... sản trưởng , sinh sản Kết luận : vật chất quanh ta bao gồm vật sống không sống HĐ 2 (10 ’): Tìm hiểu đặc II Đặcđiểmthểđiểmthểsốngsống Hướng dẫn làm tập - Tư độc lập làm SGK đánh dấu +(có) tập ... Một thểsốngcóđặc sửa sai điểm: Nêu câu hỏi: Một thể Có trao đổi chất với sốngcóđặcđiểm gì? môi trường Hoàn thiện kiến thức Sinh trưởng, phát triển đến kết luận sinh sản Kết luận: Một thể ... 1/ Kiểm tra sĩ số lớp: 6a1: 2/ Bài cũ: không kiểm tra thay vào giới thiệu môn, giới thiệu 3/ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1( 13’): nhận dạng I Nhận dạng vật sống vật sống...
... chạm vào Đặcđiểmthể sống: Cơthểsốngcóđặcđiểm chủ yếu: - Có trao đổi chất với môi trường - Lớn lên sinh sản - Cảm ứng Cơthểsốngcóđặcđiểm gì? Nhiệm vụ Sinh học: Sinh học Sinh vật sống Khoa ... tạo; - Hoạt động sống; - Đa dạng thực vật; - Vai trò thực vật thiên nhiên đời sống người; - Ứng dụng thực vật đời sống Trong dấu hiệu sau đây, theo em dấu hiệu chung cho thểsống : Lớn lên Sinh ... x x Củng cố: Em quan sát hình sau điểm khác kết trao đổi chất vật sống vật không sống: - Vật sống sau trao đổi chất lớn lên bắt đầu trình sinh sản - Vật không sống sau trao đổi chất không tác...
... sống sau Hãy quan sát hình ảnh đặcđiểm gì? Vật sống Vật sống Vật không sống Vật không sống Vật sống Vật không sống THCS BÙI HỮU NGHĨA ĐẶCĐIỂM CỦA CƠTHỂSỐNG THẢO LUẬN NHÓM Dùng kí hiệu ... thiết + + + - Lớn lên Lấy chất cần thiết Xếp loại Vật sống Vật không sống + + + + THCS BÙI HỮU NGHĨA + ĐẶCĐIỂM CỦA CƠTHỂSỐNGCơthểsốngcóđặcđiểm quan trọng sau : – Có trao đổi chất với môi ... chuyển Lấy chất cần thiết Loại bỏ chất không cần thiết Xếp loại Vật sống Vật không sống THCS BÙI HỮU NGHĨA ĐẶCĐIỂM CỦA CƠTHỂSỐNG KẾT QUẢ STT Ví dụ Hòn đá Con gà Cây đậu Cây lúa Cái bàn Sinh...
... Tìm vài ví dụ vật sống vật không sống Tiểu kết 2: Đặcđiểmthể sống: - Có trao đổi chất với môi trường tồn - Lớn lên sinh sản Hoạt động 2: điểm sống: (12 phút) Đặcthể - Giáo viên hướng dẫn học ... tìm đặcđiểmthểsống 4.Cũng cố: phút * Trong dấu hiệu sau đây, dấu hiệu chung cho thểsống a Lớn lên b Sinh sản c Di chuyển d Lấy chất cần thiết e Loại bỏ chất thải Từ cho biết đặcđiểm chung thể ... Kiểm tra cũ: 3phút Nêu đặcđiểm chung thực vật? Trong đặcđiểmđặcđiểmcó thực vật? Bài mới: Vào bài: phút Thực vật tự nhiên phong phú đa dạng có phải tất thực vật có hoa? Bài học hôm trả lại câu...
... sống vật không sống - GV yêu cầu HS rút kết luận Kết luận: - Vật sống: lấy thức ăn, nước uống, lớn lên, sinh sản - Vật không sống: không lấy thức ăn, không lớn lên Hoạt động 2: Đặcđiểmthểsống ... dõi, - GV hỏi:- qua bảng so sánh cho nhận xét, bổ sung biết đặcđiểmthể sống? - HS ghi tiếp VD khác vào bảng Kết luận: - Đặcđiểmthểsống là: + Trao đổi chất với môi trường + Lớn lên sinh sản ... Mở đầu SGK Hoạt động 1: Nhận dạng vật sống vật không sống Mục tiêu: HS nhận dạng vật sống vật không sống qua biểu bên Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho học...
