Đang tải... (xem toàn văn)
Luyện Toán: ÔN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I/ Mục tiêu: Giúp HS ôn luyện ôn chia số có bốn chữ số với số có một chữ số II/ Các hoạt động dạy học: GV hướng dẫn HS thực hiện các b[r]
(1)TUẦN 25 (Từ ngày 27/2 đến 2/3/2012) Thứ Thứ hai 27/2 Buổi Môn Chào cờ Sáng Tập đọc Kể chuyện Toán LTVC T.Viết Thứ ba 28/2 Thứ tư 29/2 Sáng Thứ năm Sáng 1/3 Thứ sáu 2/3 Hội vật Hội vật Thực hành xem đồng hồ (tiếp theo) Nhân hóa.Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? Ôn chữ hoa S Chiều Sáng Bài dạy Toán Chính tả Đạo đức Atgt Ngll Bài toán liên quan đến rút đơn vị NV:Hội vật Thực hành kĩ học kỳ II Tập đọc Toán TNXH Hội đua voi Tây Nguyên Luyện tập Côn trùng Chính tả Toán L TV L.MT NV: Hội đua voi Tây Nguyên Luyện tập LĐV: Hội vật Luyện vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật Chiều L.ÂM LToán TLV Luyện hát bài: Chị Ong Nâu và em bé Ôn bài toán rút đơn vị Kể lễ hội Toán Chiều L.TV HĐTT Tiền Việt Nam Ôn: Nhân hóa.Ôn cách đặt và trả lời câu… Sinh hoạt lớp Lop3.net (2) TUẦN 25 Thứ hai ngày 27/02/2012 TẬP ĐỌC -KỂ CHUYỆN: HỘI VẬT I.MỤC TIÊU: TĐ: -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu ND: Cuộc thi tài hấp dẫn hai đo vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già , giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc (trả lời các câu hỏi SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh truyện SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: 1- Bài cũ : + Gọi em đọc bài Tiếng đàn Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc mẫu -luyện đọc nối tiếp câu + Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thầm -Đọc nối tiếp đoạn theo - Luyện đọc theo nhóm + Hs thực - YC HS đọc đồng đoạn * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + Tiếng trống dồn dập; người xem đông - Gọi em đọc đoạn nước chảy; náo nức muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ; chen lấn Câu1 /59 nhau; quây kín quanh sới vật; trèo lên cây cao để xem - Gọi em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm, - em đọc, lớp đọc thầm theo + Quắm Đen: lăn xả vào, đánh dồn dập, trả lời: Câu /59 ráo riết Ông Cản Ngũ: chậm chạp, lớ ngớ, chủ yếu là chống đỡ - Gọi HS đọc đoạn 3: - em đọc, Câu3 /59 + Ông Cản Ngũ bước hụt, Quắm Đen + Theo em vì ông Cản Ngũ thắng? nhanh thua - Câu chuyện cho em hiểu điều gì? - Quắm Đen đã gò lưng rơm ngang * HĐ3 : Luyện đọc lại bài bụng + GV chọn đoạn 2, hướng dẫn HS luyện đọc KỂ CHUYỆN GV nêu nhiệm vụ: Hướng dẫn HS kể đoạn câu - Đọc yêu cầu SGK chuyện theo tranh - GV nhắc HS: Để kể lại hấp dẫn, truyền - Từng cặp HS tập kể đoạn câu không khí sôi thi tài đến chuyện theo gợi ý người nghe, cần tưởng tượng thấy trước mắt quang cảnh hội vật 3.Củng cố - dặn dò : Lop3.net (3) TOÁN THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (TT) I Mục tiêu : -Nhận biết thơi gian (thời điểm, khoảng thời gian) - Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã) -Biết thời điểm làm công việc ngày HS II Đồ dùng dạy – học: - Đồng hồ điện tử mô hình III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Bài