... thông Trong vấn đề Tin học đưa vào giảng dạy chương tr? ?nh bậc học phổ thơng Khi nói đến vấn đề dạy học lập tr? ?nh cho học sinh, vấn đề dạy học cho học sinh chương tr? ?nh vấn đề chiếm vai tr? ? quan tr? ??ng ... động xuất phát từ nội Tin học Gợi động từ nội Tin học nêu vấn đề Tin học xuất phát từ nhu cầu Tin học, từ việc xây dựng khoa học Tin hoc, từ phương thức tư hoạt động Tin học Gợi động theo cách ... PHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC LỚP 11 NỘI DUNG CHƯƠNG TR? ?NH CON NHẰM GÂY HỨNG THÚ VÀ NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TIN HỌC PHẦN I MỞ ĐẦU I Lý Trong nghiệp vụ người thầy giáo có hai vấn đề quan tr? ??ng:
Ngày tải lên: 08/09/2019, 13:32
... dụ việc học lấy bằng kỹ sư CNTT khoa CNTT ĐHBK TP.HCM có thể bao gồm 9 công việc nhỏ hơn là học từng học kỳ từ 1 tới 9, học học kỳ i là học n môn học của học kỳ đó, học 1 môn học là học m chương ... 1 Khoa Công nghệ Thông tin Tr? ?ờng ĐH Bách Khoa Tp.HCM Môn : Tin học Slide 1 MÔN TIN HỌC Tài liệuthamkhảo: Tập slide bài giảng & thực hành củamônhọcnày. 3 CD MSDN trong Microsoft Visual ... tin Tr? ?ờng ĐH Bách Khoa Tp.HCM Môn : Tin học Slide 13 Các lệnh của chương tr? ?nh (code) sẽ truy xuất (đọc và/hoặc ghi) thông tin (dữ liệu ). Chương tr? ?nh giải quyết bài toán nào đócóthể truy
Ngày tải lên: 17/05/2015, 11:22
NCKH tin học ÁP DỤNG PHƯƠNG PHNghiên cứu khoa học “TÌNH HUỐNG GỢI VẤN ĐỀ” TRONG DẠY HỌC MÔN TIN HỌC TẠI TRƯỜNG THPT
... Bộ thiết lập khung chương tr? ?nh môn Tin học môn học tự chọn cho cấp Tiểu học Trung học Cơ sở Đây môn học có tính đặc thù riêng 2.2.1 Các đặc thù quan tr? ??ng môn Tin học tr? ?ờng phổ thông: - Thực ... phương pháp dạy học “Nêu vấn đề” môn Tin học: Đối với môn Tin học Bộ Giáo dục & Đào tạo thức đưa vào chương tr? ?nh phân ban cho khối THPT, năm học 2006-2007, việc triển khai môn học tr? ?? thành bắt ... .13 2.1 Tr? ?ch nội dung hướng dẫn giảng dạy môn Tin học năm học 2011-2012 13 2.2 Tr? ?ch nội dung hướng dẫn “Định hướng phương pháp dạy học môn Tin học THPT” theo sách GV Tin học Lớp 10
Ngày tải lên: 19/03/2017, 14:49
Chuyên đề Tin học - Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học trong các trường Tiểu học
... phát triển đắn lâu dài đạo đức, tr? ? tuệ, thể chất, thẩm mỹ kỹ để học sinh tiếp tục học trung học sở Hiện việc học mơn bắt buộc, học sinh tiểu học cịn học môn tự chọn (như Tiếng Anh, Tin học) ... tiểu học Ở tiểu học, học sinh tiếp xúc với môn tin học để làm quen dần với lĩnh vực công nghệ thông tin, tạo móng sở ban đầu để học phần nâng cao cấp học Có hiểu biết ban đầu tin học ứng dụng tin ... Tin học tr? ?nh bày nhẹ nhàng, đẹp, tr? ??ng nhiều phần thực hành phù hợp với lứa tuổi HS tiểu học - HS từ khối đến khối học môn Tin học Mỗi lớp học với thời lượng tiết/ 1tuần - Môn Tin học môn học
Ngày tải lên: 02/04/2021, 19:45
TÌM HIỂU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA VÀ SÁCH GIÁO VIÊN TIN HỌC 7 VÀ TIẾN TRÌNH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ pot