... Kết luận: • Đặcđiểmthểsống là: – Trao đổi chất với môi trường – Lớn lên sinh sản Cải tạo môi trường sống tốt để sinh vật tồn có ích cho người Kết luận chung: Cơthểsốngcóđặcđiểm quan trọng ... chọn cụm từ phù hợp cho sẵn điền vào chỗ trống thay cho số 1, 2 để hoàn chỉnh câu sau: Cơthểsốngcóđặcđiểm quan trọng sau đây: Có (1) ……………với môi trường (lấy chất cần thiết loại bỏ chất ngoài) ... 1 Nhận dạng vật sống vật không sống • Em nêu tên số cây, con, đồ vật xung quanh em? Thảo luận nhóm Kết luận: • Vật sống: lấy thức ăn, nước uống, lớn lên, sinh sản • Vật không sống: Không...
... xét, bổ sung - GV hỏi:- qua bảng so - HS ghi tiếp VD sánh cho biết đặcđiểm khác vào bảng thể sống? Tiểu kết: - Đặcđiểmthểsống là: + Trao đổi chất với môi trường + Lớn lên sinh sản Hoạt động ... sản - Vật không sống: không lấy thức ăn, không lớn lên, không sinh sản Hoạt động 2: II ĐẶCĐIỂM CỦA CƠTHỂSỐNG - GV cho HS quan sát - HS quan sát bảng bảng SGK trang 6, GV giải SGK ý cột thích ... vẽ 2 .1 SGK - Tranh phóng to quang cảnh tự nhiên có số động vật thực vật khác III CÁC HOẠT ĐỘNG: Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ 3 .Bài mới: Hoạt động 1: I NHẬN DẠNG VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNG Hoạt...
... Kết luận: • Đặcđiểmthểsống là: – Trao đổi chất với môi trường – Lớn lên sinh sản Cải tạo môi trường sống tốt để sinh vật tồn có ích cho người Kết luận chung: Cơthểsốngcóđặcđiểm quan trọng ... chọn cụm từ phù hợp cho sẵn điền vào chỗ trống thay cho số 1, 2 để hoàn chỉnh câu sau: Cơthểsốngcóđặcđiểm quan trọng sau đây: Có (1) ……………với môi trường (lấy chất cần thiết loại bỏ chất ngoài) ... 1 Nhận dạng vật sống vật không sống • Em nêu tên số cây, con, đồ vật xung quanh em? Thảo luận nhóm Kết luận: • Vật sống: lấy thức ăn, nước uống, lớn lên, sinh sản • Vật không sống: Không...
... Tiết 1: ĐặcđiểmthểsốngĐặcđiểmthể sống: Cơthểsốngcóđặcđiểm quan trọng: - Có trao đổi chất với môi trường (lấy chất cần thiết loại bỏ chất thải ngoài) tồn - Lớn lên sinh sản Cơthểsống ... Tiết 1: Đặcđiểmthểsống1. Nhận dạng vật sống vật không sống: Vật thể sống: Quan sát môi trường xung quanh, em nêu tên vài cây, vật đồ vật mà em biết Sau phân loại vật thểsống vật thể không sống? ... Vật không sống Mở đầu sinh học Tiết 1: ĐặcđiểmthểsốngĐặcđiểmthể sống: Kết quả: STT Ví dụ Lớn lên Sinh sản Di chuyển Lấy chất cần thiết Xếp loại Loại bỏ chất thải Vật sống Vật không sống Hòn...
... nhà đường học - HS: Cho ví dụ HĐ2: Đặcđiểmthể sống: - Vật không sống: không lấy thức ăn, không lớn lên + VD: đá… GV treo bảng phụ có nội dung: Đặcđiểmthểsống VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp ... có vật sống vật không sống Vậy để nhận biết chúng qua đặcđiểm nào? GV: Ghi tên lên bảng Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học H 1: Nhận dạng vật sống vật không sống Nhận dạng vật sống vật ... chất n sả uy cần n ển thiết l ê n Loại bỏ chất thải Xếp loại Vật Vật sống không sống Hò n đá Co n gà - Cơthểsốngcóđặc điểm: Câ y đậ u Sinh vật tự nhiên … giải thích tiêu đề cột 2, 6, Phát...
... qua BÀI 24: PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU? Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào đâu? a Thí nghiệm nhóm Dũng Tú Quan sát hình đây, em trình bày thí nghiệm nhóm Dũng Tú? A Bắt đầu thí nghiệm B BÀI ... Cốc tươi Cốc: Cây BÀI 24: PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU? Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào đâu? a Thí nghiệm nhóm Dũng Tú Cốc: Cây có Cốc tươi Cốc: Cây Trùm kín túi ni lông BÀI 24: PHẦN LỚN ... rõ BÀI 24: PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU? Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào đâu? a Thí nghiệm nhóm Dũng Tú b Thí nghiệm nhóm Tuấn Hải Nước thoát qua Qua thí nghiệm em rút kết luận gì? BÀI...
