bài đọc có nội dung chính là gì

... kiểm chứng độ giá trị nội dung liệu: - Về nội dung đề bài: Phù hợp với trình độ học sinh nhóm thực nghiệm nhóm đối chứng Đề phân hố đối tượng học sinh - Cấu trúc đề: phù hợp :Có câu trắc nghiệm dạng ... Câu hỏi có tính chất mơ tả : Làm để biết chế tạo tinh bột có ánh sáng? - Đáp án, biểu điểm: rõ ràng, phù hợp *Nhận xét kết hai nhóm: nhóm thực nghiệm có điểm trung bình 7,8, nhóm đối chứng có điểm ... học - Bài kiểm tra sau tác động kiểm tra sau học xong chương “Lá” * Tiến hành kiểm tra chấm bài: Sau thực dạy xong học nêu trên, tơi tiến hành cho học sinh làm kiểm tra thời gian tiết ( có đề...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:36

... 2000 [12] có toán có nội dung thực tế, mang tính chất ví dụ (trang 93) Đ5 Chơng 3; 26 - Trong Đại số Giải tích 11 [13] toán có nội dung thực tế; - Trong Giải tích 12 [25] có ví dụ có nội dung thực ... thống tập có nội dung thực tiễn, cần lựa chọn toán cách cẩn thận, có ý triệt để khai thác toán chủ đề có nhiều tiềm 2.1.4 Hệ thống tập có nội dung thực tiễn phải đợc chọn lọc để nội dung sát với ... ứng dụng rộng rãi sâu sắc tập có nội dung thực tiễn nhiều lĩnh vực khác nhau, làm bật ý nghĩa ứng dụng Toán học Sự đa dạng nội dung tập có nội dung thực tiễn góp phần làm phong phú thêm khả ứng...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... Đóng góp đề tài - Làm rõ chất gợi động thể qua toán có nội dung hình học lớp 4,5 - Các phơng thức gợi động cho toán có nội dung hình học lớp 4,5 Cấu trúc luận văn Mở đầu Nội dung Chơng 1: Cơ sở ... Số hình có kích thớc 3x1 ô vuông (Có hình) Số hình có kích thớc 3x2 ô vuông (Có ? hình) Số hình có kích thớc 3x3 ô vuông (Có ? hình) Số hình có kích thớc 4x1 ô vuông (Có ? hình) Số hình có kích ... em đếm hình có kích thớc 1x1 ô vuông Các hình có kích thớc 1x1 ô vuông (Có hình) Các hình có kích thớc 2x1 ô vuông (Có hình) Các hình có kích thớc 1x2 ô vuông (Có hình) Các hình có kích thớc...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58

Ngày tải lên: 12/09/2014, 16:17

... thống tập có nội dung thực tiễn cần phải tinh lọc cách thận trọng, vừa mức số lượng nội dung Không thể đạt mục đích đặt cho hệ thống tập có nội dung thực tiễn ta đưa số tập có nội dung thực tiễn ... toán có nội dung thực tế” Trong thời kì mới, thực tế đời sống xã hội chương trình môn Toán có thay đổi Vấn đề rèn luyện cho học sinh lực vận dụng toán có nội dung thực tiễn vào học môn Toán có ... hệ thống toán có nội dung thực tiễn Để xây dựng sử dụng hệ thống tập có nội dung thực tiễn dạy học môn Toán Đại số Giải tích nâng cao 11-THPT, dựa yếu tố sau đây: 2.2.1 Bám sát nội dung Đại số...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 10:28

... 2000 [12] có toán có nội dung thực tế, mang tính chất ví dụ (trang 93) §5 Chương 3; - Trong Đại số Giải tích 11 [13] toán có nội dung thực tế; - Trong Giải tích 12 [25] có ví dụ có nội dung thực ... Hệ thống tập có nội dung thực tiễn, cần lựa chọn toán cách cẩn thận, có ý triệt để khai thác toán chủ đề có nhiều tiềm 2.1.4 Hệ thống tập có nội dung thực tiễn phải chọn lọc để nội dung sát với ... ứng dụng rộng rãi sâu sắc tập có nội dung thực tiễn nhiều lĩnh vực khác nhau, làm bật ý nghĩa ứng dụng Toán học Sự đa dạng nội dung tập có nội dung thực tiễn góp phần làm phong phú thêm khả ứng...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 14:33

... ứng dụng thực tiễn, có tập 13 - Chương 2: có tập - Chương 3: có tập - Chương 4: có ví dụ tập - Chương 5: hầu hết ví dụ toán chương có nội dung ứng dụng thưc tiễn - Chương 6: có 2) Sách giáo khoa ... toán có ứng dụng thực tế làm đậm nét ứng dụng ẩn tàng, mờ nhạt nội dung toán học truyền thống vốn có chương trình SGK Một biện pháp thích hợp điều kiện lựa chọn, xây dựng hệ thống tập có nội dung ... tích 11 nâng cao: - Chương 1: đọc thêm, mục em có biết, toán mở đầu §2 ,có tập - Chương 2: hầu hết ví dụ tập xác suất thống kê có nội dung ứng dụng thực tiễn - Chương 3: đọc thêm, ví dụ, hoạt động,...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 17:49

