23 chuyen de toan thcs
Chuyên đề toán THCS
- 27
- 377
- 5
Chuyen de toan THCS
- 13
- 379
- 3
CHUYÊN ĐỀ TOÁN HỌC THCS
- 26
- 685
- 6
Tuyển tập chuyên đề Toán Học Tuổi Trẻ - Quyển 3
- 245
- 2,123
- 26
Chuyên đề toán rất hay
... nbãĂd-'ÂÊÔƠn<YhƯYƠĐăÊYF`z6â`Ơ4ê(%,tXôơ.K-Zđ<!Iãd'AWXYZ[V.\]^_`Sa6Ib)Vcdef7VghJiAjk'dlmnop?qrGFstu?vwxy>zcj{|WZ}#>y~ã<ãP'_5H1*<uT`cfAã_CJIm9ãVtã|pOãVPY4<cxJãKã@6WNãtbB !"#$%&'()*+, /0 1234 56789:;<=>?@ABCD7EFGHI50JKLMNOP%MQ>*>RSTUV'AWXYZ[V.\]^_`Sa6Ib)Vcdef7VghJiAjk'dlmnop?qrGFstu?vwxy>zcj{|WZ}#>y~ã<ãP'_5H1*<uT`cfAã_CJIm9ãVtã|pOãVPY4<cxJãKã@6WNãtbB ... !"#$%&'()*+, /0 1234 56789:;<=>?@ABCD7EFGHI50JKLMNOP%MQ>*>RSTUV'AWXYZ[V.\]^_`Sa6Ib)Vcdef7VghJiAjk'dlmnop?qrGFstu?vwxy>zcj{|WZ}#>y~ã<ãP'_5H1*<uT`cfAã_CJIm9ãVtã|pOãVPY4<cxJãKã@6WNãtbB...
- 3
- 571
- 2
chuyên đề toán 7
... đổi mớiPPDH.Nguyễn Duy Linh Trang 1 ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC TỐNViệc đổi mới PPDH ở trường THCS là tích cực hoá hoạt động của họcsinh khơi dậy và phát triển khả năng tự học nhằm hình thành ... Việc vận dụng hiệu quả những tính năng này vào một giờ lên lớp vàsoạn giáo án điện tử ở trường THCS có thể đúc kết thành một qui trình cụ thểđể thiết kế bài giảng điện tử như sau:Bước1: Tìm...
- 4
- 896
- 12
các chuyên đề casio THCS
... số 23 2005.Giải+ Tìm chữ số hàng chục của số 23 20051234 23 23(mod100) 23 29(mod100) 23 67(mod100) 23 41(mod100)≡≡≡≡Do đó: ( )520 4 52000 1002005 1 4 2000 23 23 41 01(mod100) 23 ... 001(mod1000)201 001(mod1000) 23 001(mod1000) 23 23 .23 .23 023. 841.001 343(mod1000)≡≡≡= ≡ ≡Vậy chữ số hàng trăm của số 23 2005 là số 3 (ba chữ số tận cùng của số 23 2005 là số 343)III. ... 01(mod100) 23 23 .23 .23 23.41.01 43(mod100)= ≡ ≡≡ ≡⇒ = ≡ ≡Vậy chữ số hàng chục của số 23 2005 là 4 (hai chữ số tận cùng của số 23 2005 là 43)+ Tìm chữ số hàng trăm của số 23 2005 14520...
- 13
- 3,074
- 64
Chuyen de Toan
... Vi-ét.Môn: Đại số.Cẩm Giàng, ngày 21 tháng 3 năm 2008.Người báo cáo: Trần Văn Mạnh.Đơn vị: Trường THCS Tân Trường.Khối lớp: 9. Chuyên đề một số ứng dụng của định lý vi - ét A . Đặt vấn...
- 59
- 471
- 0
chuyen de toan 9
... Tính a)( )( )3 2233 223 +b)( )2:24621622128+Giải : a)( )( ) ( ) ( )612183 2233 2233 223 22===+ b)( )10 3232 9.28 1232 812642:24621622128=+=+=+ dành cho ôn thi tèt nghiÖp thcs 2 ôn tập ... «n thi tèt nghiÖp thcs 11 ôn tập toán 9 nguyễn hồng dơngGiải : Pt 4423132032==+=xxxxxxVí dụ 3 : Tính ( )625312Giải : Ta có : ( )( ) 232 3236 2513313122=====Bài ... Tìm x biết 21=x Giải : Ta có 5514101===xxxxx23và 324và sánh So : 3 dụVí 15 233 218121 823 1232 15164<<==>= cóTa : iGiảVí dụ 4 : Tính 25,074,5+Giải...
- 10
- 706
- 9
Chuyên đề Toán ôn thi vào lớp 10 và thi chuyên của SGD Thanh Hóa - Đường tròn
... ABCb. B; C là tâm đờng tròn báng tiếp DEF.Theo tính chất của tiếp tuyến kẻ đến các đờng tròn.2EI = EF + DF + DE 2FK = EF + DF + DE ⇒ Chu vi DEF = EI + EK⇒ DE + DF = IF + EF + FKAFIBDCKEH ... điểm h, G,o thẳng hàng*Bài 4: Lấy H là trực tâm của ABC. Ta có DE // BH; OD //AH; DE // AB ODE HABnên 21==AB DE AHOD 2DE = AHLấy K là trung điểm AH OD = AK KH = ODmà OD // KH ... (B;BE)b. Chứng minh AB tiếp tuyến của đờng tròn đờng kính DE Giảia) Nếu OC => OC DE => AC là đờng trung bình của hình thang vuông ADEB=> OC = 21(DA + EB) => DA + EB = 2OC = AB=>(A;...
- 21
- 1,735
- 26
Chuyên đề Toán
... Trì______________________________________________Chuyên đề Toán THa = 11070 : 90 = 123 Tớch ủuựng cuỷa pheựp nhaõn laứ: 123 ì 108 = 13284-Cách 2Do sơ suất nên thừa số thứ hai viết nhầm là 18 thì ... tính sẽ giảm đi 90 lần thừa số thứ nhất. Vậy thừa số thứ nhất là: 11070 : 90 = 123 Tớch ủuựng cuỷa pheựp nhaõn laứ: 123 ì 108 = 13284Ví dụ 6:Khi nhân một số có 3 chữ số với 108. Do sơ suất, ... đoạn thẳng:Từ đầu mút D có 1 đoạn thẳng:Cộng : có 10 đoạn thẳngAB, AC, AD, AEBC, BD, BECD, CE DE Kết luận: khí nối 5 điểm đó với nhau ta được 10 đoạn thẳng.Cách 2: phương pháp quy nạp không...
- 22
- 584
- 3
mot so chuyen de toan lop 8
... điểm của AB và CD.a. Các tứ giác AEFD ; AECF là hình gì? Vì sao?b. Gọi M là giao điểm của AF và DE , N là giao điểm của BF và CE . Chứng minh tứ giác EMFN là hình chữ nhật.c. Chứng minh các ... mặtphẳng khác nhau bờ BC). Chứng minh rằng AD là phân giác chung của các góc MAH và CAB.c) Từ D kẻ DE, DF lần lợt vuông góc với AB, AC. Tứ giác AEDF là hình gì ?3 d) Chứng minh : DBE = DCFBuổi ... 2x + 5 = 20 3x b) (2x – 1)2 – (x + 3)2 = 0c) 7116245+=−xx d) xxxx−−=−−+3 23 426124 a) AOB và DOC đồng dạngb) AOD và BOC đồng dạng.c) EA . ED = EB . ECBài 3 :...
- 7
- 1,575
- 40
chuyên đề toán sơ cấp
... 4 CÁC CHUYÊN ĐỀ TOÁN SƠ CẤPCHUYÊNĐỀ 1: SỬ DỤNG SỐ VÔ TỶ TRONG GIẢI TOÁNCác bạn học sinh THCS được làm quen với số vô tỷ từ lớp 7 ,nhưng sử dụng số vô tỷ để giải toán lại là một công việc ... việc còn mới mẻ bởi các em rất ít được làm quen với bài toán dạng này .Với kién thức về số vôtỷ ở THCS ta có thể giải được một số bài toán hay và khó với lời giải ngắn gọn và đẹp .TRƯỚC HẾT CẦN ... dc20)()([)()(222222=+−++−⇒+−=+−⇒cabbacbcbcbaabcabcaacbac0)()((2)(.222 2233 =++−+−+−+−⇒cababcabcabcbcbcbccababcaabcbcbcbc=⇒=++++++++−⇒0)()()(21)[(22222...
- 6
- 643
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25