... VÀ SGV TIN HỌC I CHƯƠNG TR? ?NH TIN HỌC VỊ TR? ? – MỤC TIÊU 1.1 VỊ TR? ? Tin học lĩnh vực khó chương tr? ?nh học bậc THCS Hơn nữa, Tin học có vai tr? ?? quan tr? ??ng đời sống ngành khoa học khác Tin học mang ... học sinh KẾT LUẬN Trong tr? ?nh nghiên cứu đề tài “TÌM HIỂU NỘI DUNG CHƯƠNG TR? ?NH SÁCH GIÁO KHOA VÀ SÁCH GIÁO VIÊN TIN HỌC VÀ TIẾN TR? ?NH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MƠN TIN HỌC Ở TR? ?ỜNG TRUNG HỌC ... em học sinh bước đầu làm quen với môn Tin học làm việc với máy tính điện tử, làm tảng để em tiếp tục học tiếp môn Tin học lớp tr? ?n, tìm hiểu sâu mơn Tin học máy tính điện tử Cung cấp cho em học
Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:20
Ứng dụng phần mềm crocodile ict 605 vào mô phỏng bài 4 bài toán và thuật toán trong tin học lớp 10 để tạo hứng thú học tập cho học sinh và nâng cao chất lượng học môn tin học ở trường THPT thạ
... TOÁN TRONG TIN HỌC LỚP 10 ĐỂ TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC MÔN TIN HỌC Ở TR? ?ỜNG THPT THẠCH THÀNH IV’’ Phần mềm mô thuật toán cách tr? ??c quan, góp phần tạo hứng thú học ... THUẬT TOÁN TRONG TIN HỌC LỚP 10 ĐỂ TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC MÔN TIN HỌC Ở TR? ?ỜNG THPT THẠCH THÀNH IV” Bởi việc mô thuật toán với giao diện đồ hoạ tr? ??c quan, ... nghệ thông tin (đặc biệt Internet) cho học tập Hơn khó khăn mà học sinh gặp phải tr? ?nh giảng dạy môn Tin học là: - Học sinh chưa thực hiểu rõ toán Tin học Để biểu diễn thuật toán cho toán học sinh
Ngày tải lên: 17/10/2017, 09:29
Dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn tin học lớp 9 tại trường THCS tam đông 1 huyện hóc môn, tp hồ chí minh
... sơ lược về tổ bộ môn Tin Học 45 2.3 Giới thiệu chương tr? ?nh môn Tin Học bậc THCS 46 2.4. Thực tr? ??ng dạy học môn Tin học lớp 9 tại tr? ?ờng THCS Tam Đông 1 47 2.4.1 Mục tiêu và đối tượng khảo sát ... dạy học theo hướng tích cực hóa người học; phân tích thực tr? ??ng của việc dạy học môn Tin học lớp 9 tại tr? ?ờng THCS Tam Đông 1; tổ chức dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn Tin học ... mẫu điều tra học sinh đang học môn Tin học lớp 9 49 2.4.3.2 Thống kê mẫu điều tra giáo viên đang tham gia giảng dạy môn Tin học 57 KẾT LUẬN CHƯƠNG 2 62 CHƯƠNG 3: TRIỂN KHAI DẠY HỌC THEO HƯỚNG
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00
Thiết kế kế hoạch dạy học môn tin học theo định hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền
... chức học tập Trong môn học trung học sở, Tin học vừa có lý thuyết vừa có thực hành tr? ??i nghiệm thực tế Do đặc thù tin học, việc dạy học môn học thƣờng xuyên gắn liền với sử dụng máy tính, nhiên học ... giảng dạy môn tin học phƣơng pháp tích cực hóa hoạt động học HS 6.2 Các phƣơng pháp nghiên cứu thực tiễn: Thiết kế kế hoạch dạy học theo hƣớng phát triển lực hỗ tr? ?? dạy học môn tin học trung học sở ... tập học sinh môn Tin học 6.4 Phƣơng pháp thống kê tốn học Lập bảng xử lí số liệu điều tra nhằm đánh giá tr? ?nh nghiên cứu thực tr? ??ng dạy học Tin học tr? ?ờng THPT 6.5 Phƣơng pháp điều tra anket Thông
Ngày tải lên: 06/05/2021, 16:56
Quản lý chất lượng dạy học môn tin học đại cương tại trường cao đẳng công nghệ thông tin – đại học đà nẵng
... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TR? ?ỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM V N V NGỌC H N QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC MÔN TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG TẠI TR? ?ỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN – ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LUẬN V N THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... dự g c c qui tr? ? h QLCL dạy học Tr? ?ờ g CĐCNTT – ĐHĐN Thực tr? ?? g xây dự g tiêu chí đ h gi c c qui tr? ? h QLCL dạy học Tr? ?ờ g CĐCNTT – ĐHĐN Thực tr? ?? g p dụ g c c qui tr? ? h QLCL dạy học Tr? ?ờ g CĐCNTT ... mô Ti học đại cƣơ g 13 1.2.3 Quả ý chất ƣợ g dạy học mô Ti học đại cƣơ g 15 1.3 CHUẨN DẠY HỌC MÔN TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG Ở TR? ?ỜNG CAO ĐẲNG 17 1.4 QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC MÔN THĐC
Ngày tải lên: 12/05/2021, 22:44
Thiết kế kế hoạch dạy học môn tin học theo định hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông cho học sinh thcs
... chức học tập Trong môn học trung học sở, Tin học vừa có lý thuyết vừa có thực hành tr? ??i nghiệm thực tế Do đặc thù tin học, việc dạy học môn học thƣờng xuyên gắn liền với sử dụng máy tính, nhiên học ... giảng dạy môn tin học phƣơng pháp tích cực hóa hoạt động học HS 6.2 Các phƣơng pháp nghiên cứu thực tiễn: Thiết kế kế hoạch dạy học theo hƣớng phát triển lực hỗ tr? ?? dạy học môn tin học trung học sở ... tập học sinh môn Tin học 6.4 Phƣơng pháp thống kê tốn học Lập bảng xử lí số liệu điều tra nhằm đánh giá tr? ?nh nghiên cứu thực tr? ??ng dạy học Tin học tr? ?ờng THPT 6.5 Phƣơng pháp điều tra anket Thông
Ngày tải lên: 19/05/2021, 23:18
THỰC TRẠNG QUẢN lí dạy học môn TIN học ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG đa PHÚC THEO CHUẨN kĩ NĂNG sử DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN cơ bản
... hỏi vấn sâu dạy học quản lí dạy học mơn Tin học Tr? ?ờng THPT Đa Phúc theo chuẩn kĩ sử dụng CNTT Thực tr? ??ng dạy học môn tin học tr? ?ờng THPT Đa Phúc theo chuẩn kỹ sử dụng CNTT Để điều tra thực tr? ??ng ... phương để chi cho giáo dục không đủ, ngành giáo dục ln phải tính tốn, cân đối chi cho phù hợp để tr? ? tất hoạt động ngành Đối với môn Tin học, để triển khai dạy học quản lí dạy học có hiệu tr? ?ờng trung ... thích học mơn Tin học, đặc biệt thực hành máy tính Bài học em thực hành” (N.P.A, lớp 10C) *Phương pháp dạy học môn Tin học theo chuẩn kĩ sử dụng CNTT Thực tr? ??ng phương pháp dạy học môn Tin học
Ngày tải lên: 23/05/2021, 16:30
CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lí dạy học môn TIN học ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG THEO CHUẨN kĩ NĂNG sử DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN cơ bản
... giáo dục, có kĩ hỗ tr? ?? phát triển nghề nghiệp (kĩ sử dụng công nghệ thông tin) cho cá nhân quan tr? ??ng *Các nghiên cứu dạy học môn Tin học tr? ?ờng THPT dạy học môn Tin học tr? ?ờng THPT theo chuẩn ... tin học mà HS trang bị môn tin học - Có khả tự tìm hiểu sử dụng ứng dụng tin học (ngoài kiến thức tr? ?nh bày SGK) để giải vấn đề học tập thực tiễn - Có khả sử dụng ngơn ngữ lập tr? ?nh để phát triển, ... 03/2014/TT-BTTT Dạy học môn Tin học tr? ?ờng trung học phổ thông theo chuẩn kĩ sử dụng CNTT Khái niệm dạy học, dạy học môn tin học - Dạy học Khi bàn vấn đề này, nhiều tác giả cho [24]: Dạy học toàn thao
