... 5: A – 4x + 10 > – C – 4x + 14 < – C Φ B –4x +10 < – D 4x + 10 < – Câu 6: Hình vẽ bên biểu diễn tập nghiệm bất phương trình: A x ≤ −3 B x ≥ −3 C x < −3 D x > −3 II Tự luận: (7đ) Bài 1: (1, 5đ) ... Câu 1: C; Câu 2: A; Câu 3: D; Câu 4: C; Câu 5: B; Câu 6: A II TL Bài 1: (1, 5đ) Vì a < b => 2a < 2b ⇒ 2a − < 2b − Vậy: 2a − < 2b − Bài 2: a) x − ≥ x − 11 (3đ) ⇔ x − x ≥ 11 + ⇔ −2 x ≥ 66 ⇔x≤ ... … năm 2 013 Lớp:……………………… ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY (CÔ) II Trắc nghiệm:(3 đ) Câu Phép biến đổi sau đúng? A 0,8x > 1 ,6 ⇔ x > – 0,2 C 0,8x > 1 ,6 ⇔ x > Câu 2: Nếu x ≤ y a < thì: B 0,8x > 1 ,6 ⇔ x
... (0,25đ) câu (1, 5đ) câu (0,25đ) câu (0,25đ) câu (2,0đ) câu (0,25đ) câu (0,5đ) câu (2,5đ) câu (2,5đ) câu (1, 0đ) câu 1, 25đ câu 2,5đ câu câu 1, 25đ 1, 5đ câu 0,5đ câu (1, 0đ) câu 16 câu 3,0đ 10 đ ... (1, 5đ) Phân loại thực vật tìm hiểu đặc điểm khác nhiều hay sau phân chúng vào nhóm lớn hay nhỏ theo trật tự thành bậc phân loại 1 Các bậc phân loại: Ngành-lớp-bộ-họ-chi-loài 0,5 đ Câu 4: (1 ) ... Ngành-lớp-bộ-họ-chi-loài 0,5 đ Câu 4: (1 ) Bảo vệ rừng Trồng rừng Tuyên truyền bảo vệ rừng… 12 c Trường THCS Tây Sơn Nội dung MATRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC Thông hiểu Nhận biết TN Tảo câu (0,25đ) Rêu TL...
... Số câu: 1 /4 Số điểm: 25% x 1= 1 Số câu :1 Số điểm: Tỉ lệ: 40 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ%: Số câu 1/ 3 +1 /4 Số điểm:2 Số câu:8 Số điểm: Số câu: 3 /4 Số điểm: Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ:30% Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ :10 0% Số ... Trng bùng nổ b Khởi nghĩa Bà Triệu c Khởi nghĩa Lý Bí d Khởi nghĩa Mai Thúc Loan B Năm 248 Năm 542 Năm 722 Năm 40 Năm 67 9 Câu2: ( 1, 0 điểm) Hãy xếp kiện sau theo trình tự thời gian Nớc Vạn Xuân ... Khoanh tròn vào chữ trớc ý trả lời Khởi nghĩa Bà Triệu nổ vào thời gian nào? A Năm 45 B Năm 248 C Năm 542 D Năm 67 9 Câu 6: (0,25 điểm) Khoanh tròn vào chữ trớc ý trả lời Đầu kỷ VI, nhà Lơng chia nớc...
... TL 2.25 Vận dụng cao KQ TL Tổng 18 0.5 4. 5 8 III/ writing IV/ Listening Tổng 1 0.5 1. 5 16 1. 75 3.5 4. 25 60 % 05 40 % 10 ... visit MATRẬN ĐỀ KIỄM TRA TIẾNG ANH ( LẦN ) Chủ đề Nhận biết KQ I Language focus 1. 75 II reading TL Thông hiểu KQ TL vận dụng thấp KQ TL 2.25 Vận dụng cao KQ TL Tổng 18 0.5 4. 5 8 III/ writing ... can’t I must finish my (6) …………………What about tomorrow night ? Lan : Sorry I will ( 7) ………………… my grandparents How about Sunday ? Hoa: That’s OK (8)…………….meet at my house at 6. 30 Lan : All right...
