252 bài toán cơ học

... ==== === 222 .sin 2 .cos 2 2 2 11 211 gtH y gt tvy tg H xtvx quangvltt@yahoo.com.vn y x H y 1 v y L O B Sử dụng véctơ trong bài toán cơ học Bài toán 1: Một hòn đá đợc ném từ điểm O trên mặt đất với vận tốc ban đầu hớng tới điểm A. Hai ... 8,2 )41( 4 2 22 1 = + = . Nhận xét: So sánh lời giải các bài toán trên bằng hai phơng pháp thì rõ ràng việc sử dụng phơng pháp véctơ để giải các bài tập động học làm cho lời giải gọn gàng hơn rất nhiều so ... Do đó )(5 2 )( 2 m t gts == = OB Bài toán 3. Mèo Tom ở đầu một nóc nhà (điểm B trên hình). Chú chute Jerry ở dới đất (điểm A) ding...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 14/09/2013, 03:10

... 8,2 )41( 4 2 22 1 = + = . Nhận xét: So sánh lời giải các bài toán trên bằng hai phơng pháp thì rõ ràng việc sử dụng phơng pháp véctơ để giải các bài tập động học làm cho lời giải gọn gàng hơn rất nhiều ... GV:TRNGVN THANH. T: 0974.810.957. Http:violet.vn/truongthanh85 Do đó )(5 2 )( 2 m t gts == = OB Bài toán 3. Mèo Tom ở đầu một nóc nhà (điểm B trên hình). Chú chute Jerry ở dới đất (điểm A) ding ... gọn gàng hơn rất nhiều so với phơng pháp toạ độ truyền thống. Việc sử dụng véctơ còn làm cho bài toán trở nên trực quan hơn mà vẫn không làm giảm đi ý nghĩa vật lí. Hơn nữa cần nhấn mạnh rằng...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 28/01/2014, 12:41

Ngày tải lên: 28/01/2014, 13:21

Ngày tải lên: 06/04/2014, 12:14

Ngày tải lên: 16/07/2014, 10:52

... toán động học theo động học ngợc. Kết quả bài toán còn sử dụng cho các bớc tiếp của tính toán động học 2. Mô tả đối tợng Hình 1 :Cơ cấu Hexapod 6 CTC Khảo sát cơ cấu động học song song ... true False GiảI bàI toán động học ngợc cơ cấu hexapod 6Ctc Thạc sỹ Hồ Đắc Hiền Trung tâm thẩm định công nghệ Tổng cục công nghiệp quốc phòng 1. Tóm tắt Để giải bài toán động học trực tiếp cho cơ ... S thành cấu trúc STC mà không thay đổi về bậc tự do cơ cấu. 3. Giải động học ngợc của cơ cấu Bài toán cần giải của động học ngợc của cơ cấu là : biết vị trí của giá động B so với giá cố...

Ngày tải lên: 21/08/2012, 09:24

... hành nghiên cứu giải bài toán động học của robot này. Tác giả đã tìm ra các công thức tính chiều dài của các chuỗi động trong robot song song này. Đây là một bài toán cơ bản để thực hiện các ... Tuyển tập báo cáo khoa học kỷ niệm 25 năm thành lập Viện nghiên cứu Điện tử, Tin học, Tự động hóa, trang 77-91, 2010. [5] Hồ Đắc Hiền, Giải bài toán động học ngược cơ cấu Hexapod 6 CTC, Hội ... thu hút sự quan tâm của nhiều nhà khoa học trên thế giới. Đồng thời, bài báo cũng trình bày cách sử dụng phương pháp vector để tiến hành giải bài toán động học của loại tay máy song song này....

Ngày tải lên: 30/10/2012, 16:28

... bài toán tìm điểm cố định của chuyên đề này giúp cho học sinh, có suy nghĩ dự đoán phù hợp dựa vào các yếu tố đã biết của bài toán. * Các bài toán tìm điểm cố định có nét tương đồng với bài toán ... về toán học đóng một vai trò hàng đầu như kim chỉ nam cho những người nghiên cứu. Hàng năm các hội nghị toán học đều đề ra đường lối, dự báo các vấn đề của toán học. * Việc dự đoán trong bài ... định có nét tương đồng với bài toán tập hợp điểm, trong bài toán tập hợp điểm, bước đầu tiên yêu cầu học sinh “Dự đoán tập hợp”. * Các bài toán chứng minh đi qua điểm cố định ở lớp 9, trong chuyên...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 13:50

... tiêu dạy học, mục đích học tập cơ sở của việc đánh giá kết quả học tập  Mục tiêu dạy học Là những gì HS cần đạt được sau khi học xong môn học, đó là: - Hệ thống các kiến thức khoa học và cả ... dạy học, mục đích học tập chính là cơ sở của việc xác định nội dung chương trình, PP, qui trình dạy và học, là cơ sở để lựa chọn PP và qui trình K T-ĐG kết quả học tập. Đánh giá kết quả học ... dạy học như: k iểm tra bài cũ, giảng bài mới hay củng cố bài học  Ưu điểm: - Rèn luyện cho HS khả năng trình bày ngôn ngữ nói, khả năng xử lí vấn đề. - Biết HS thuộc hay không thuộc bài, ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14

