2 7 kết quả khảo sát nhu cầu về bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho gv thcs
Bồi dưỡng toán tiểu học
... chữ số: 1; 2; là: 111; 1 12; 113; 121 ; 122 ; 123 ; 131; 1 32; 133 21 1; 21 2; 21 3; 22 1; 22 2; 22 3; 23 1; 23 2; 23 3 311; 3 12; 313; 321 ; 322 ; 323 ; 331; 3 32; 333 Có tất 27 số Ví dụ 2: Cho chữ số 1; 2; Lập tất ... 1) + 20 11 /2 + + 2/ 2011 + 1 /20 12 (20 12 chữ số 1) = (1 + 20 11 /2) + + (1 + 2/ 2011) + (1 + 1 /20 12) + = 20 13 /2 + + 20 13 /20 11 + 20 13 /20 12 + 20 13 /20 13 = 20 13 x ( 1 /2 + + 1 /20 11 + 1 /20 12 + 1 /20 13) ... (4 - 1) + x x (5 - 2) + + 20 1 x 20 2 x (20 3 – 20 0) = x x + x x – x x + x x – x x + + 20 1 x 20 2 x 20 3 – 20 0 x 20 1 x 20 2 = 20 1 x 20 2x 20 3 = 824 220 6 Vậy M = 824 220 6 : = 27 474 02 Bài 8: Tính nhanh...
- 63
- 434
- 0
bài giảng công nghệ 7 bài 3 một số tính chất của đất trồng
... Na2CO3, CaCO3,… muối thuỷ phân tạo thành NaOH Ca(OH )2 làm cho đất hoá kiềm III - ĐỘ PHÌ NHIÊU CỦA ĐẤT Khái niệm Phân loại Khái niệm Là khả đất cung cấp đồng thời không ngừng nước, chất dinh dưỡng, ... không chứa chất độc hại cho cây, bảo đảm cho đạt suất 2 Phân loại Độ phì nhiêu tự nhiên hình thành thảm thực vật tự nhiên, tác động người Độ phì nhiêu nhân tạo hình thành kết hoạt động sản xuất ... có khả trao đổi ion lớp ion khếch tán với ion dung dịch đất => Đây sở trao đổi chất dinh dưỡng đất trồng 2 Khả hấp thụ đất Là hút bám ion, phân tử nhỏ bề mặt keo đất, hạn chế rửa trôi II - PHẢN...
- 19
- 4,064
- 0
Bài 3 : Một số PTLG đơn giản
... phơng trình 5t2+ t + = với t vô nghiệm Từ GV cho học sinh chứng minh HĐ3: Bài 41 SGK GiảI phơng trình sau: a) 3sin2x sin2x cos2x =0; b) 3sin22x sin2xcos2x 4cos22x = ; c) 2sin2x + (3 + )sinxcosx ... pháp gợi mở GV đa dạng phơng trình lợng giác khác - VD1: GiảI phơng trình Sin2xsin7x = sin3xsin6x - VD2: giải phơng trình a/ Sin22x + sin24x = 2sin23x b/ 2sinx + 4cos2x =4 GV gợi ý cho học sinh ... thành: tan x + (2 3) tan x = Ví dụ Giải phơng trình 2sin2x-5sinxcosx-cos2x= -2 (1) HD cosx=0 sin2x=1 Khi phơng trình (1) trở thành 2= -2 Chia hai vế phơng trình (1) cho cos2x, ta đợc 2 tan x tan...
- 9
- 589
- 1
Bài 3.Một số dịch vụ cơ bản của Internet
... số liên kết khác www (would wide web): hệ thống thông tin siêu phương tiện tìm kiếm tài nguyên Internet Hình ảnh Các liên kết Văn §3 Tổ chức tìm kiếm thông tin: Hệ thống xây dựng giao thức truyền ... Gmail §3 Tổ chức tìm kiếm thông tin: Thư đ.tử: Vấn đề bảo mật thông tin: a) Quyền truy cập website: Cho phép truy cập có giới hạn, người dùng muốn sử dụng dịch vụ xem thông tin phải đăng nhập tên ... tin: Thư đ.tử: Vấn đề bảo mật thông tin: b) Mã hoá liệu: Được sử dụng để tăng cường tính bảo mật cho thông điệp mà người biết cách giải mã đọc §3 Tổ chức tìm kiếm thông tin: Thư đ.tử: Vấn đề bảo...