... Giá trị Thị phần tương đối 0 .15 0 .15 Năng lực phát triển lợi khác biệt 0 .15 0 .15 Lợi chi phí 0 .1 0.2 Danh tiếng, uy tín 0.5 1. 5 Năng lực phân phối 0 .1 0 .4 Tổng 11 2 .4 Các yếu tố Tầm quan trọng ... qui mô 0.2 0 .4 Hiệu ứng đường cong kinh nghiệm 0 .15 0.3 Tổng cộng 16 3.25 11 Group Minh họa matrận vị cạnh SBU Các yếu tố Tầm quan trọng Điểm số Giá trị Thị phần tương đối 0 .15 0 .6 Năng lực phát ... trưởng toàn thị trường 16 % giai đoạn 2002-20 06, dự đoán 14 % giai đoạn 20 06 - 2 010 , theo AC NIELSEN - Cơ cấu doanh thu: (%) Sữa Sữa bột chua 29.8 SP khác 13 .2 1. 5 Sữa đặc 26. 8 Sữa nước 28.7 nguồn...
... xây dựng matrậnBCG Bước :Xác định thông số quan trọng là: _Tỷ lệ tăng trưởng ngành _Thị phần tương đối doanh nghiệp Bước :Xác định SBU doanh nghiệp _Mỗi SBU vòng tròn mặt phẳng BCG có độ ... mức độ đóng góp SBU toàn doanh thu doanh nghiệp Bước : Biểu diễn SBU mặt phẳng BCG _ Để xác định vị trí SBU matrậnBCG cần phải xác định thông số tỷ lệ tăng trưởng thị phần tương đối SBU Ưu ... onsuli G r on tng oup t hành l p năm 1 963 do Br ậ uce H ender son sáng ập l M a tận BC G được đưa r ần đầu bởi r a l Br uce ender H son vào ăm n 19 70 I ếtquả V.K nghi cứu ên ...
... phận mamg lại lợi ích cho ngời: + Hoa có giá trị nh (1 ) + Thân có giá trị raao (1 ) - Loài em có ý nghĩa lớn (2đ) + Gợi kỷ niệm đẹp sâu sắc em (1 ) + Mang phẩm chất mà em thích (1 ) c Kết bài (1 ) ... Câu1( 1 ) : Tác giả Khánh Hoài gửi găm tâm qua câu truyện" Cuộc chia tay búp bê"? Câu (1 ) Bài thơ "Bài ca nhà tranh bị gió thu phá" bộc lộ mơ ớc tác giả? Câu 3( 5đ): Viết đoạn văn khoảng đến 10 ... Ngang"? Đáp án Văn học- tiết 42 I Trắc nghiệm: - Mỗi đáp án đợc: 0.5đ C B 3.B D A D II Tự luận Câu1 (1 ): Tâm gửi găm tác giả: Hãy để trẻ em đợc sống mái ấm gia đình Câu (1 )Mơ ớc tác giả là: Ước...
... ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN SINH HỌC 6: A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Chọn câu trả lời (Mỗi ý trả lời 0,5đ) B B C Đề chẵn Đề lẻ A A B C D A B A A B PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) CÂU 1: HS trả lời ý sau đạt đ +Qu¶ ... Môi trường đầm lầy: - Có rễ chống giúp đứng vững bãi lầy ngập thủy - VD: Cây đước CÂU 3: CÂU 4: (1 ) Cây thuộc nhóm có non cuộn tròn lại đầu ... phấn gì? Câu : Các sống môi trường đặc biệt (sa mạc, đầm lầy) có đặc điểm gì? Cho vài ví dụ? Câu 4: Điểm phân biệt thuộc nhóm với xanh có hoa khác? BÀI LÀM ...