... ăn trưa ăn chiều giảm từ 15 ngàn xuống 10 ngàn… có nghĩa “liệu cơm mà gắp mắm” Dẫu phải cám ơn Bộ Giáo dục Đào tạo tăng lương cho gấp 2 ,1 lần so với năm 2006 Thếcố mà sống đồng lương mình, lương ... gắng giữ gìn sức khỏe cách sống điều độ đạm Cương “nói không” với đau ốm, bệnh tật…, “nói không” với bệnh viện, với bác sĩ với thuốc men… Nếu không “nói không” khó mà sống lương Với cách phân bổ ... rồi) Còn khoản điều hòa nhiệt độ đừng nghĩ đến, chuyện dành cho tương lai Nên cố gắng chi khoảng 10 0.000 đ cho tiền điện, tiền nước, tiền bột giặt, xà phòng tắm, kem đánh răng… Vấn đề trang phục...
... Tới quý này, thể bạn trở nên nặng nề: dáng lặc lè, bụng rạn, đau lưng khó chịu khác khiến bạn cảm thấy mệt mỏi, ... nhụy Tháng thứ 7: bụng tiếp tục to lên trông thấy Những vết rạn da : Bắt đầu tam cá nguyệt thứ 3, thể bạn tròn trịa Ngực bạn to lên nhiều so với trước, chí xuất vết rạn Da ( vết rạn màu hồng đỏ ... chứng mỏi lưng sườn, chuột rút bắp chân, hoa mắt phần rốn lồi lên, bạn cảm thấy bụng nặng nề Bên thể bạn , tử cung ngày lớn Hết tháng thứ 7, tử cung cao khoảng 24-28cm (đáy tử cung rốn đốt ngón...
... +ĐVNS sống tư cóđặc -HS quan sát bảng tư hữu tính điểm ? +ĐVNS sống ký sinh cóđặc trả lời câu hỏi Đặcđiểmđiểm ? -HS khác bổ sung +ĐVNS cóđặcđiểm chung -Yêu cầu HS rút kết luận dặcđiểm chung ... vật nguyên sinh cóđặc điểm: a -Cơ thểcó cấu tạo phức tạp b -Cơ thể gồm tế bào c-Sinh sản vô tính ,hữu tính d-Có quan di chuyển chuyên hóa e-Tổng hợp chất hữu nuôi sốngthể g -Sống dị dưỡng nhờ ... giới thiệu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động1 Đặcđiểm chung -Yêu cầu HS : -Cá nhân nhớ lại kiến thức ĐẶCĐIỂM +Quan sát hình số trùng trước quan sát hình CHUNG học vẽ Độngvật...
... ngày 13 tháng năm 2009 Địa lí địa phương Tiết Đặcđiểm tự nhiên dân cư Vị trí lãnh thổ: Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên Nhóm 1: + Nêu đặcđiểm ... Lạng Sơn 7 51. 818 người + Sự phân bố dân cư không đồng đều, tập chung thành phố Lạng Sơn, số cánh đồng núi vùng ven quốc lộ 1A + Đa số dân cư sống nông thôn, chủ yếu làm nghề nông Bài học Lạng ... tư ngày 13 tháng năm 2009 Địa lí địa phương Tiết Đặcđiểm tự nhiên dân cư Vị trí lãnh thổ: Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên Dân cư lao động Dân cư lao động + Một số dân tộc sống tỉnh...
... hợp đặc biệt Điều trị bệnh lao Việt Nam Bài 12 phòng bệnh lao (ts Lê Ngọc Hng) Đại cơng Giải nguồn lây Bảo vệ thể khỏi bị lây Các biện pháp khác Tự lợng giá 10 Bài 13 ... giá Tài liệu tham khảo 11 BàiĐặcđiểm bệnh lao Mục tiêu Trình bày đợc số đặcđiểm sinh học vi khuẩn lao Trình bày đợc bệnh lao bệnh lây: Nguồn lây chính, đờng xâm nhập vào thể gây bệnh thời gian ... thành đám tiêu nhuộm Ziehl Neelsen, không bị cồn acid làm màu đỏ fucsin 1.1 Một số đặcđiểm sinh học vi khuẩn lao 1.1 .1 Vi khuẩn lao có khả tồn lâu môi trờng bên ngoài: điều kiện tự nhiên, vi...