- 16
- 1,050
- 3
chương 1 bài 3: Một số PT lượng giác thường gặp
... động gv a) 2cos x - 3cos x + = b) 2sin 2x + sin 4x = hoạt động hs cos x = a, 2cos2x - 3cos x + = cos x = x = k2 ( k  ) x = + k2 b, 2sin 2x + sin 4x = sin 2x = 2sin 2x + cos 2x = ... k  ) b) 8cos2x + 2sin x - = b)8cos2x + 2sin x - = c) tan2x + tan x + = ( ) sin x + 2sin x = x = + k2 x = + k2 ( k  ) x = arcsin + k2 ữ x = arcsin + k2 ữ c, * Điều ... giải phơng trình: 1) - cos 2x = sin 4x x 2) Cos 2x + cos x = 2sin2 Bài hoạt động gv hoạt động hs III Phơng trình bậc sinx cosx 1.Công thức biến đổi biểu thức asinx + bcosx Cho HS làm hoạt động -...
- 15
- 1,390
- 3
BAI 3 MOT SO CHUC NANG KHAC
... Numbering Cách 2: Sử dụng nút lệnh công cụ Numbering (Đánh số thứ tự) Bullets (Đánh kí hiệu) Chú ý: Khi bỏ định dạng kiểu danh sách ta cần chọn phần văn nháy nút lệnh tương ứng 2 Ngắt trang đánh ... giữa) Đánh số trang Vị trí số trang In văn a Xem trước in Cách 1: Chọn nút lệnh công cụ chuẩn Cách 2: Chọn File Print Preview Chọn số trang hình Chọn tỉ lệ thu nhỏ Đóng cửa sổ xem trư ớc in b In ... Cách 1: Dùng lệnh File Print Loại máy in In toàn Chỉ in trang thời Các trang cụ thể Số in Cách 2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl+P Cách 3: Nhấn chuột vào nút công cụ để in toàn văn ...
- 10
- 419
- 1
bài 3: Một số vấn đề toàn cầu hóa
... (Đơn vị: %) Nhóm nước 1960- 65 1 975 -80 1985-90 1995 -20 00 20 01 -20 05 Phát triển 1 ,2 0,8 0,6 0 ,2 0,1 Đang phát triển 2, 3 1,9 1,9 1 ,7 1,5 Thế giới 1,9 1,6 1,6 1,4 1 ,2 1.Bùng nổ dân số: • Dân số giới ... năm 20 05 dân số giới 6 477 triệu người • bùng nổ dân số giới chủ yếu diễn nước phát triển (chiếm 80%ds 95%số dân gia tăng năm giới ) 2. Già hoá dân số: Cơ cấu dân số theo nhóm tuổi giai đoạn 20 00 -20 05(đv:%) ... hoá dân số: Cơ cấu dân số theo nhóm tuổi giai đoạn 20 00 -20 05(đv:%) Nhóm nước 0-14 15-64 65 trở lên Đang phát triển 32 63 Phát triển 17 68 15 2. Già hoá dân số: • Dân số giới có xu hướng già • Trong...
- 57
- 1,052
- 2
Bài 3 : MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU
... nhiệt độ cao thấp đột biến chưa thấy: bình quân từ 8-10 độ năm trước lên 12- 15 độ, cụ thể nhiều tuần qua nhiệt độ cao lên đến 27 độ, thấp 6,5 độ Ngay kỳ El Nino khốc liệt vào năm 19 97 khí hậu ... không rơi vào tình cảnh Ông Việt cho hay, thông số đo từ thiên nhiên cho thấy lượng mưa tối đa năm vùng Đà Lạt - Lâm Đồng chừng 100- 120 mm (các năm trước 150 – 22 0mm)… Theo Trung tâm khí tượng ... 21 00 nhiệt độ Trái Đất tăng thêm từ 1.4 đến 5.80C HẬU QUẢ • Các nguồn nước: Chất lượng số lượng nước uống, nước tưới tiêu, nước cho kỹ nghệ cho máy phát điện, sức khỏe loài thủy sản bị ảnh hưởng...
