... đề xuất đề tài “Sự hài lòng cán bộ, nhânviên Trường Đại học Sao Đỏ” làm luận văn đặt 02 câu hỏi: 1) Yếu tố tác động đến hài lòng Cán bộ, nhânviên (CBNV)? 2) Tác động yếu tố kể tới hài lòng ... chỉnh thang đo hài lòng cán bộ, nhânviên công việc - Xác định nhân tố ảnh hưởng đến hài lòng cán bộ, nhânviên công việc - Khảo sát đánh giá hài lòng cán bộ, nhânviên công việc trường Đại học Sao ... nhân tố ảnh hưởng đến hài lòng cán bộ, nhânviên công việc tiến hành khảo sát, vấn trực tiếp cán bộ, nhânviên làm việc trường Đại học Sao Đỏ giai đoạn 2 010 -2 014 Dự kiến đóng góp luận văn - Mặt...
... hài lòng nhânviênBảng3. 14 Ma trận tương quan biến 17 Bảng3. 15 Model Summary (b) 62 18 Bảng3. 16 Bảng ANOVA 63 19 Bảng3. 17 Kết phân tích hồi qui 64 12 13 14 15 ii 55 55 58 58 61 20 21 22 Kết ... cấu giới tính 47 Bảng3.3 Cơ cấu thời gian công tác 48 Bảng3. 4 Cơ cấu trìnhđộ 48 Bảng3. 5 Cơ cấu vị trí 49 Bảng3. 6 Cơ cấu phận 50 Bảng3. 7 Cơ cấu độ tuổi 51 10 Bảng3. 8 Hệ số tin cậy Cronbach ... khai 30 Chính sách phúc lợi thực đầy đủ 15 PL1 16 PL2 17 PL3 18 PL4 V ĐÀO TẠO THĂNG TIẾN 19 DT1 20 DT2 21 DT3 22 DT4 23 DT5 VI ĐỒNG NGHIỆP 24 DN1 25 DN2 26 DN3 VII CẤP TRÊN 27 CT1 28 CT2 29 CT3 30 ...
... triển thân cho nhânviên 52-BM/TT/HDCV/ABC 3/ 0 1. 04HD/NS/HDCV/ABC Trưởng phận /nhân viên Trưởng phận /nhân viên 4 /11 MTQT: Quản lý cánnhânviên Stt Hoạt động Lần ban hành/sửa đổi: 1/ 1 Sản phẩm Người ... tiêu đánh giá: cá nhân > 70 điểm/tổng số cán Chất lượng cánbộnhânviênnhânviên Số nhânviên tự việc/Tổng ≤ 3% số nhânviên Quá trình liên quan Tuyển dụng - Hợp đồng lao động - Đào tạo - Yêu ... 2.04BM/NS/HDCV/ABC 45 /19 99/TT-BTC 3. 04BM/NS/HDCV/ABC Phê duyệt định cử cán Quyết 52-BM/TT/HDCV/ABC 3/ 0 định Tổng Giám đốc 3/ 11 MTQT: Quản lý cánnhânviên Stt Hoạt động tác nước Lần ban hành/sửa đổi: 1/ 1 Sản...
... CÁC NHÂN T THÚC Đ Y Đ NG CƠ LÀM VI C 1.1 Lý thuy t nhân t thúc ñâyy ñ ng làm vi c 1.1 .1 S c n thi t c a vi c thúc ñ y ñ ng làm vi c: 1. 1.2 Các khái ni m 1. 1.2 .1 Hành vi ngư i t ch c Hành vi ngư ... thúc ñ y: 1. 1.6 Các nhân t thúc ñ y ñ ng làm vi c 1. 1.6 .1 Ti n lương Theo Stanton Croddley (2000), s th a mãn v ti n lương liên quan ñ n c m nh n c a nhânviên v tính công b ng tr lương 1. 1.6.2 Chính ... Mô t m u T ng s b n câu h i phát 16 5 t ng s 18 2 nhânviên (lo i tr nhânviên ñang h c vi c nhânviên ñi công tác) S b n câu h i thu v 15 2 b n Sau ki m tra có 17 b n không ñ t yêu c u b lo i (do...
... (I) Độ tuổi (A) Trìnhđộ học vấn (A) Thời gian Vị trí làm làm việc việc (A) (A) 0 ,38 9 0, 839 0,6 01 0,668 0,695 0,607 0 ,34 1 0 ,34 4 0,096 0, 218 0 ,34 2 0 ,32 0 0, 13 3 0,282 0,784 0 ,38 9 0, 839 0,6 01 0,668 ... (I) Độ tuổi (A) Trìnhđộ học vấn (A) Thời gian Vị trí làm làm việc việc (A) (A) 0,256 0,550 0,567 0 ,32 6 0,459 0,794 0, 714 0,8 63 0 ,35 2 0, 032 0, 511 0, 4 31 0 ,11 0 0, 519 0,025 0,256 0,550 0,567 0 ,32 6 ... định độ phù hợp mô hình sau loại biến Trung bình Tổng bình Mô hình Hồi quy bình phương 12 , 417 Df phương 4, 13 9 Số dư 6,9 13 11 8 0,059 Tổng 19 ,33 0 12 1 F 70,650 Sig 0,000a XÂY DỰNG MÔ HÌNH HỒI QUY BỘI...