Ngày tải lên: 25/05/2021, 17:28
Thiết kế kế hoạch dạy học môn tin học theo định hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông cho học sinh THCS
... chức học tập Trong môn học trung học sở, Tin học vừa có lý thuyết vừa có thực hành tr? ??i nghiệm thực tế Do đặc thù tin học, việc dạy học môn học thƣờng xuyên gắn liền với sử dụng máy tính, nhiên học ... giảng dạy môn tin học phƣơng pháp tích cực hóa hoạt động học HS 6.2 Các phƣơng pháp nghiên cứu thực tiễn: Thiết kế kế hoạch dạy học theo hƣớng phát triển lực hỗ tr? ?? dạy học môn tin học trung học sở ... tập học sinh môn Tin học 6.4 Phƣơng pháp thống kê tốn học Lập bảng xử lí số liệu điều tra nhằm đánh giá tr? ?nh nghiên cứu thực tr? ??ng dạy học Tin học tr? ?ờng THPT 6.5 Phƣơng pháp điều tra anket Thông
Ngày tải lên: 26/06/2021, 13:15
SKKN tin dạy học môn tin học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của HS ở trường THCS
... thơng tin câu nói GV (Mỗi HS tiếp nhận câu nói khác có số từ câu nói Ví dụ: “Hơm nay, điểm môn Tin học? ?? “Tôi điểm môn Tin học? ?? “Tôi điểm môn Tin học? ?? “Tôi 10 điểm môn Tin học? ??) Nhiệm vụ bốn em truyền ... Quan sát tr? ?nh học, câu tr? ?? lời thơng tin tiếp nhận từ GV gì, câu tr? ?? lời phiếu giao nhiệm vụ số Qua tr? ? chơi em học ND sau: - u cầu an tồn thơng tin truyền Dãy truyền tin phải gửi tin cách bí ... dạy học môn Tin học gần như: Thơng báo, tr? ?nh diễn, tr? ??c quan; Dạy học GQVĐ, Dạy học hợp tác theo nhóm, Dạy học thơng qua tr? ?? chơi, Quan sát tr? ??i nghiệm–khám phá, Dạy học tích hợp, liên môn,
Ngày tải lên: 18/08/2021, 00:30
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TIN HỌC 8 Chủ đề: BÀI TẬP THỰC HÀNH 1: BƯỚC ĐẦU GIẢI BÀI TOÁN TIN HỌC
... câu 6, câu + Thực câu 6, câu 7, câu tình câu SGK trang 50 Câu 6: Xác định tốn - Phương thức hoạt động: nhóm - Hướng dẫn hỗ tr? ??: + Input: Biển số xe cần kiểm tra + Nhắc lại phép toán (nghìn, tr? ?m, ... giáo khoa, chương tr? ?nh, sau điền vào hình ảnh tr? ?nh chiếu phịng tin bảng kết + Chương tr? ?nh học chương tr? ?nh sai? Vì sao? - Sản phẩm học tập: - Hướng dẫn hỗ tr? ??: Câu + Chương tr? ?nh bạn An sai ... Duyệt BGH nhà tr? ?ờng Tổ tr? ?ởng chuyên môn Người soạn PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRI TƠN TR? ?ỜNG THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập –Tự –Hạnh phúc KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TIN HỌC Chủ đề:
Ngày tải lên: 01/04/2022, 14:27
CHƯƠNG 4: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC Khoa Công nghệ thông tin Đại học Sư Phạm Hà Nội
... là: Tri thức PP thực nội dung Tin học cụ thể (Ví dụ: cách học khái niệm ngơn ngữ lập tr? ?nh, cách vận dụng ngơn ngữ để lập chương tr? ?nh,…) Tri thức PP thực hoạt động tr? ? tuệ phổ biến Tin học ... sinh tự học, độc lập, sáng tạo học tập…đạt mục tiêu học tập Nhiệm vụ lĩnh vực khoa học PPDH Tin học 10 Đặc điểm PPDH: + Vai tr? ? quan tr? ??ng hoạt động thầy giáo học sinh Thầy giáo đóng vai tr? ?? gì? ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MƠN TIN HỌC Khoa Cơng nghệ thông tin Đại học Sư Phạm Hà Nội Những nội dung 3 Khái niệm phương pháp dạy học Tổng thể phương pháp dạy học Những phương pháp dạy học truyền thống