cũ : Bài 2,3 /123 Bài : GT bài Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS *HĐ1: Hướng dẫn HS tự làm bài chữa bài *Bài 1: - HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu Sau đó quan sát - Quan sát tranh và tự làm bài theo tranh, trả lời các câu hỏi nhóm đôi - Từng cặp hỏi và đáp tranh *Bài 2: - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài toán - HS lên bảng làm bài, lớp làm - Yêu cầu hS xem đồng hồ có kim giờ, bài vào kim phút và đồng hồ điện tử để thấy hai đồng hồ nào cùng thời gian(vào buổi chiều buổi tối) - Nhận xét chữa bài cho điểm HS Bài 3: - Hướng dẫn HS làm lần lựơt theo các - HS tự làm bài nhóm sau đó phần a), b), c) nêu miệng lại kết bài làm theo yêu cầu GV 3.Củng cố –Dặn dò : + Yêu cầu HS nhắc lại cách xem đồng hồ + Dặn HS nhà ôn luyện cách đặt tính và thực tính (nhân số có chữ số với số có chữ số ) Lop3.net (4) Thứ ba ngày 28/2/2012 BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ TOÁN I Mục tiêu: Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II Chuẩn bị : Mỗi HS chuẩn bị hình tam giác vuông bài tập SGK III Các hoạt động dạy - học 1- Bài cũ : Đặt tính và thực tính: 2369 x 4712 x 3158 x Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS * HĐ1 : HD giải bài toán liên quan + Bài toán cho biết có 35l mật ong đến rút đơn vị a Bài toán đổ vào can H : Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi số lít mật ong có can H : Bài toán hỏi gì ? H : Muốn tính số mật ong có + Ta làm phép tính chia vì có tất can ta phải làm phép tính gì ? 35l đuợc chia vào can b Bài toán + GV gọi HS đọc đề bài H : Bài toán cho biết gì ? H : Bài toán hỏi gì ? Hướng dẫn tương tự bài + can chứa 35l mật ong + Số lít mật ong có can + em lên bảng làm , lớp làm nháp + GV hỏi : Trong bài toán , bước + Bước tìm số l mật ong can nào gọi là bước rút đơn vị ? gọi là bước rút đơn vị * Hoạt động 2: : Luyện tập , thực hành Bài 1/128: + GV gọi em đọc đề bài trứơc lớp + em lên bảng làm , lớp làm + GV YC HS tóm tắt và làm H : Bước rút đơn vị bài toán trên là bước nào ? Bài 128 : + YC HS đọc đề, tóm tắt, giải bài toán trên + Là bước tìm số viên thuốc có vỉ HS đọc đề, HS tóm tắt Giải theo bước Bài : Tổ chức trò chơi: + Nêu YC BT , sau đó cho HS tự xếp hình theo nhóm Củng cố - dặn dò Lop3.net (5) CHÍNH TẢ: ( Nghe – viết ) HỘI VẬT I Mục đích yêu cầu : + Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT (2) a/b BTCT phương ngữ GV soạn II Chuẩn bị : +Bảng lớp viết nội dung bài tập 2a III Các hoạt động dạy - học : Bài cũ : Gọi em lên bảng viết trên bảng lớp , HS lớp viết nháp + xã hội ,sáng kiến, xúng xính, nhún nhảy; dễ dãi, bãi bỏ Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS * HĐ1 : HD viết chính tả * Tìm hiểu nội dung bài viết + GV đọc đoạn văn lần + Theo dõi GV đọc , em đọc lại H :Đoạn văn nói điều gì? + HS trả lời * HD viết từ khó + YC HS viết các từ khó , dễ lẫn viết -HS viết các từ:Cản Ngũ, Quắm chính tả Đen, giục giã, loay hoay, nghiêng + YC HS đọc các từ vừa tìm mình -Đọc cho HS viết chính tả Một số HS phát âm lại các từ trên *Đọc soát lỗi * Chấm từ đến 10 