... dạng toán điển hình(Tuy dạng toán có nội dung hình học vận dụng nhiều giải toán có nội dung hình học Phân loại dạng toán có nội dung hình học chương trình toán lớp có biện pháp nâng cao chất lượng ... thời gian chuyển động thẳng Đặc biệt toán giải có nội dung hình học chiếm phần nhiều dạy toán có nội dung hình học lớp 4-5 Đối với toán có nội dung hình học lớp giai đoạn đầu yêu cầu học sinh ... lượng giải toán có nội dung hình học cho học sinh lớp 16 Sáng kiến kinh nghiệm + Một số em không hiểu đề bài, đọc đề toán mà không tóm tắt toán cho biết gì? Bài toán yêu cầu tìm gì? (do đề toán...

Ngày tải lên: 17/08/2015, 18:45

... hiểu nội dung toán - Bài toán cho biết gì? (Bài toán cho biết tam giác ABC có AB = 100 cm, -14- Khóa luận tốt nghiệp  - - Trần Thị Hương Quế AC = 100cm, BC = 100 cm) Bài toán yêu cầu gì? (Bài ... sinh tiểu học giải toán có nội dung hình học Chương 3: Một số tập minh họa -6- Khóa luận tốt nghiệp Trần Thị Hương Quế NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1 Phân loại toán có nội dung hình học 1.1.1 ... sinh tiểu học giải toán có nội dung hình học ” để làm đề tài nghiên cứu cho khóa luận Mục đích nghiên cứu Tìm sai lầm mà học sinh Tiểu học thường mắc phải giải toán có nội dung hình học số đề xuất...

Ngày tải lên: 26/11/2015, 18:08

... việc đưa nội dung thực tiễn vào dạy nhằm cho học sinh vận dụng kiến thức học vào vấn đề gần gũi với sống Cơ sở thực tiễn Trong tiết tập, làm tập giải tam giác có cho em làm tập đơn giản: Bài toán ... sinh lớp học làm kết Vậy điều làm băn khoăn? Khi đưa toán tương tự cho dạng có nội dung thực tiễn: Một dây cáp nối từ đỉnh cột điện xuống mặt đất phẳng hợp với mặt đất góc 300 Giả sử em có dụng cụ ... khoảng 393 m • Nhận xét: Bài toán toán có số nội dung thực tiễn nhằm cho học sinh biết vận dụng định lí cosin Trong hai toán học sinh làm quen với vấn đề lợi ích kinh tế Bài toán Ông Bean du lịch...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 15:35

... Mt s kinh nghim ging dy cỏc bi toỏn cú ni dung hỡnh hc lp PHN II: NI DUNG TI CHNG I: TèM HIU NI DUNG, CHNG TRèNH, C S Lí LUN V TON DIN TCH TIU HC I NI DUNG: Trờn thc t hc sinh lp 1, 2, ó c gii ... đặc điểm hình thang ? - Hình thang có đờng cao? - Hình thang vuông có đặc điểm khác? B/ Bài mới: Giới thiệu mới: - Nêu mục đích , yêu cầu -> Diện tích hình thang Bài mới: * Hình thành công thức ... cho điểm * Bài 2: - Vận dụng công thức tính diện tích hình thang hình thang vuông Chẳng hạn: a) S = ( + ) ì :2 = 32,5 (cm2) - GV yêu cầu HS tự làm sau HS đổi làm GV nhận xét, đánh giá làm HS -...

Ngày tải lên: 06/10/2016, 22:13

... hành, trình bày nội dung này, đưa Ví dụ toán có nội dung thực tiễn; Ví dụ mục "Áp dụng vào toán kinh tế" Trong tình này, ta thay lồng ghép số Ví dụ, Bài tập túy Toán học toán có nội dung thực tiễn ... chất Thứ ba: Về phương pháp giảng dạy toán có nội dung thực tiễn Trong giảng dạy toán có nội dung thực tiễn, cần ý vận dụng linh hoạt bước giải toán có nội dung thực tế: Bước1: Chuyển toán thực tế ... nội dung thực tiễn vào giảng dạy Tuỳ thuộc vào bài, chương mà ta đưa toán có nội dung thực tiễn vào thời điểm phù hợp Có thể đưa vào toán có nội dung thực tiễn mở (hay đặt vấn đề), khai thác ví...

Ngày tải lên: 08/12/2016, 02:02

... toán có ứng dụng thực tế làm đậm nét ứng dụng ẩn tàng, mờ nhạt nội dung toán học truyền thống vốn có chương trình SGK Một biện pháp thích hợp điều kiện lựa chọn, xây dựng hệ thống tập có nội dung ... quốc Chính dạy học toán trường THPT phải gắn bó mật thiết với thực tiễn đời sống Nội dung chương trình toán lớp 10 nội dung quan trọng có vị trí chuyển tiếp hoàn thiện từ THCS lên THPT có nhiều ... dục xã hội” Chính chọn đề tài: Tăng cường vận dụng toán có nội dung thực tiễn vào dạy học nội dung môn toán Đại số nâng cao 10 -THPT Mục đích nghiên cứu - Mục đích nghiên cứu luận văn làm sáng tỏ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:12