1 cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài nghiên cứu

CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

... 39,2 12 8 12 ,4 13 6 13 ,1 439 42,4 322 31, 1 14 7 14 ,1 128 12 ,4 380 36,7 311 30,0 19 3 18 ,6 15 2 14 ,7 + Hiểu không làm + Làm không diễn đạt theo ý hiểu 395 495 38 ,1 47,8 2 81 286 27 ,1 27,6 206 12 9 19 ,9 12 ,5 ... + Nghiên cứu theo nhắc nhở thầy cô 430 41, 5 393 37,9 10 8 10 ,4 10 5 10 ,2 244 23,6 298 28,8 422 40,7 72 6,9 215 13 2 20,8 12 ,7 262 14 0 25,3 13 ,5 244 289 23,5 27,9 315 475 30,4 45,9 12 1 11 ,7 15 1 14 ,6 ... 28 11 54 56 22 23 22 27 46 44 54 0 12 0 24 30 17 19 22 60 34 38 44 15 19 28 26 30 38 56 52 14 10 28 6 31 33 28 12 62 66 56 38 19 17 18 76 38 34 36 0 12 0 39 15 78 30 10 11 35 35 22 70 70 0 10 ...

27
2,626
1

CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

Danh mục: Kế toán

... nhiên thực tế nông thôn nước ta hộ tồn phổ biến dạng hộ gia đình Tức hộ vừa có chung sở huyết thống vừa có chung sở kinh tế Vì q trình nghiên cứu đơi chúng tơi đồng kinh tế gia đình kinh tế hộ 2 .1. 2 ... chặt chẽ quyền sở hữu, trình quản lý sử dụng yếu tố sản xuất Sở hữu nông hộ sở hữu chung, nghĩa thành viên hộ có quyền sở hữu với tư liệu sản xuất vốn có, tài sản khác hộ Mặt khác dựa sở kinh tế ... không coi trọng Đây thời kỳ xuống dốc nông nghiệp nước ta - Từ 19 81 - 19 87: Chỉ thị 10 0CT/W Ban bí thư trung ương Đảng ban hành, định thực chế độ khốn sản phẩm cuối đến nhóm người lao động, đời...

14
7,833
2

Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài Thực trạng và một số giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng tại NHNo & PTNT huyện Thanh Trì

Danh mục: Tài chính - Ngân hàng

... 2.2 Cơ sở thực tiễn: 2.2 .1 Khái quát chung tình hình ngân hàng nước ta thời gian gần đây: Năm 2007, với phát triển vượt bậc kinh tế, ngành ngân hàng đạt kết khả quan có đóng góp quan trọng vào ... 31 chi nhánh ngân hàng nước ngoài, ngân hàng liên doanh, 10 cơng ty th tài chính…Vốn pháp định NHTMNN NHTMCP tăng vượt bậc, nhiều NHTMCP gần đạt mức vốn pháp định năm 2 010 Tốc độ tăng tổng tài ... nợ khó đòi thơng qua Kênh AMC (Aset Managerment Company- Cơng ty Quản lí tài sản) tức ngân hàng thực xử lí khoản nợ khó đòi cách bán cho cơng ty nói Với hành động này, tỷ lệ nợ khó đòi nợ khơng...

33
2,558
2

CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI ĐỒNG TÍNH

Danh mục: Kế toán

... and the family Scott Coltrane/ Randall Collins) Theo số nghiên cứu người đồng tính luyến chiếm khoảng từ đến 12 % dân số giới Ở Hoa Kỳ số 1% dân số Ở Trung Quốc có khoảng từ 36 đến 48 triệu người ... nên trạng thái ám ảnh suốt thời thơ ấu Và trưởng thành, trở thành nguyên nhân dẫn đến tượng đồng tính luyến * Khía cạnh cá nhân xã hội: Theo nhà nghiên cứu hầu hết tượng đồng tính luyến mà người ... - Thứ hai: lôi kéo đua đòi Dư luận xã hội vấn đề mở rộng làm nảy sinh số lượng người đồng tính luyến "dởm", a dua theo bạn bè Họ coi thứ "mode" khơng phải chất Và khơng trường hợp người bình...