bài HS viết bài * Hoạt động: HD làm bài tập chính tả HS soát lỗi, sửa lỗi Bài : a Gọi em đọc YC Sau đó gọi HS trình bày trên bảng lớp và + em đọc YC SGK đọc kết GV HD HS nhận xét và sửa chữa HS làm việc theocặp -4 HS trình bày trên bảng lớp Cho 1số hs đọc lại lời giải đúng -Cả lớp nhận xét và tự sửa chữa -2 HS đọc lại lời giải đúng Củng cố - dặn dò Yêu cầu em viết sai nhà viết lại cho đúng + Dặn HS lớp chuẩn bị bài sau Lop3.net (6) Thứ tư ngày 29/2/2012 HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN TẬP ĐỌC I.MỤC TIÊU: -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu ND: Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo, thú vị và bổ ích hội đua voi (trả lời các CH SGK) II CHUẨN BỊ: + Tranh minh hoạ bài tập đọc + Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Bài cũ : Gọi em lên bảng đọc: Hội vật Câu 1,2,3 /59 2.Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS * Hoạt động 1: Luyện đọc * GV đọc toàn bài + GV YC HS tiếp nối đọc câu + Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn bài YC HS đọc vòng * GV HD HS chia bài thành đoạn : GV dùng bảng phụ HD HS cách đọc + Dùng bút chì gạch chéo ( / ) đoạn + GV YC HS tiếp nối đọc các đoạn đoạn bài + Học sinh nối đọc + GV HD HS tìm hiểu nghĩa các từ đoạn bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -1HS đọc Cho HS đọc đoạn -Voi đua tốp 10 dàn Câu 1/61: hàng người phi ngựa giỏi -Gọi hS đọc đoạn và trả lời câu hỏi Câu 2/61: - Chiêng trống vừa lên 10 voi lao đầu ;hăng máu phóng bay Bụi cho voi trúng đích Câu /61: -Những chú voi chạy đích trước tiên ghìm đà,huơ vòi chào khán giả *Qua bài em hiểu điều gì? - kể và tả lại ngày hội đua voi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài Tây Nguyên + GV chọn đọc mẫu đoạn , sau đó gọi - HSluyện đọc em đọc lại bài + Gọi em tiếp nối đọc lại bài HS lắng nghe và luyện đọc HS nối tiếp đọc lại đoạn -HS thi đọc lại toàn bài Củng cố - dặn dò +Nêu nội dung chính bài Lop3.net (7) TOÁN LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật II Các hoạt động dạy - học Bài cũ : Gọi em lên bảng làm bài 1,2 /128 2.Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS Hoạt động :Củng cố bài toán có liên quan đến rút đơn vị Bài 2/129 : +Cho HS tự đọc đề tự tóm tắt và giải -HS tự tóm tắt và giải -Gọi 1HS lên bảng trình bày Tóm tắt -GV HD HS lớp nhận xét và chốt lời thùng : 2135 thùng : … ? giải đúng -Tìm số thùng là -Tìm số thùng có là Bài 3/129 :Cho Hs tự lập đề toán theo tóm tắt giải Gọi số hS đọc đề toán vừa lập đươc -Tìm số viên gạch xe chở là Cho lớp trình bày đề bài và lời giải -Tìm số viên gạch xe chở là: vào GV hướng dẫn HS nhận xét và sửa chữa Hoạt động 2: Củng cố tính CV -HS thi làm nhanh theo nhóm -Tìm chiều rộng hình chữ nhật HCN Bài 4/129 :Chia nhóm cho HS thi làm -Tìm chu vi hình chữ nhật nhanh GV hướng dẫn HS nhận xét đánh giá các nhóm thực đúng và nhanh Củng cố - dặn dò : + GV tổng kết học + Dặn HS nhà làm bài tập luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau Lop3.net (8) Thứ năm ngày 1/3/2012 LUYỆN TẬP TOÁN I Mục tiêu; -Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị -Viết và tính giá trị biểu thức II Chuẩn bị + Kẻ sẵn bảng nội dung bài tập SGK trên bảng phụ III Các hoạt động dạy - học 1.Bài cũ : Bài : *Giới thiệu bài: Hoạt động dạy GV * Hoạt động : HD luyện tập giải toán có liên quan đến rút đơn vị Bài + GV gọi em đọc đề bài H : Bài toán thuộc dạng toán gì ? + GV YC HS tóm tắt và trình bày bải giải Bài YC HS tự tóm tắt và giải Hoạt động học HS + em lên bảng làm , HS lớp làm bài vào BT + HS thực YC GV Trình bày bài giải sau : Tìm giá tiền trứng Tìm giá tiền mua trứng + em lên bảng làm , HS làm Tìm số viên gạch để lát phòng Tìm số viên gạch lát phòng Bài + GV treo bảng phụ có kẻ sẵn bảng số SGK H : Bài toán YC chúng ta làm gì ? H :Trong ô trống thứ , em điền số nào ? Vì sao? + YC HS tiếp tục làm bài + HS đọc và tìm hiểu đề bài + Điền số thích hợp vào ô trống + Điền số km Vì bài cho biết km Số cần điền ô trống thứ là số ki-lô-mét , vì ta lấy km x = km Điền km vào ô trống + em lên bảng Hoạt động : Củng cố tìm giá trị biểu thức + Viết biểu thức tính giá trị :*Bài 4(a,b)/129: + GV gọi em đọc đề bài biểu thức + Yêu cầu HS tự viết biểu thức và tính giá trị + HS lên bảng làm bài , HS làm VBT Củng cố - dặn dò Lop3.net (9) CHÍNH TẢ: ( Nghe viết ) HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I Mục đích yêu cầu : +Nghe-viết đúng bài CT;; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi +Làm đúng BT(2) a/b BTCT phương ngữ GV soạn II Chuẩn bị: + Bảng lớp viết lần bài tập 2a,b III Các hoạt động dạy - học Bài cũ : Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng trẻo, chim chóc, sút bóng, chút đỉnh Bài : gt bài Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS * Hoạt động : HD viết chính tả a Trao đổi nội dung đoạn viết + Đọc đoạn văn + em đọc lại H : Cuộc đua voi diễn nào + Khi trống lên thì mười voi ? lao đầu chạy , bầy hăng máu phóng bay , bụi mù mịt b HD cách trình bày H : Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? Vì ? c HD viết từ khó + YC HS viết các từ khó , dễ lẫn viết chính tả + YC HS đọc các từ vừa viết + Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS d Viết chính tả + GV đọc cho HS viết theo đúng YC + Đọc cho HS soát lỗi g Chấm bài * Họat động : HD làm bài tập chính tả Bài a Gọi em đọc YC + YC HS tự làm + Gọi HS chữa bài + GV chốt lại lời giải đúng b Tiến hành tương tự phần a + Làm vào VBT + Những chữ đầu câu : Đến , Cái , Cả , Bụi , Các chiêng trống , lầm lì , chậm chạp , khéo léo , điều khiển + em viết trên bảng lớp + HS nghe GV đọc và viết lại đoạn văn + đổi cho để soát lỗi chữa bài + em đọc YC SGK + em làm bảng lớp , HS làm SGK + HS viết bài vào - Lời giải + Chỉ còn dòng suối lượn quanh Thức nâng nhịp cối thình suốt đêm + Gió đừng làm đứt dây tơ Cho em sống trọn tuổi thơ cánh diều Củng cố - dặn dò + Nhận xét tiết học , chữ viết HS + Dặn HS nhà viết lại bài cho đúng Lop3.net (10) Thứ sáu ngày 2/3/2012 KỂ VỀ LỄ HỘI TẬP LÀM VĂN I Mục đích yêu cầu: Bước đầu kể lại quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội ảnh II Chuẩn bị : + Hai ảnh minh hoạ SGK , phóng to có điều kiện III Các hoạt động dạy - học : Bài cũ : Gọi HS kể câu chuyện : Người bán quạt may mắn Bài : Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS * Hoạt động : HD HS làm bài tập a HD tả quang cảnh ảnh chơi đu H : Hãy quan sát kĩ mái đình , cây đu và + Đây là cảnh chơi đu làng quê , trò đoán xem đây là cảnh gì ? Diễn đâu vào chơi tổ chức trứơc sân đình vào thời gian nào ? dịp đầu xuân năm H : Trước cổng đình có treo gì ? Có băng + Trước cổng đình là băng chữ đỏ Chúc chữ gì ? mừng năm và lá cờ ngũ sắc + GV giới thiệu : Lá cờ hình vuông , có màu , xung quanh cờ có tua , gọi là cờ ngũ sắc , có từ thời xa xưa , treo lên vào + xem chơi đu đông Họ đứng dịp hội vui dân làng chen , người nào mặc quần H : Mọi người đến xem chơi đu có đông áo đẹp Tất chăm chú nhìn lên không ? Họ ăn mặc ? cây đu H : Cây đu làm gì ? Có cao + Cây đu làm cây tre và không ? cao H : Hãy tả hành động và tư người + Hai người chơi đu nắm tay đu và chơi đu đu bổng b HD tả quang cảnh ảnh đua thuyền - ảnh chụp cảnh lễ hội đua thuyền diễn + GV YC HS quan sát ảnh đua thuyền trên sông + Trên sông có chục thuyền đua , và đặt câu hỏi gợi ý : H :Ảnh chụp cảnh lễ hội gì ? Diễn đâu ? thuyền có gần hai chục tay đua , họ H : Hãy miêu tả tư hoạt động là chàng trai trẻ , khoẻ mạnh , rắn rỏi nhóm người trên thuyền H:Quang cảnh hai bên bờ sông nào ? + Các tay đua nắm tay chèo , họ gò lưng , dồn sức vào đôi tay để chèo thuyền + đông nghịt người đứng xem , + GV YC HS tả lại quang cảnh chùm bóng bay đủ màu sắc + Làm việc theo cặp hai ảnh cho bạn bên cạnh nghe + đến em tả , sau lần có HS tả lớp nhận xét - -4 HS kể trước lớp - Nhận xét lời kể bạn Củng cố - dặn dò: + Về luyện tập viết đoạn văn kể lễ hội Lop3.net (11) TOÁN: TIỀN VIỆT NAM I Mục tiêu : -Nhận biết tiền Việt Nam loại: 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng -Bước đầu biết chuyển đổi tiền -Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng II Chuẩn bị : + Các tờ giấy bạc 2000 đồng , 5000 đồng , 10 000 đồng III Các hoạt động dạy - học : Bài cũ : Gọi em làm bài 2,3 /129 Bài : gt bài Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS * Hoạt động : Giới thiệu các tờ giấy bạc : 200 đồng , 5000 đồng , 10 000 đồng + Quan sát loại tờ giấy bạc và đọc giá + GV cho HS quan sát tờ giấy trị tờ bạc trên và nhận biết giá trị các tờ giấy bạc dòng chữ và số ghi giá trị trên tờ giấy bạc * Hoạt động : Luyện tập , thực hành Bài (a,b)/130: + GV YC quan sát các chú lợn và cho + HS làm bài theo cặp biết chú lợn có bao nhiêu Từng cặp nêu và giải thích số tiền chú lợn tiền Bài (a,b,c)/131: - HS quan sát + GV YC HS quan sát bài mẫu + HS nghe GV HD + GV HD mẫu + HS làm tiếp phần còn lại Bài /131 + GV YC HS xem tranh và nêu giá - HS nêu giá tiền đồ vật đồ vật Yêu cầu HS giải thích nội dung - Mời cặp hỏi đáp nội dung SGK + Đồ vật có giá tiền ít: bóng bay + Gía tiền nhiều: lọ hoa Củng cố - dặn dò + Nhận xét học + Dặn HS nhà tập nhận biết các tờ giấy bạc đã học Lop3.net (12) LUYỆN TỪ VÀ CÂU: NHÂN HÓA ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? I.MỤC TIÊU: -Nhận tượng nhân hóa bước đầu nêu cảm nhận cái hay hình ảnh