PHẦN II: NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN...
... .14 1 .2. VAI TRÒ C A T CH C XÃ H I TRONG QU N LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ N C .22 1 .2. 1 Quy n ngh a v c a t ch c xã h i qu n lý hành nhà n c 22 1 .2. 2 Vai trò c a t ch c xã h i l ... nh s 20 /20 02/ N -CP ngày 20 / 02/ 20 02 c a Chính ph v kí k t tho thu n qu c t c a t nh thành ph tr c thu c trung ng, t ch c tr - xã h i, t ch c xã h i t ch c xã h i ngh nghi p c a n c C ng hòa xã h ... 88 /20 03/ N - CP ngày 30 tháng n m 20 03 quy nh v t ng qu n lý h i Trang SVTH: Tr nh Th H ng p c Vai trò c a t ch c xã h i qu n lý hành Nhà n c 1.1 .2. 2.Vi c gi i th t ch c xã h i Các t ch c xã...
... cà nhàn ed Ibi tham già vào eàe boat ddng, hành ddng tàp Ibi Nhu vày, xà hdi dàn sy ed hai ylu tó co Tir dièn Bach khoa Viét Nam, tàp 4, trang 467 TS Hoàng Ngoe Ciao, 20 06, "Bàn ve xà bòi dàn ... Viét Nam - mot so vàn de ly ludn vd thuc tièn, Nxb Chinh tri - Hành chinh Ha Nói Vù Duy Phù (ehù bién), Dang Ngoe Dinh, Tran Chi Due, Nguyèn Vi Khài, 20 08, Xàhói dàn su - Mot sd vàn di chgn Igc, ... Nói TS Thang Vàn Phùc, PGS.TS Nguyèn Minh Phuong (dong ehù bién), 20 11, Vai tra cùacàc té chùcxàhói dói vai phàt trién va qn ly xà hói, Nxb Chinh tri qc già, Ha Nói TS Thang Vàn Phùc, PGS.TS...