0

3 quy hoạch phát triển công nghiệp tiểu thủ công nghiệp

Giáo án Mỹ Thuật lớp 7

Giáo án Mỹ Thuật lớp 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... sinh làm tiếp chuẩn bị Bài 32 : Kiểm tra học kì II 43 Giáo án lớp Ngày soạn 200 Bài 33 -34 : Vẽ tranh Ngày giảng đề tài tự chọn I Mục tiêu học - Học sinh phát huy trí tởng tợng, sáng tạo ... Hng Bên cạnh kiến trúc điêu khắc hội hoạ ý phát triển Hoạt động 2, Tìm hiểu vài nét mĩ thuật ý - Thời kì Phục Hng tìm + Học sinh đọc SGK giai đoạn 1,2 ,3 phát minh khoa học, tìm luật viễn nêu đại ... chữ - Màu sắc 8 /3, 20/11, 26 /3, 30 /4 ? Hãy ví dụ số hình ảnh cho Hoạt động chủ đề trên? 2, Hớng dẫn học sinh cách trang trí + Giáo viên hớng dẫn học sinh Học sinh suy nghĩ tìm cho 38 Giáo án lớp...
  • 45
  • 9,572
  • 31
Giáo án mỹ thuật lớp 9

Giáo án mỹ thuật lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... dạng phong phú, nhiều công trình kiến trúc có quy mô lớn + Kinh đô Huế nằm bên bờ sông Hơng, quần thể kiến trúc rộng lớn - Thành có 10 cửa để vào, ? Kiến trúc thời Nguyễn phát triển kinh thành Hoàng ... qua nhiều hệ phát triển mạnh thời Nguyễn ? Em nhắc lại cách làm tranh dân gian? ngời Pháp thực hiên với 30 thợ khắc gỗ VN Tranh có 700 trang với 4000 vẽ miêu tả cảnh sinh hoạt, công cụ, đồ dùng ... phía Bắc + Hội hoạ thời kì cha phát triển với số tranh vẽ kính Huế, nhng có tiếp xúc với nghệ thuật châu Âu, đặc biệt đời Trờng mĩ thuật Đông Dơng mở đờng cho phát triển mĩ thuật VN ? Em biết tranh...
  • 26
  • 3,488
  • 17
Giáo án Mỹ thuật lớp 8

Giáo án Mỹ thuật lớp 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... sinh nhắc lại cách vẽ H 3: HDHS làm HS làm GV quan sát, gợi ý Củng cố: - Nhận xét vẽ I/ Tìm chọn nội dung đề tài - Lao động gia đình - Lao động công nghiệp - Lao động thủ công - Lao đọng tri thức ... - Trần - Em cho biết công trình kiến trúc tiêu VD: - Điện kính thiên biểu ? - Cần chánh cho xem tranh - Vạn thọ - Các công trình cho ta thấy điều ? - Các công trình có quy mô to lớn b Kiến trúc ... 22 công trình gồm 154 gian có diện tích 58.000m2 - Hiện chùa 128 gam với 17 công trình - Các công trình đợc nối tiếp có độ gấp mái liên tiếp với độ cao tăng dần cao gác chuông Gác chuông - Là công...
  • 36
  • 5,525
  • 20
Giáo án mỹ thuật lớp 6

Giáo án mỹ thuật lớp 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... Sơn HS nghe ghi chép GV kết luận: vật nhà khảo cổ học phát đợc cho thấy Việt nam nôi phát triển loài ngời, Nghệ thuật cổ đại Việt Nam có phát triển liên tục, trải dài qua nhiều kỷ đạt đợc nhiều ... Có nhiều chủ trơng, sách tiến bộ, hợp lòng dân nên kinh tế xã hội phát triển mạnh ổn định, kéo theo văn hóa, ngoại thơng phát triển I Vài nét bối cảnh lich sử Học sinh trả lời theo hiểu biết qua ... trang trí Nghệ thuật kiến trúc thời Lý phát triển mạnh, kiến trúc cung đình kiến trúc phật giáo Học sinh nghe ghi nhớ Nghệ thuật điêu khắc trang trí phát triển phục vụ cho điêu khắc GV đặt câu...
  • 67
  • 8,592
  • 49
Giáo án kỹ thuật gen