nhân hóa (BT1) -Xác định phận câu trả lời cho câu hỏi Vì ? (BT2) -Trả lời đúng 2-3 câu hỏi Vì sao? BT3 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -4 phiếu kẻ bảng giải BT -Bảng viết sẵn các câu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: H Đ GV H Đ HS A Bài cũ: Kiểm tra HS làm miệng BT tuần -3 HS lên bảng làm bài a), b), c) 24 B.Bài mới: *Giới thiệu bài: H Đ 1: Hướng dẫn HS làm bài tập: -Lớp đọc thầm bài thơ *Bài 1/61: -Trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi -Tìm vật và vật tả đoạn thơ -Các vật, vật tả từ ngữ nào? -Cách tả và gọi vật, vật có gì hay ? -Dán phiếu lên bảng, mời nhóm HS thi tiếp sức *Bài 2/62: *Bài 3/62: C.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học -Về nhà tập đặt câu hỏi Vì ? các tượng xung quanh Lop3.net -Đại diện nhóm lên thi làm bài tiếp sức -Sau đó, làm bài vào BT -HS nêu yêu cầu -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào -HS đọc yêu cầu bài -HS đọc bài Hội vật, trả lời câu hỏi -Thảo luận nhóm đôi (13) TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA S I MỤC TIÊU: Viết đúng và tương đối nhanh chũ hoa S ( dòng), C,T (1 dòng); viết đúng tên riêng Sầm Sơn (1 dòng) và câu ứng dụng: Côn Sơn suối chảy rì rầm bên tai (1 lần) chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Mẫu chữ hoa S -Tên riêng Sầm Sơn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: H Đ GV H Đ HS A.Bài cũ: -Kiểm tra tập viết phần nhà -HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học -2 HS viết lên bảng, lớp bảng từ Phan B.Bài mới: *Giới thiệu bài: Rang, phong lưu HĐ 1: Hướng dẫn HS viết trên bảng -HS tìm các chữ hoa có bài S, C, T con: a) Luyện viết chữ viết hoa: -HS viết bảng con: S -Gv viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viết cho HS -HS đọc từ ứng dụng Sầm Sơn b)HS viết từ ứng dụng ( tên riêng): -HS viết bảng *GV giới thiệu Sầm Sơn (SGV) -HS đọc câu ứng dụng c)HS viết câu ứng dụng: -HS viết bảng : Côn Sơn, Ta *GV giúp HS hiểu nội dung câu thơ -Viết chữ S dòng Nguyễn Trãi (SGV) H Đ 2: Hướng dẫn HS viết vào tập - Chữ C,T dòng -Viết đúng tên riêng Sầm Sơn dòng viết: -Viết câu ứng dụng lần *HS khá ,giỏi viết đủ các dòng TV *Chấm bài , nhận xét C.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học -Về nhà luyện viết thêm phần nhà cho đúng và đẹp Lop3.net (14) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ : SINH HOẠT LỚP I/Mục tiêu: -Đánh giá tình hình học tập, các hoạt động Sao tuần -Nêu kế hoạch tuần đến II/Nội dung: 1-Ổn định tổ chức: HS lớp hát tập thể 2-Lớp trưởng giới thành phần nêu lí sinh hoạt 3-Lớp trưởng mời tổ đánh giá hoạt động và các phận văn thể mỹ, lớp phó học tập 5-Lớp trưởng đánh giá các hoạt động và triển khai hoạt động tuần đến 6-Đánh giá giáo viên chủ nhiệm A/- Đánh giá hoạt động tuần 25: * Ưu điểm: - Duy trì sĩ số đảm bảo 100 % - Chất lượng học tập tốt - Vệ sinh cá nhân tốt - Trực vệ sinh đảm bảo theo khu vực phân công * Tồn tại: Một số em lười học -Ý thức học tập chưa tốt - Trong học ít phát biểu xây dựng bài B/- Kế hoạch tuần 26: - Nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường rèn chữ viết - Đánh giá rút kinh nghiệm bài khảo sát chất lượng bài kiểm tra chương - Thực tốt các nề nếp lớp, không ăn quà vặt - Duy trì sĩ số 100% Chuẩn bị bài tốt trước đến lớp -Ăn mặc gọn gàng, tác phong gọn gàng Lop3.net (15) Luyện mĩ thuật: Luyện vẽ tiếp họa tiết cà vẽ màu vào hình chữ nhật I/Mục tiêu: _Rèn cho học sinh kĩ vẽ trang trí _Học sinh biết cách vẽ và tô màu phù hợp II/Các hoạt động dạy học: _ Giáo viên cho hoc sinh nêu lại cách vẽ _Gíao viên nhắc lại cách vẽ _Học sinh vẽ vào _Gíao viên nhận xét bài vẽ Lop3.net (16) L.Tiếng Việt: ÔN TỪ NGỮ VỀ NHÂN HÓA.ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO? II/ Các hoạt động dạy học: - GV cho HS thực hành các bài tập 1,2,3 sgk - GV kiểm tra, chấm bài và củng cố lại kiến thức đã học - GV nhận xét tiết học III/ Củng cố- dặn dò: GV nhận xét tiết học Lop3.net (17) Luyện Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC VIẾT: HỘI VẬT I/ Mục tiêu: - HS tiếp tục rẽn kĩ đọc, viết đoạn bài tập đọc: hội vật - Rèn kĩ năng, đọc, viết cho HS II/Các hoạt động dạy học - GV nêu yêu cầu tiết học - GV cho HS đọc bài tập đọc - GV cho Hs viết đoạn bài - GV nhận xét phần HS viết bài III/ Củng cố- Dặn dò: GV nhận xét tiết học Lop3.net (18) Luyện Toán: ÔN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I/ Mục tiêu: Giúp HS ôn luyện ôn chia số có bốn chữ số với số có chữ số II/ Các hoạt động dạy học: GV hướng dẫn HS thực các bài tập1,2, 3,VBT GV gọi HS thực hành trên bảng, nhận xét III/ Củng cố- Dặn dò: GV nhận xét tiết học Lop3.net (19) ĐẠO ĐỨC : THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ II I.Mục tiêu : - Hệ thống hóa các chuẩn mực, hành vi đạo đức đã học các tuần đầu học kì II - Có kĩ lựa chọn và thực số hành vi ứng xử phù hợp với chuẩn mục tình cụ thể sống - Giáo dục học sing ứng xử tốt II.Phương tiện : Chuẩn bị số phiếu, phiếu ghi tình III Hoạt động dạy – học : 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài a Giới thiệu bài- Ghi bảng: b.Hướng dẫn HS thực hành: + Em hãy nêu việc cần làm để thể - Lần lượt HS lên bốc thăm, chuẩn tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi bị và trả lời theo yêu phiếu quốc tế + Vì cần phải tôn trọng người nước - Cả lớp theo dõi, nhận xét ngoài? + Em làm gì có vị khách nước ngoài + Học tập, giao lưu, viết thư, mời em và các bạn chụp ảnh kỉ niệm đến thăm trường? + để thể lòng mến khách, giúp họ + Khi em nhìn thấy số bạn tò mò vây hiểu và quý trọng đất nước, người quanh ô tô khách nước ngoài, vừa xem Việt Nam vừa trỏ, lúc đó em ứng xử + Em cùng các bạn cùng chụp ảnh với nào? vị khách nước ngoài + Vì cần phải tôn trọng đám tang? + Khuyên các bạn không nên làm + Theo em, việc làm nào đúng, việc làm nào sai gặp đám tang: a) Chạy theo xem, trỏ b) Nhường đường + Thể tôn trọng người đã khuất và thông cảm với người thân c) Cười đùa họ d) Ngả mủ, nón đ) Bóp còi xe xin đường e) Luồn lách, vượt lên trước + Các việc làm a, c, đ, e là sai + Em đã làm gì gặp đám tang? Các việc làm b, d là đúng 3/ Củng cố -Dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học Lop3.net (20) Lop3.net (21)