an tich hop mon li
GIÁO ÁN TÍCH HỢP MÔN LÍ GIẢI NHÌ QG
- 9
- 1,255
- 23
GIÁO ÁN TÍCH HỢP MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8. Tiết: 33 Bài 32. VAI TRÒ CỦA ĐIỆN NĂNG TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG( GIÁO ÁN ĐẠT GIẢI 3 CẤP QUỐC GIA
... Nhiệt li t chào mừng các Thầy giáo, Cô giáo đến dù giê.?Em hãy cho bit các...
- 28
- 5,912
- 32
giáo án tích hợp môn công nghệ 8: ĐIỆN NĂNG TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
... năng, nhiệt năng, quang năng Điện năng sang cơ năng như: quạt điện, máy giặt, máy bơm nước Điện năng sang nhiệt năng như: bàn là điện, máy sấy, lò ấp trứng, Điện năng sang quang năng như: đèn ... Bình, Uông Bí, Trị An, Tuyên Quang, Đắc Lắc, Nguyên li ̣u chủ yếu để sản xuất điện năng cuả nhà máy thủy điện là: Năng lượng của dòng nước.HS chú ý ngheHS quan sát và trả lời: ... phóng xạ chính là các chất hóa học mà các em được học ở môn Hóa học như urani, franxi GV yêu cầu học sinh quan sát tranh, tìm hiểu thông tin sách giáo khoa: Tóm tắt quy trình sản xuất điện...
- 17
- 11,229
- 116
Dạy học theo chủ đề tích hợp Môn Lịch sử 6 Bài Nước Văn Lang (bài đạt giải nhì)
... thức li n quan ở mỗi bộ môn:+ Vận dụng kiến thức về địa lý để trình bày hiểu biết về tỉnh Phú Thọ và vị trí địa lí của nhà nước Văn Lang xưa.+ Li n hệ những bài văn, thơ nói về nước Văn Lang.+ ... năng => Nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh đó.2/ Sơ lược về nước Văn LangHS: - Đọc 2 SGK - 36 - Quan sát trên bản đồ khu vực vùng sông Cả (Nghệ An) , sông Mã (ThanhHoá) với Đông Sơn. ... bộ lạc Văn Lang ở đâu ? - Địa bàn cư trú của bộ lạc Văn Lang ở ven sông Hồng, từ Ba Vì (Hà Tây) đếnViệt Trì (Phú Thọ).? Trình độ phát triển của nhà nước Văn Lang ntn ?- Văn Lang là bộ lạc...
- 12
- 21,082
- 205
GIÁO ÁN TÍCH HỢP MÔN MỸ THUẬT
- 12
- 17,721
- 26
Tài liệu Hướng dẫn soạn giáo án - Tích hợp, lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường trong môn tự nhiên xã hội doc
... trường.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC- Tranh vẽ cơ quan tiêu hóa.- Cơm nguôị.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCKiểm tra bài cũ: Gắn tên (hoặc chỉ) trên tranh vẽ cơ quan tiêu hóa vị trí các bộ phận của cơ quan tiêu hóa.Hoạt động ... tốt nhất đến thanh, thiếu niên.Giáo dục tiểu học là cấp học nền tảng, là cơ sở ban đầu hết sức quan trọng cho việc đào tạo trẻ em trở thành công dân tốt cho đất nước. Ở lứa tuổi đang phát triển ... .5.2.3. Mức độ 3 ( mức độ li n hệ):Hầu hết các bài học môn Tự nhiên và xã hội có thể li n hệ giáo dục bảo vệ môi trường. Bởi lẽ, tự nhiên và xã hội là những vấn đề li n quan mật thiết đến môi...
- 33
- 7,240
- 59
Đề tài giáo án tích hợp liên môn
... Tạo Đắk Lắk- Phòng Giáo Dục & Đào Tạo Krông Ana- Trường Trung học cơ sở Lương Thế Vinh- Địa chỉ: Quỳnh tân 2, thị trấn Buôn Trấp, Krông Ana, Đaklak- Điện thoại: Email: - Họ và tên nhóm ... phận quan trọng của cơ thể là Mắt theo khía cạnh vật lí.- Biết cách xác định điểm cực cận và điểm cực viễn bằng thực tế.3. Thái độ: Nghiêm túc nghiên cứu ứng dụng vật lí.II. ĐỒ DÙNG: Tranh và ... học tập1. Kiểm tra bài cũ: - Hai bộ phận quan trọng nhất của máy ảnh là gì? Tác dụng của các bộ phận đó?2. Tạo tình huống học tập.- Hai bộ phận quan trọng nhất của máy ảnh là vật kính và...