Ngày tải lên: 28/08/2022, 16:39
Nâng cao chất lượng dạy học môn tin học quản lý theo hướng tích cực hóa người học tại trường đại học tây đô
... phnăđángăk trong vic nâng cao chtălngăđƠoăto ca? ?tr? ??ng,ăđóăcũngălƠăălỦădoăemăchnăđ tƠi:ăắăNâng cao chất lợng dạy học môn Tin học quản lý theo hớng tích cực hoá ngời học, tại Tr? ??ờng Đại học ... dcăchuynătừăvicătruynăthătriăthứcăthăđng,ăthyăgingă ,tr? ?ăghiăsangăhngă dnăngiăhcăchăđngătăduyătrongăquá? ?tr? ?nhătipăcnătriăthức;ădyăchoăngiă hcăphngăphápătăhc,ătăthuănhnăthông? ?tin? ?mtăcáchăcóăhăthngăvƠăcóătăduyă ... phmăvƠăbităcáchătruynătiănóăđnăviăsinhăviên.ăMặtăkhácăsinhăviênălƠăchăthă trongăhcătpăvƠătuădng.ăChăthăphiătăgiác,ătíchăcc,ăchăđngăvƠăsángătoă trongăquá? ?tr? ?nhăhcătp.ă BnăthơnălƠăgingăviên? ?tr? ??căthucăTrungătơm? ?tin? ?hcăti? ?Tr? ??ngăĐiăHcă
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00
nâng cao chất lượng dạy học môn tin học quản lý theo hướng tích cực hoá người học tại trường đại học tây đô
... hoá đƣợc ngƣời học, từ đó nâng cao đƣợc chất lƣợng dạy học môn Tin học. .. tr? ??ng chất lƣợng dạy học môn Tin học quản lý tại Tr? ?ờng Đại học Tây Đô Chƣơng ... phiếu tr? ?? lời) 144 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TR? ?ỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ Độc lập – Tự – Hạnh phúc BẢNG TR? ?? LỜI BÀI KIỂM TRA TR? ??C NGHIỆM KỲ KIỂM TRA MÔN TIN HỌC QUẢN LÝ MÔN ... học môn Tin học quản lý theo hướng tích cực hoá người học, tại Tr? ?ờng Đại. .. PHẦN NỘI DUNG Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC MÔN TIN HỌC
Ngày tải lên: 29/10/2016, 00:58
Tài liệu tập huấn phương pháp và kĩ thuật tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học môn tin học
... đặc điểm chương tr? ?nh phương pháp dạy học 52 môn Tin học 2.2 Con đường (quan điểm) dạy học Tin học tr? ?ờng THPT 55 2.3 Dạy học học Tin học theo chủ đề 57 2.4 Đánh giá dạy học Tin học 60 2.5 Ví dụ ... TỰ HỌC MÔN TIN HỌC I Tổ chức hoặt động học theo định hướng phát triển lực học 33 sinh Các hình thức học tập học tập theo nhóm 33 Hướng dẫn học sinh tự học 42 II Xây dựng học minh họa môn TIN HỌC ... sinh (đối với câu hỏi tr? ??c nghiệm) ghi lại sản phẩm mà học sinh nộp (đối với câu hỏi tự luận) Giáo viên truy cập kết học tập học sinh gắn với học hệ thống; chấm điểm; quản lý điểm; trao đổi thảo
Ngày tải lên: 21/08/2017, 10:33
Tạo hứng thú học môn tin học 11 cho học sinh trung học phổ thông
... thú học sinh học không dễ làm em quay tr? ?? lại chán lười học Tạo hứng thú học tập môn Tin học 11 học sinh khó, tr? ? phát triển khó khăn gấp bội Điều đòi hỏi giáo viên phải liên tục đầu tư, học hỏi ... hứng thú học môn Tin học 11 cho học sinh trung học phổ thơng" 1.2 Mục đích nghiên cứu: - Do gặp phải khó khăn định công tác giảng dạy môn Tin tr? ?ờng trung học phổ thơng Khó khăn lớn học sinh ... lớn cho riêng môn Tin học, đặc biệt chương tr? ?nh Tin học 11 em bước đầu làm quen với việc lập tr? ?nh Kỹ môn học giúp học sinh hướng tới việc học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động
Ngày tải lên: 29/10/2019, 08:31
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: