... C 53/ Đốc Phụng - 17 , C 53/ Đốc Phụng - 19 , C 53/ Pokkali - 5, C 53/ Pokkali - 11 , C 53/ Pokkali - 27, C 53/ Pokkali - 42, C 53/ Pokkali - 43, C 53/ Pokkali - 44, C 53/ D 51 - 4, C 53/ D 51 - C 53/ D 51 - dòng có khả ... giống) chiếm 13 , 48%, Liên Xô cũ Nga ( 210 giống) chiếm 11 ,36 %, Hà Lan (17 6 giống) chiếm 9,52%, Nhật Bản (11 8 giống) chiếm 6 ,39 %, Mỹ (10 0 giống) chiếm 5,4% Trong số 13 5 7 giống ngũ cốc có 33 3 giống lúa ... Viện Di truyền Nông nghiệp Việt Nam công bố giống quốc gia: DT10, DT 11 (19 89, 19 90); DT 13 , DT 33 (19 91 - 19 93) , DT16 Nếp thơm DT 21 (2000) Trường Đại học sư phạm Hà Nội, Viện Di truyền Nông nghiệp...
... - Thông tư 04/2004/TT-BCT ngày 31 /3/ 2004 hướng dẫn thi hành NĐ số 35 /20 03/ NĐ-CP - Quy t định 03/ 2008/QĐ-UBND ngày 22/08/2008 quy định chức năng, nhiệm vụ, quy n hạn tổ chức máy Sở Công Thương ... ngay” - Quy t định 42/2005/QĐ-BYT ngày 08 /12 /2005 Bộ trưởng Bộ Y tế việc ban hành Quy chế công bố tiêu chuẩn sản phẩm thực phẩm” - Quy t định 39 /2005/QĐ-BYT ngày 28 /11 /2005 Bộ trưởng Bộ Y tế quy ... ngày 30 /9/2006 nhãn hàng hóa - Nghị định số 80/2006/NĐ-CP ngày 09/8/2006 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Bảo vệ môi trường - Nghị định số 29/2 011 /NĐ-CP ngày 18 /4/2 011 ...
... kim loại có tỉ lệ 1ss: 2sn:1nn-> tỉ lệ liểu gen F2 : 1AA: 2Aa :1Aa tính trạng IV Củng cố : (5p) -G/v nhận xét tinh thần thái độ kết nhóm -Cho nhóm viết thub hoạch theo mẫu 6 .1 6.2 V Dặn dò: 2p ... lần ghi vào bảng 6 .1 -Láy đồng lim loại, càm dứng +Gieo đồng kim loại: Có thể sảy cạnh thả rơi từ độ cao xác định trường hợp -Thống kê kết vào bảng 6.2 dồng sấp (ss) sấp, 1ngữa (sn) đồng ngữa(nn) ... Thống kê kết nhóm Hoạt động giáo viên Tùy theo lớp gv chia làm-> 12 nhóm -Gv yêu cầu nhóm báo cáo kết Hạt động học sinh tổng hợp bảng 6 ,1 6,2 -> ghi vào bảng tổng hợp(theo mẫu sau) Tiến hành Gieo...
... 6 -1 với tỷ lệ + Kết gieo đồng kim loại có tỷ lệ: giao tử sinh từ lai F1 1SS : 2SN : 1NN Tỷ lệ kiểu gen (Aa) F2 1AA : Aa : 1aa + Kết bảng 6-2 với tỷ lệ kiểu gen F2 lai cặp tính trạng IV/ NHẬN ... củabảng 6 -1 + Cơ thể lai F1 có kiểu gen Aa giảm bảng 6-2 ghi vào bảng tổng phân cho loại giao tử mang A a với hợp (theo mẫu SGK) xác suất ngang - GV yêu cầu HS liên hệ + Kết bảng 6 -1 với tỷ lệ ... - Thống kê kết lần rơi ngửa vào bảng 6 -1 kẻ sẵn + Mỗi nhóm gieo 25 lần, thống kê kết b) Gieo đồng kim loại vào bảng 6 -1 (kẻ sẵn) - Lấy đồng kim loại, cầm * Gieo đồng kim loại:...
... tính xác suất: (AB: Ab: aB: ab)(AB: Ab: aB: ab) 9: 3: P(AA) = 1/ 2 *1/ 2 =1/ 4 3: 1 P(Aa) = 1/ 2 *1/ 2 =1/ 4 - Sở dĩ vì: Tỉ lệ kiểu P(aA) = 1/ 2 *1/ 2 =1/ 4 hình F2 tích tỉ lệ tính trạng P(aa) = 1/ 2 *1/ 2 =1/ 4 hợp ... AaBb là: P(AB) = P(A).P(B) = 1/ 2 *1/ 2 =1/ 4 P(Ab) = P(A).P(b) = 1/ 2 *1/ 2 =1/ 4 P(aB) = P(a).P(B) = 1/ 2 *1/ 2 =1/ 4 P(ab) = P(a).P(b) = 1/ 2 *1/ 2 =1/ 4 Củng cố: Hs hoàn thành bảng 6 .1 – 6.2 vào xanh, trơn: xanh, ... F1 có kiểu gen Aa giảm phân cho hai loại giao tử mang gen A gen a với xác suất ngang (như gieo đồng kim loại mặt sấp mặt ngửa xuất với xác suất ngang nhau) Gv gợi ý theo công thức tính xác suất...
... số lần thả rơi từ từ độ xuất mặt cao định sấp ngửa thống kê kết vào bảng 6 .1 - GV dán bảng 6 .1 lên - Các em lại quan bảng sát ghi kết 25, 50, 75, 10 0 lần rơi 25, 50, 10 0, 200 lần vào bảng - Thống ... đồng kim loại mặt Aa 1A : 1a sấp mặt ngửa xuất với xác xuất ngang 15 ’ Hoạt động 2: Yêu cầu Giáo viên soạn: Nguyễn Lê Thanh Hòa Gieo đồng kim HS gieo đồng kim loại loại - Các bước tiến hành lần ... thể lai F1 có kiểu Cơ thể F1 có kiểu gen: gen: Aa giảm phân cho Aa (đồng kim loại) loại giao tử mang gen phân li giao tử cho A a với xác suất loại giao tử có tỉ lệ ngang ngang nhau: 1A : 1a gieo...
... loại có tỉ lệ: 1SS: 2SN: 1NN, với tỉ lệ kiểu gen F2 là: 1AA: 2Aa: 1aa GV lưu ý: số lượng thống kê SN NN lớn đảm bảo độ xác - P(AB) = P(A).P(B) = 1/ 2 .1/ 2 = 1/ 4 - xu = P(S).P(N) = 1/ 2 - xu = P(SS) ... - xu = P(S).P(N) = 1/ 2 - xu = P(SS) = P(S).P(S) = 1/ 4 = P(NN) = P(N).P(N) = 1/ 4 = P(SN) = 1/ 2 P = 1/ 4SS: 1/ 2SN: 1/ 4NN Trong điều kiện nghiệm quy luật Menđen số lượng cá thể thống kê phải đủ lớn ... xác suất hai kiện đồng thời xảy thông qua việc gieo đồng kim loại, qua vận dụng xác xuất để hiểu loại giao tử tỉ lệ kiểu gen lai cặp tính trạng Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung HĐ 1: ...