Giáo án kỹ thuật gen

Sinh học

... cdc 13+ mã hoá cho cyclin cdc 13 (tương tự cyclin B) Chính cyclin cdc 13 liên kết với cdc2 để tạo thành phức hệ MPF nấm men, có tác dụng để nấm men chuyển chu kỳ tế bào từ G2 sang M Ở nấm men phát ... phân chia phát động cho tế bào vào M * Thí nghiệm 1: Các tế bào ếch bị ách lại G1 giảm phân I: 12 Nhân tố gọi nhân tố phát động trứng chín - MPF (Maturation Promoting Factor)- nhân tố phát động ... nên 17 hoạt tính phát động tái ADN Nhân tố ức chế sic1 bị phân giải proteaxom đường wbiquintin hoá enzim cdc34 SCF Vào cuối pha S có phân mã gen mã hoá cho dạng cyclin B clb3 clb4 Chúng liên...
  • 29
  • 732
  • 10
Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 1

Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 1

Điện - Điện tử

... kiện đo để có phương pháp đo phù hợp 1.2 .3 Đơn vị đo - Định nghĩa: Đơn vị đo giá trị đơn vị tiêu chuẩn đại lượng đo quốc tế qui định mà quốc gia phải tuân thủ Ví dụ: đại lượng đo độ dài đơn vị đo ... Trong đo: phải biết điều khiển trình đo để có kết mong muốn Sau đo: nắm phương pháp gia công kết đo để gia công kết đo Xem xét kết đo đạt yêu cầu hay chưa, có cần phải đo lại hay phải đo nhiều ... LƯỜNG CHƯƠNG 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ ĐỊNH NGHĨA Kết đo gia công theo thuật toán (angôrit) định tay máy tính để có kết mong muốn 1 .3 Phân loại phương pháp đo Tùy thuộc vào đối tượng đo, điều...
  • 8
  • 1,089
  • 21
Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 2

Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 2

Điện - Điện tử

... dụng cụ đo 2 .3 Phương pháp loại trừ sai số hệ thống Một nhiệm vụ phép đo xác phải phân tích nguyên nhân xuất loại trừ sai số hệ thống Mặc dù việc phát sai số hệ thống phức tạp, phát việc loại ... nhiên khoảng 34 % Xử lý kết đo: kết đo có sai số dư vi nằm khoảng [∆ , ∆ ] bị loại 2.4.1 Tìm khoảng giá trị kết đo với xác suất tin cậy P% - Cơ sơ toán học: để gia công kết đo ta sử dụng công cụ toán ... (Hướng dẫn sinh viên đọc thêm tài liệu [1], mục 3- 7-2, trang 67) Bài tập: Tính toán sai số tuyệt đối, sai số tương đối, cấp xác Gia công kết đo (chú ý công cụ Exel, Matlab) GV_Lê Quốc Huy_Bộ môn...
  • 7
  • 1,065
  • 20
Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 3

Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 3

Điện - Điện tử

... 16507 63, 73 độ dài sóng phát chân không nguyên tử Kripton 86, tương ứng với việc chuyển mức 2p10 5d5 • Đơn vị thời gian theo hệ đơn vị SI giây(s), chuẩn khoảng thời gian 9192 631 770 chu lì phát ... tương ứng với thời gian chuyển hai mức gần trạng thái nguyên tử Xêsi (Cs) 133 - Thiết bị chuẩn: thiết bị đo tạo chuẩn 3. 3 Thiết bị mẫu - Định nghĩa: thiết bị mẫu thiết bị đo để khôi phục đại lượng ... ÁN_KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG Hình 3. 2 Kiểm tra thiết bị đo sử dụng phương pháp so sánh với giá trị chuẩn hay mẫu GV: Lê Quốc Huy_Bộ môn TĐ-ĐL_Khoa Điện CHƯƠNG 3: MẪU VÀ CHUẨN Hình 3. 3 Kiểm tra thiết bị đo...
  • 4
  • 1,016
  • 17
Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 4

Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 4

Điện - Điện tử

... trúc dụng cụ đo tương tự theo kiểu biến đổi thẳng: hình 4 .3 - Sơ đồ cấu trúc dụng cụ đo số theo kiểu biến đổi thẳng: hình 4.4 Hình 4 .3 Sơ đồ cấu trúc dụng cụ đo tương tự theo kiểu biến đổi thẳng ... tự theo kiểu biến đổi thẳng Hình 4.4 Sơ đồ cấu trúc dụng cụ đo số theo kiểu biến đổi thẳng 4.1 .3 Sơ đồ cấu trúc dụng cụ đo kiểu so sánh Dụng cụ đo kiểu so sánh sử dụng khâu phản hồi với chuyển ... THUẬT ĐO LƯỜNG CHƯƠNG 4: SƠ ĐỒ CẤU TRÚC CỦA THIẾT BỊ ĐO - Mạch đo (MĐ): thực chức thu thập, gia công thông tin đo sau chuyển đổi sơ cấp; thực thao tác tính toán sơ đồ mạch Tùy thuộc dụng cụ đo...
  • 4
  • 1,043
  • 23
Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 5

Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 5

Điện - Điện tử

... dòng điện nên ứng dụng làm Oátmét đo công suất - Ưu điểm bản: có độ xác cao đo mạch điện xoay chiều - Nhược điểm: công suất tiêu thụ lớn nên không thích hợp mạch công suất nhỏ Chịu ảnh hưởng từ trường ... yếu d) Ứng dụng: chế tạo ampemét, vônmét, óatmét chiều xoay chiều tần số công nghiệp; pha kế để đo góc lệch pha hay hệ số công suất cosφ Trong mạch có tần số cao phải có mạch bù tần số (đo dải ... tín hiệu đo có tần số thấp: 10Hz Hình 5.13a Cơ cấu thị tự ghi sử dụng Hình 5.13b Các dạng mạch từ cấu từ thị sắt điện động điện dùng dụng cụ tự ghi 5.2 .3 Cơ cấu thị tự ghi có tốc độ trung bình...
  • 19
  • 1,097
  • 19
Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 6

Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 6

Điện - Điện tử

... nhau: RS = rCT = R1 + R2 + R3 + R4 ; n4 − n4 = I4 I CT RS = rCT + R4 = R1 + R2 + R3 ; n3 − n3 = I3 I CT RS = rCT + R4 + R3 = R1 + R2 ; n2 − n2 = I2 I CT RS = rCT + R4 + R3 + R2 = R1 ; n1 − n1 = I1 ... + R3 = rCT (m3 − 1) ; m3 = U3 U CT GV: Lê Quốc Huy_Bộ môn TĐ-ĐL_Khoa Điện GIÁO ÁN_KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG CHƯƠNG 6: MẠCH ĐO VÀ XỬ LÝ KẾT QUẢ ĐO Với phương trình ẩn số, giải tìm giá trị R1, R2, R3 Hình ... cân Khi cầu cân có phương trình: R x R4 = R y R3 với R3 thường biến trở có giá trị phụ thuộc vào góc quay α: α = f(R3) R3 = R4 Rx Ry ⇒ α = f ( R3 ) = f ( Rx ) Ry c) Bộ chia điện tử: giống nhân...
  • 29
  • 1,558
  • 11
Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 7

Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 7

Điện - Điện tử

... ±0.05 53 ÷ 100 ± 0,1 Sai số tuyệt đối ∆t, 0C Cấp I Cấp II ±(0,15 31 0-3t) ±(0 ,3 4,510-3t) - ±(0,15±4,5.10-3t) ±(0 ,3 6.10-3t) ±0.05 ± 0,1 Cấp III - ±(0 ,3 4,510-3t) ±(0 ,3 6.10-3t) - Bảng 7 .3: Các ... Ug: với R g >> R1 , R2 , R3 , R4 có: U g = U ( R3 R4 X − ) với R X = R1 R4 + R X R3 + R2 l với R1 = R2 = R3 = R4 = R có: U g = U ( R3 R4 U l−X )= = f (X ) − R4 + R X R3 + R2 l+X quan hệ đại lượng ... (30 %)/Platin -5 ,35 ÷ 50, 63 -50 ÷ 1500 -0, 23 ÷ 15,57 Platin - Rodi (30 %)/Platin - Rodi (6%); Φ = 0,51 mm ÷ 1700 ÷ 12,42 Wonfram - Reni (5%)/ Wonfram Reni (26%) ÷ 2700 00C ÷ 4000C : 30 C 4000C ÷ 12500C...
  • 85
  • 900
  • 11
Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 10

Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 10

Điện - Điện tử

... cách để đo công suất tổng 10.5 .3 Đo công suất hai watmet: Dựa công thức: P∑ = uABiA + uCBiC ; P∑ = uACiA + uBCiB ; suy đo công suất mạch pha watmet P∑ = uBAiB + uCAiC B Hình 10. 13 Đo công suất ... ; 3 = 900 - 3 Nếu UAB = UBC = UCA = Ud thì: P1 + P2 + P3 = Ud.(IA sinϕ1 + IB sinϕ2 + IC sin 3) Công suất phản kháng tổng là: P + P2 + P3 U d QΣ = = ( I A sin ϕ1 + I B sin ϕ + I C sin ϕ ) 3 GV: ... quay công tơ đồng hồ bấm giây t Đếm số vòng N mà công tơ quay khoảng thời gian t Từ ta tính số công tơ: N N = Cp = U N I N t PN t Hằng số thường không đổi loại côngtơ ghi mặt côngtơ Ví dụ : công...
  • 24
  • 884
  • 12
Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 15

Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 15

Điện - Điện tử

... cảm Sơ đồ từ thông kế khuếch đại tích phân cho hình 15 .3: Hình 15 .3 Sơ đồ từ thông kế khuếch đại tích phân Nguyên lý hoạt động: sơ đồ hình 15.3a ta có : t U = ∫ edt = RC ∆ψ RC t1 ∆ψ = (U −U ) RC ... kế siêu dẫn cho phép đo từ thông có giá trị nhỏ 10-12 T(tesla) 15 .3 Đo thông số vật liệu từ Vật liệu sắt từ dùng nhiều công nghiệp kỹ thuật điện, giao thông vận tải kỹ thuật tự động Có thể chia ... cuộn dây W2 dây dẫn GV: Lê Quốc Huy_Bộ môn TĐ-ĐL_Khoa Điện 13 GIÁO ÁN_KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG CHƯƠNG 15: ĐO VÀ THỬ NGHIỆM CÁC ĐẠI LƯỢNG TỪ 15 .3. 3 Xác định đường cong từ trễ vật liệu sắt từ: a) Xác định...
  • 18
  • 649
  • 5
Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 18

Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 18

Điện - Điện tử

... 1,63mm -270 ÷ 37 0 -6,25 ÷ 19 (-400C ÷ 1000C) ±0,8% (1000C ÷ 35 00C) ±0,75% Cromel/ Alumen φ = 3, 25mm -270 ÷ 1250 -5 ,35 ÷ 50, 63 (00C ÷ 4000C) 30 C (4000C ÷ 8000C) ±0,75% Cromel/ Constantan φ = 3, 25mm ... nhiệt độ độ dài sóng biểu diễn công thức: E λ = C1λ −5 (e c /( λT ) − 1) −1 C1, C2 - số; λ - độ dài sóng T - nhiệt độ tuyệt đối; C1 = 37 , 03. 10-17 Jm2/s C2 = 1, 432 .10-2m.độ Đường cong E λ = f ... gương lõm 3: Hình 18.10 Cấu tạo hoả quang kế phát xạ Chùm tia phát xạ gương lõm phản xạ hội tụ nhiệt điện trở đốt nóng Để tránh tia phản xạ từ thành ống bên nhiệt điện trở người ta gia công thêm...
  • 14
  • 1,638
  • 11
Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 19

Giáo án kỹ thuật đo lường - Chương 19

Điện - Điện tử

... so sánh) Để đo sức điện động chuyển đổi Ganvaníc công nghiệp người ta dùng điện kế điều chỉnh tự động có điện trở vào lớn (không nhỏ 1010Ω) 19.2 .3 Phương pháp Culông: Nguyên lý hoạt động: phương ... dòng điện iôn hoá nồng độ chất khí cần đo có độ tuyến tính dải rộng từ 0,1 đến 25.103N/m2 phản ánh xác kết đo 19 .3. 3 Phương pháp iôn hoá nhiệt: Muốn đạt độ nhạy cao dùng phương pháp iôn hoá nhiệt: ... vào khuếch đại 3, dụng cụ tự ghi để ghi lại kết đo Đặc điểm phạm vi ứng dụng: phương pháp cho phép phát nồng độ thấp hợp chất hữu đưa vào chuyển đổi với tốc độ 10-12 ÷ 10-14 g/s 19 .3. 4 Khối phổ...
  • 13
  • 906
  • 7

Xem thêm