... bài toán hóa học hữu cơ . + Biên soạn các bài toán hóa học hữu cơ có phương pháp giải nhanh để làm câu TNKQ nhiều lựa chọn nhằm góp phần xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học hữu cơ ... Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong quá trình dạy học môn hóa học ở trường phổ thông . II.2. Đối tượng nghiên cứu . Biên soạn các bài toán hóa học hữu cơ có phương pháp giải ... tra đánh giá kết quả học tập môn hóa học ở trường THPT 32 .Đặc biệt nghiên cứu kó về những cơ sơ lí luận của TNKQ và các phương pháp giải nhanh một số bài toán hóa học hữu cơ trong chương trình...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08

... KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN TRONG SÁCH GIÁO KHOA Trong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hình học nói riêng thì vấn đề khai thác, nhìn nhận một bài toán cơ bản dưới ... trên, vấn đề khai thác và cùng học sinh khai thác một bài toán cơ bản trong sách giáo khoa để từ đó xây dựng được một hệ thống bài tập từ cơ bản đến nâng cao đến bài toán khó là một hoạt động không ... phù hợp với giờ học, gây hứng thú cho HS ở nhiều đối tượng khác nhau. 1. Khai thác bài toán bằng cách tìm thêm các cách giải khác. ví dụ : Một bài toán SGK hình học lớp 8. Bài toán 1. Cho tứ...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:55

... thực tiễn nh: Bài toán vận tải, Bài toán sản xuất đồng bộ, Bài toán thực đơn, Bài toán lập kế hoạch sản xuất trong điều kiện tài nguyên hạn chế, Bài toán vốn đầu t nhỏ nhất, Bài toán pha trộn, ... nh: bài toán vận dụng thuần túy kiến thức Toán học; bài toán vận dụng kiến thức Toán học dới hình thức suy luận, lập luận, chứng minh, ; bài toán thực tiễn. Cùng về một kiến thức Toán học nào ... động toán học; Trong Quan điểm này, Toán học đợc hiểu theo nghĩa đầy đủ của nó, chẳng hạn: ở tài liệu toán học trong đó có nói đến kiến thức về Toán thực tiễn; bài toán bao gồm cả bài toán...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... hình học 7 (3) Bài 9: Cho tam giác ABC , các phân giác BD và CE cắt nhau ở I, mà ID = IE thì : Góc B bằng góc C hoặc tổng góc B vàgóc C bằng 0 120 . (Chú ý: bài toán 9 là bổ đề dùng để giải bài ... hình học 7 (2) Bài 4: Cho tam giác ABC, các phân giác BD và CE .Tính góc A biết:BC = BE + CD Bài 5: Cho tam giác ABC có góc A = 0 60 , các phân giác BD và CE. Chứng minh rằng: BC = BE + CD Bài ... Trọng cờng Chuyên đề hình học 7 (1) Nhóm các bài toán có họ hàng với nhau Nhóm i (Sử dụng kiến thức về tính chất tia phân giác trong và phân giác ngoài của một góc) Bài 1: Cho tam giác ABC có...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... hay KCI+KDI=2v⇒DKCI nội tiếp⇒ KDC=KIC (cùng chắn cung CK)⇒KIC=BAC⇒KI//AB. Bài 57: Hình 56 x K I D F E M O B A C 16 Bài 70: Cho ∆ABC(A=1v); đường cao AH.Vẽ đường tròn tâm A bán kính AH.Gọi HD ... ngoại tiếp ∆AEF có tâm nằm trên đường AM ⇒góc AFM=1v(góc nt chắn nửa đường tròn)⇒DIM+DFM=2v⇒đpcm. Bài 91: Cho (O) và (O’) tiếp xúc ngoài tại A.Đường thẳng OO’ cắt (O) và (O’) tại B và C (khác A). ... cungAD=sđ DBA.Và ADE=AME(vì cùng chắn cung AE do tứ giác ADME nt)⇒ABM=AMC. Hình 90 Hình 91 41 Bài 100: Trên (O) lấy 3 điểm A;B;C.Gọi M;N;P lần lượt theo thứ tự là điểm chính giữa cung AB;BC;AC...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 20:10

... Các bước cơ bản giải bài toán hóa học 1. Các bước giải Bài toán hóa học trong chương trình hóa học phổ thông có thể được giải bằng nhiều cách khác nhau, nhưng về cơ bản ta thực hiện ... ứng hóa học xảy ra. Để giải quyết được bước này ta phải nhớ được tính chất hóa học của các chất. * Bước 3: Tính số mol các chất tham gia và tạo thành theo phương trình phản ứng hóa học. Lưu ... phản ứng hóa học phải được tính theo chất đã phản ứng hết. * Bước 4: Chuyển số mol các chất đã tính toán được về khối lượng, thể tích khí, hoặc nồng độ mol, theo yêu cầu của đề bài. 2. Ví...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 11:11

Ngày tải lên: 25/11/2013, 10:09

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:15

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58