- 14
- 9,509
- 48
cách soạn giáo án tích hợp liên môn
- 6
- 4,544
- 110
Gián án Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong chương trình môn Âm nhạc THCS
... khoan dung, nhân hậu hết mực vì con người.5/ Tấm gương cần, kiệm, li m, chính, chí công vô tư, đời riêng trong sáng, nếp sống giản dị và đức khiêm tốn. MỨC ĐỘ TÍCH HỢP1.Tích hợp li n ... cáo viên lớp tập huấnBáo cáo viên lớp tập huấn - Đinh Vũ Kiều Trang – CV Phòng GD&ĐT Quế Sơn - Quảng Nam. Email: dvktrang@gmail.com Điện thoại: 0984524252 2.Chủ đề tích hợp: Gồm 5 ... đượcNội dung cần đạt được 1. Giới thiệu Tài li u Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh 2. Hướng dẫn sử dụng tài li u và tổ chức dạy và học theo hướng tích...
- 12
- 2,949
- 11
Gián án tài liệu tích hợp GDBVMT LÍ 6-7-8-9
... xanh quanh nhà.Bài 26: Năng suất tỏa nhiệt củanhiên li u- Công thức tínhnhiệt lượng củanhiên li u bị đốtcháy Q = m.q- Các loại nhiên li u đang được sử dụng nhiềunhất hiện nay: than ... BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG MÔN VẬT LÝ(Xem tài li u từ trang 51 đến trang 57)III/. MỘT SỐ BÀI SOẠN TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG(Xem tài li u từ trang 57 đến trang 94)19 Người thực hiện: Đặng Văn ... mạng công nhân.- Biện pháp an toàn: Những người thợ khai thácđá cần được đảm bảo những điều kiện về an toànlao động (khẩu trang, mũ cách âm, cách li cáckhu vực mất an toàn,…).Bài 8:Áp suất...
- 19
- 662
- 7
Gián án tài liệu tích hợp GDBVMT LÍ 6-7-8-9
... BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG MÔN VẬT LÝ(Xem tài li u từ trang 51 đến trang 57)III/. MỘT SỐ BÀI SOẠN TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG(Xem tài li u từ trang 57 đến trang 94)19 Người thực hiện: Đặng Văn ... Nên trồng nhiều cây xanh quanh nhà.Bài 26: Năng suất tỏa nhiệt của nhiên li u- Công thức tính nhiệt lượng của nhiên li u bị đốt cháy Q = m.q- Các loại nhiên li u đang được sử dụng nhiều ... mạng công nhân.- Biện pháp an toàn: Những người thợ khai thác đá cần được đảm bảo những điều kiện về an toàn lao động (khẩu trang, mũ cách âm, cách li các khu vực mất an toàn,…).Bài 8:Áp suất...
- 19
- 432
- 1
Gián án TÍCH HỢP KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN SINH HỌC
... 9Thực vật-Các cơ quan- Vai trò của thực vật…Động vật- Các ngành - ĐV và đời sống con người… Cơ thể người và vệ sinh - Các hệ cơ quan- Vệ sinh cơ quan…Di truyền và biến...
- 11
- 1,979
- 18
Tài liệu giáo án tích hợp kĩ năng sống tuần 20
... Đường ở tranh thứ nhất khác gì với đường ở tranh thứ hai (trang 43 SGK)? + Người đ bộ ở tranh thứ nhất (trang 43 SGK) đi ở vị trí nào trên đường? + Người đ bộ ở tranh thứ hai (trang 43 SGK) ... quan sát quan sát tranh chuẩn bị trả lời câu hỏi.- 2 – 4 HS địa diện trả lời3. Thực hành Hoạt động 4: Trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” Mục tiêu: Biết thực hiện theo những quy định về trật tự an ... chuyện: Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng Nội dung: SGV/264 + GV kể lần 1 + G kể lần hai kết hợp tranh Tranh 1: Em bé ngốc ngếch à con ngỗng Tranh 2: đoàn người kéo nhau đi kinh đô Tranh 3:...
- 80
- 1,213
- 5
Tài liệu Mẫu Sổ giáo án Tích hợp ppt
... SỐ: Thời gian thực hiện: Tên bài học trước: Thực hiện từ ngày đến ngày TÊN BÀI: MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ ... THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: II. THỰC HIỆN BÀI HỌC. TT NỘI DUNGHOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIANHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1 Dẫn...
- 4
- 4,622
- 135
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25