... MATRẬN ĐỀ Chủ đề Khái niệm văn soạn thảo văn Nhận biết Thông hiểu TNKQ TNTL TNKQ TNTL 1 0.5 0.5 Vận dụng TNKQ TNTL Tổng 0.5 3.5 Chỉnh sửa văn 0.5 0.5 1 Đònh dạng văn 0.5 Tổng 3 4. 5 13 10 ... Năm học: 2008 - 2009 Môn Tin học lớp Thời gian: 45 phút Lời phê cô giáo ĐỀ 1: I TNKQ (5 điểm): Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Nếu đèn Caps Lock khơng bật, em nhấn giữ phím ... Năm học: 2008 - 2009 Môn Tin học lớp Thời gian: 45 phút Lời phê cô giáo ĐỀ 4: I TNKQ (5 điểm): Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Để lưu văn máy tính, em sử dụng nút lệnh sau...
... ý đúng: 0.5đ 1b, 2b, 3c, 4d Câu 2: 1 Mỗi ý đúng: 0,5đ 1b, 2e, 3c, 4d, 5a II Tự luận: Câu 1: 2đ Lợi ích việc trồng rừng - Cung cấp gỗ - Điều hoà nhiệt độ, khí hậu - Hạn chế lũ lụt ma bão, trì ... thành nhóm theo quy định (1 ) - Các bậc phân loại: Ngành Lớp Bộ Họ Chi Loài (1 ) Matrận đề kiểm tra học kỳ ii Môn : Sinh học Năm học: 2008 - 2009 Các chủ đề Nhận biết (40 %) TNKQ TL câu câu ChơngVIII: ... II Tự luận: (6 ) Câu 1: Lợi ích việc trồng rừng? Câu 2: Đặc điểm cấu tạo rêu có khác với tảo? Câu 3: Phân loại thực vật gì? Có bậc phân loại nào? Đáp án biểu điểm I Trắc nghiệm: Câu 1: 2đ Mỗi ý...
... loose pants Jean cloth ( is made / was made / has been made ) completely from cotton in the 18 th century 10 His ( inspiration / famous / friendliness ) made us happy 11 He ( hasn't written / didn't ... sweater 10 Designers made different ( style / tyle / label ) of jeans 11 He ( hasn't written / didn't write / doesn't write ) to us for such a long time 12 Jean cloth ( is made / was made / has ... STREET PARK 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) BANK There’s a bank near the supermarket There’s a bookstore _ the supermarket There’s a hotel _ the supermarket There’s a park _ the supermarket...
... loại? Cho ví dụ ? Câu 13 Nêu đặc điểm giống khác chồi chồi hoa? Câu 14 Cây gỗ to nhờ phận nào? Cây cỏ có to không? Vì sao? Đáp án thang điểm Câu Đáp án STT 10 11 12 13 14 Tên Cây ngô Cây rêu ... số lợng tế bào tầng sinh vỏ Câu 11 .Khả phân chia tế bào thực vật có ở: A Mô mềm B Mô phân sinh C Mô nâng đỡ D Mô phân sinh mô mềm Phần ii Tự luận (4 điểm) Câu 12 Căn vào vị trí thân mặt đất, ... mầm bao bọc - Khác nhau: Trong chồi mô phân sinh phát triển thành cành mang Trong chồi hoa mầm hoa phát triển thành cành mang hoa hoa Thân gỗ to phân chia tế bào mô phân sinh, gọi tầng phát sinh...
... nào? Cây thân cỏ có to đợc không? Vì sao? đáp án thang điểm Câu 10 11 12 13 14 Đáp án 1- c 2-a 3-b 4- d 5-e B A C D B B D C B D 10 loại cây: Cây đậu xanh, cà chua, nhãn, hành, bởi, ngô, lúa, tre, ... hợp Phần ii Tự luận - điểm Câu 12 Kể tên 10 loại mà em biết xếp chúng vào nhóm rễ cọc rễ chùm? Câu 13 Trình bày đặc điểm thành phần cấu tạo tế bào thực vật? Câu 14 Cây gỗ to nhờ phận nào? Cây ... nớc, tổng hợp chất hữu chứa chất dự trữ D Bảo vệ thân, vận chuyển chất hữu cơ, nớc muối kháng Câu 11 Vỏ thân non có chức năng: A Chứa chất dự trữ bảo vệ phận bên B Vận chuyển chất hữu tham gia quang...