- 35
- 2,440
- 5
Bai 3 : Một số vấn đề mang tính toàn cầu
... hấp thụ phân tán trở lại thành nhiệt lượng cho bầu không gian bên trong, dẫn đến việc sưởi ấm toàn không gian bên chỗ chiếu sáng NGUYÊN NHÂN: Lượng CO2 tăng đáng kể hiệu ứng nhà kính nhiệt độ ... tính vòng 100 năm tở lại đây, Trái Đất nóng lên 0.6˚C Dự báo vào năm 21 00, nhiệt độ Trái Đất tăng thêm 1.4˚C đến 5.4˚C Hậu quả: +Thiên tai: lũ lụt, hạn hán, sa mạc hóa… +Dịch bệnh +Sản xuất giảm ... khỏe +Gây nên cân sinh học +Cháy rừng dễ xảy Xa nhiệt độ đất đủ cao làm tan nhanh băng tuyết Bắc Cực Nam Cực mực nước biển tăng cao, dẫn đến nạn hồng thủy GIẢI PHÁP Suy giảm tầng ozon Nguyên...
- 20
- 1,524
- 3
BAI 3 : Mot so van de mang tinh toan cau
... CHDC Cônggô 3,1 Arập Xếut 2, 7 Apganixtan 2, 6 Già hóa dân số Cơ cấu dân số năm 20 05 Nước Trên 65t Dưới 15t Hoa Kì 21 12 Nhật Bản 20 14 CHLB Đức 18 15 Tỉ suất GTTN năm 20 05 Nước Tỉ suất GTTN Nga ... lệ tỉ lệ GTTN thấp, GTTN cao chí âm Hậu - Lao động dồi - Thiếu lao động - Gây sức ép lớn KT, - Chi phí phúc lợi xã XH, môi trường, chất lư hội cho người già ợng sống cao i dÂN Số Những yếu tố ... Hậu trạng - Nhiệt độ Lượng CO2 - Băng tan TĐ tăng, khí thải cực 0,60C/100n - Mưa axit - Hiệu ứng nhà máy - Thiên tai, tăng cao hạn hán nhà kính Giải pháp Giảm CO2 CN,SH, GT II Môi trường Thông...
- 27
- 1,597
- 4
Bài 3: một số Oxit quan trọng (CaO: Canxi oxit)
... trình 1, 2, 1) CaCO3 t0 → CaO + CO2 2) CaO + H2O → Ca(OH )2 3) CaO + 2HCl → CaCl2 + H2O Ca(OH )2 CaCl2 Ca(NO3 )2 CaCO3 HS2: Viết phương trình 4,5 4) CaO + 2HNO3 → Ca(NO3 )2 + H2O 5) CaO + CO2 → CaCO3 ... độ cao ( 25 85oC) 2- Tính chất hóa học a- Tác dụng với nước CaO (r) + H2O (l) → Ca(OH )2 (r) b- Tác dụng với axit CaO( r) + 2HCl(l) → CaCl2 (dd) + H2O (l) c- Tác dụng với oxit axit CaO (r) + CO2 ... với nước CaO + H2O → Ca(OH )2 + Tác dụng với axit CuO + 2HCl → CuCl2 + H2O + Tác dụng oxit axit Na2O + CO2 → Na2CO3 HS2: Làm tập số SGK/6 ý a Đáp án: a/ Những oxit tác dụng với nước là: CaO, SO3...
- 6
- 10,253
- 20
Bài 3 một số vấn đề mang tính toàn cầu
... bng kin thc ca mỡnh hóy cho bit nhõn loi hin ang phi i mt vi nhng thỏch thc no? I.Vn dõn s Vấn đề Bùng nổ dân số Già hóa dân số bng sau - Dân số giới tăng nhanh, cuối TK 20 - Chủ yếu nhóm DS Bựng ... triển - Tỉ lệ 15 tuổi thấp,trên 65 tuổi cao - Chủ hoỏ nhóm nư Gi yếu dõn s ớc phát triển Các nước phát Nguyờn triển dân số đông, tỉ lệ nhõn nhân GTTN cao Hu qu Hậu - Lao động dồi - Gây sức ép ... sống Các nước phát triển tỉ lệ GTTN thấp, chí âm - Thiếu lao động - Chi phí phúc lợi xã hội cho người già cao dân số Biểu Da vo kin thc phn I v cỏc bng 3.1; SGK hóy in thụng tin cn thit vo Biu hin...
- 8
- 1,146
- 6
Bài 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU
... 1: GV yêu cầu HS ghi vào mảnh giấy tên vấn đề môi trường toàn cầu mà em biết Sau số em đọc cho lớp nghe, đồng thời GV ghi lên bảng Khi thấy danh mục vừa phù hợp với vấn đề môi trường SGK, GV ... xong, đại diện nhóm trình bày kết trước lớp Các nhóm lại theo dõi (kết hợp với SGK), trao đổi bổ xung GV kết luận đặc điểm bùng nổ dân số, già hóa dân số hậu chúng, kết hợp liên hệ với sách dân ... chương trình : 03 Bài 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU Tác giả: Trần Kim Thịnh GV Trường THPT Bán công Buôn Ma Thuột I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Giải thích tình trạng bùng nổ dân số nước phát...
- 23
- 1,388
- 3
Bài 3. Một số vấn đề mang tính toàn cầu (Địa lí)
... 19851990 0,6 1,9 1,6 199 520 00 0 ,2 1 ,7 1,4 20 0 120 05 0,1 1,5 1 ,2 BIỂU ĐỒ GIA TĂNG DÂN SỐ THẾ GIỚI ( 175 0 -20 50 ) 1/ Bùng nổ dân số: • Dân số giới tăng nhanh từ sau kỷ XX Năm 20 05: 6. 477 triệu người • Bùng ... NƯỚCCHÂU LỤC 2/ Già hóa dân số: Bảng 3 .2 Cơ cấu dân số theo nhóm tuổi, thời kỳ 20 00 – 20 05 (Đơn vị : %) Nhóm nước Nhóm tuổi Đang phát triển Phát triển 0-14 15-64 65 trở lên 32 63 17 68 15 - Dựa ... lượng sống Bảng 3 .2 Cơ cấu dân số theo nhóm tuổi, giai đoạn 20 00 – 20 05 • Nhóm tuổi (Đơn vị : %) – 14 15 – 64 65 trở lên Đang phát triển 32 63 Phát triển 68 15 Nhóm nước 17 2/ Già hóa dân số:...
- 35
- 5,125
- 13
Bài 3 MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU
... toàn cầu suy giảm tầng ôdôn Ô nhiễm nguồn nước ngọt, biển đại dương Suy giảm đa dạng sinh học Biến đổi khí hậu toàn cầu suy giảm tầng ôdôn Ô nhiễm không khí người thải vào không khí nhiều CO2, ... người thải vào không khí nhiều CO2, CFCS làm cho nhiệt độ không khí tăng lên, tầng ôdôn bị mỏng có nơi bị thủng -> Khí hậu toàn cầu bị biến đổi 2 Ô nhiễm nguồn nước ngọt, biển đại dương Do chất ... dân số trẻ do: - Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên cao Hậu mặt kinh tế xã hội kiềm hãm tốc độ phát triển kinh tế, khó cải thiện chất lượng sống 2 Già hoá dân số Già hoá dân số nhóm nước phát triển:...
- 10
- 964
- 2
bài 3 một số kỹ thuật lập trình php nâng cao
... trả $pattern2 = '/Harris$/m'; preg_match($pattern2, $string); //So khớp Harris trả Bài - Một số kỹ thuật lập trình PHP nâng cao 22 Biểu thức quy toàn cục $string = "MBT_ 674 5 MBT- 57 12" ; $pattern ... xâu: $items = 'MBT- 674 5 MBS-5 72 9 '; $items = preg_replace('/MB[ST]/', 'ITEM’, $items); echo $items; // Hiển thị ITEM- 674 5 ITEM-5 72 9 Bài - Một số kỹ thuật lập trình PHP nâng cao 24 Hàm preg_split ... $items = 'MBT- 674 5 HBS-5 72 9 , MBT-6 824 , and MBS- 521 4'; $pattern = '/[, ]+{and[ ]*)?/'; $items = preg_split($pattern, $items); // $items chứa: 'MBT- 674 5', 'MBS-5 72 9 ', 'MBT-6 824 ', 'MBS- 521 4' foreach...
- 39
- 530
- 1
Bài 3: MỘT SỐ DẠNG PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ĐƠN GIẢN ppt
... Thực yêu cầu B1: Chia hai vế pt (1) cho giáo viên a2 b2 B2: Biến đổi Lắng nghe tái a cos kiến thức 2 a b b sin a2 b2 B3: Giải pt lượng giác sin x H 2: Thực ... tập 27 , 28 SGK trang 41 chia lớp thành nhóm nhỏ yêu cầu nhóm làm câu - Gọi hs nhóm khác nhận xét - Hoàn chỉnh tập - Tiến hành hoạt động nhóm cử đại diện trình bày c a b2 II Bài tập: BT 27/ 41: ... trình x k 2 a) x k 2 x k 2 HĐ3: Thực hành cá nhân tập thể (10’) Yêu cầu hs nhắc lại công thức nhân ba Áp dụng cho sin9x, cos9x ? Yêu cầu học sinh lên...
- 3
- 1,348
- 4
bài 3.Chương 6.công thức lượng giác
... cos cos 24 24 ĐS: a) 2+ b)sin 75 cos15 2+ b) Ví dụ 2: Rút gọn biểu thức π π A = cos + a ÷.cos − a ÷+ sin a 4 4 ĐS: A = cos a Công thức §3.CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC • III.CÔNG THỨC BIẾN ... (15) 2. Công thức biến đổi tổng thành tích u+v u−v cos 2 u+v u−v cos u − cos v = 2 sin sin 2 u+v u−v sin u + sin v = sin cos 2 u+v u−v sin u − sin v = cos sin 2 cos u + cos v = cos (16) ( 17) ... 2 (18) Sin cộng sin hai sin cos sin u − sin v = cos trở Sin trừ sin hai cos sin u+v u−v sin 2 (19) Ví dụ 3:Tính a )cos 75 + cos15 7 5π b)sin − sin 12 12 ĐS: a) b) -1 Ví dụ :Chứng minh đẳng thức...
- 6
- 621
- 2
Giáo án địa lý 11 - Bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn cầu doc
... người; - Nhóm 1: tham khảo thông tin 1999: tỉ; 20 05: 6. 477 triệu mục ; phân tích bảng 3.1 người; =>tăng nhanh trả lời câu hỏi kèm theo - Tập trung chủ yếu nước - Nhóm : tham khảo thông tin pt mục ... ; phân tích bảng 3 .2 - Hậu quả: Gây sức ép nhiều trả lời câu hỏi kèm theo mặt * Các nhóm cử đại diện trình bày; Già hoá dân số: - Nhóm người 65 ngày ... triển Yêu cầu học sinh ghi vào - Hậu quả: nguy lao động; giấy tên vấn đề môi trường tồn vong mang tính toàn cầu mà II môi trường: biết; Gọi vài em đọc lại ý kiến mình; Biến đổi khí hậu toàn cầu suy...
- 5
- 22,194
- 63
Giáo ám địa lý 11 - Bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn cầu potx
... Năm 19 87: tg có tỉ - Nhóm 1: tham khảo người; 1999: tỉ; 20 05: thông tin mục ; phân 6. 477 triệu người; =>tăng nhanh tích bảng 3.1 trả lời câu hỏi kèm theo - Tập trung chủ yếu - Nhóm : tham khảo nước ... phân - Hậu quả: Gây sức ép tích bảng 3 .2 trả lời nhiều mặt câu hỏi kèm theo Già hoá dân số: * Các nhóm cử đại diện - Nhóm người 65 ngày * GV chuẩn kiến thức nhiều; ... nước phát triển Yêu cầu học sinh ghi vào giấy tên vấn đề môi trường mang tính - Hậu quả: nguy lao động; tồn vong II môi trường: toàn cầu mà biết; Gọi vài em đọc lại ý kiến mình; GV ghi lên bảng;...
- 7
- 1,463
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25