11
2,234
6

Cơ sở lí luận và thực tiễn của các giải pháp tăng cường vai trò đội ngũ cán bộ nữ

Danh mục: Tiến sĩ

... định 11 Chơng sở thực tiễn vấn đề nghiên cứu Mục đích NC khảo sát thực tiễn: tìm hiểu thực trạng tham gia đội ngũ CB nữ QL NTĐH Việt nam mặt số chất lợng, rào cản nguyên nhân hạn chế, để làm sở đề ... chống lại định kiến giới 1. 2 Các xu hớng nghiên cứu tham gia phụ Nữ vào quản lý nhà trờng đại học 1. 2 .1 Nghiên cứu vấn đề phụ nữ tham gia quản lý nhà trờng đại học 1. 2 .1. 1 Khoảng cách giới số lợng/tỷ ... nữ, 19 99 mở đầu Lý lựa chọn vấn đề nghiên cứu Tăng cờng bình đẳng (BĐ) giới tham gia phụ nữ (PN) vào phát triển kinh tế xã hội (KTXH) vấn đề thời đại Nhiều nghiên cứu (NC) tiến hành làm sở đề...

Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc hoàn thành chính sách thương mại quôc tế

Danh mục: Tiến sĩ

... Klein vào năm 19 97 [12 0], Lipsey vào năm 19 99 [13 1], Zhang vào năm 20 01 [16 6], Weiss Jalilian vào năm 2003 [16 0], Lemi vào năm 2004 [13 0], Kishor vào năm 2000 [12 6], Mortimore vào năm 2003 [13 7], ... c FDI ã c th c hi n nghiên c u c a Nguy n Như Bình Haughton vào năm 2002 [11 1]; nghiên c u c a Mutrap vào năm 2004 [13 8]; nghiên c u c a Martin c ng s vào năm 2003 [ 51] Ba cơng trình ã xem xét ... .1 CHƯƠNG CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N C A VI C HOÀN THI N CHÍNH SÁCH THƯƠNG M I QU C T TRONG I U KI N H I NH P KINH T QU C T 11 1. 1 Nh ng v n chung v sách thương m i qu c t 11 1. 2...

203
1,218
2

CƠ SỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU GẠO TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ

Danh mục: Kế toán

... kinh tế Ở Thái Lan, năm 19 70 tỷ trọng giá trị nông, lâm, thủy sản tổng kim ngạch xuất chiếm 76, 71% giảm xuống 59,36% năm 19 80; 38 ,11 % năm 19 90; 35,40% năm 19 91 đến năm 19 94 cũn 29,60% Nông nghiệp ... Nam 14 % vào năm 20 01, đạt mức 16 % vào năm 2004 Thị phần xuất gạo Trung Quốc thấp, đạt 8% vào năm 20 01 giảm xuống cũn 3% vào năm 2004 Biểu Các nhà sản xuất gạo hàng đầu giới, giai đoạn 19 94-2004 ... năm trước gồm: nhân điều tăng 24,2%; rau tăng 19 ,3%; than đá tăng 17 ,4%; giày dép tăng 14 ,3%; thủy sản tăng 14 ,1% gạo tăng 12 ,1% Qua số này, thấy sau vào WTO, tốc độ tăng trưởng kim ngạch xuất...

cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông

Danh mục: Kế toán

... nghiệp lớp 11 phổ thông 1. 2 Cơ sở lí luận củaviệc sử dụng phương pháp dạy học trực quan 1. 2 .1 Cơ sở khoa học phương pháp dạy học trực quan dạy học môn kĩ thuật công nghiệp phổ thông 1. 2 .1. 1 Cơ sơ ... quan dạy học kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông chưa nhiều, chưa phổ biến Kết luận chương I Qua nghiên cứu, phân tích sơ lí luận thực tiễn đề tài rút số kết luận sau: Trực quan phận trình nhận ... hiệu cao 1. 1.2 Chất lượng dạy học 1. 1.2 .1 Chất lượng Theo tiêu chuẩn quản lí quốc tế thì: "Chất lượng tập hợp đặc tính thực thể, tạo cho thực thể khả thoả mãn nhu cầu cơng bố tiềm ẩn ” 1. 1.2.2 Chất...

15
1,664
1

Đề tài cơ sở lí luận và thực tiễn của việc ghi nhận quyền có tài sản riêng của mỗi bên vợ chồng

Danh mục: Luật

...

Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Danh mục: Tiến sĩ

... đề nêu, nghiên cứu sinh lựa chọn đề tài: Cơ sở lí luận thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lượng trường trung học phổ thông” cho luận án tiến sĩ Mục đích nghiên cứu Xác định sở lý luận thực tiễn ... …………… 11 2 11 7 11 8 12 1 3.3 Khảo nghiệm thử nghiệm biện pháp đƣợc đề xuất ………………… 12 2 3.3 .1 Khảo nghiệm tính cấp thiết tính khả thi biện pháp … 12 2 3.3.2 Thử nghiệm số biện pháp đề xuất………………………… 12 5 ... phƣơng pháp nghiên cứu đƣợc sử dụng 6.2 .1 Nhóm phƣơng pháp nghiên cứu lý luận Tổng hợp, phân tích, hệ thống hóa, khái quát hóa tài liệu lý luận, cơng trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài … nhằm...

LATS Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Danh mục: Tiến sĩ

... háp nghiên cứu Có ba nhóm phương pháp nghiên cứu sử dụng - Nhó m phương pháp nghiên cứu lý luận - Nhó m phương pháp nghiên cứu thực tiễn: điều tra bảng hỏi, vấn nhóm vấn sâu, quan sát; nghiên cứu ... học phổ thông Việt Nam CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1. 1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề QLCL TĐG QLCL 1. 1 .1 Lịch sử hình thành, phát triển ... 97.5 29.0 51. 0 17 .5 trường CSVC, TBDH, tài tài liệu 0.0 10 0.0 18 .0 61. 0 21. 0 học tập HS Quan hệ nhà trường, gia đình 0.0 10 0.0 25.0 47.0 28.0 xã hội Hoạt động GD kết GD 0.0 10 0.0 11 .5 63.5 25.0...

Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Danh mục: Quản lý nhà nước

... …………… 11 2 11 7 11 8 12 1 3.3 Khảo nghiệm thử nghiệm biện pháp đƣợc đề xuất ………………… 12 2 3.3 .1 Khảo nghiệm tính cấp thiết tính khả thi biện pháp … 12 2 3.3.2 Thử nghiệm số biện pháp đề xuất………………………… 12 5 ... tục nghiên cứu, bổ sung, làm rõ sở lí luận, đánh giá thực trạng, từ đề biện pháp đổi hoạt động tự đánh giá trƣờng THPT Với mong muốn góp phần giải vấn đề nêu, nghiên cứu sinh lựa chọn đề tài: Cơ ... pháp nghiên cứu Có ba nhóm phƣơng pháp nghiên cứu đƣợc sử dụng 6.2 .1 Nhóm phƣơng pháp nghiên cứu lý luận Tổng hợp, phân tích, hệ thống hóa, khái qt hóa tài liệu lý luận, cơng trình nghiên cứu...

Tín dụng cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam.doc

Danh mục: Tài chính - Ngân hàng

... II NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN Cơ sở lí luận tín dụng 1. 1 Khái niệm: Tín dụng quan hệ vay mượn lẫn theo ngun tắc có hồn trả Danh ... thác phát hành giấy bạc 1. 2 Cơ sở đời tín dụng Khi có phân công lao động xã hội xuất sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất tín dụng đời Sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất dẫn đến sở hữu tư nhân sản phẩm ... dụng thuê mua: quan hệ tín dụng doanh nghiệp thuê tài sản với tổ chức tín dụng th mua cơng ty th mua, cơng ty tài Tín dụng thuê mua kiểu cho thuê tài sản chuyên dụng kèm theo lời hứa bán lại sau,...

Tín dụng cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam

Danh mục: Khoa học xã hội

... 1 Cơ sở lí luận tín dụng 1. 1 Khái niệm: Tín dụng quan hệ vay mợn lẫn theo nguyên tắc có hoàn trả Danh từ tín ... thác phát hành giấy bạc 1. 2 Cơ sở đời tín dụng Khi có phân công lao động xã hội xuất sở hữu t nhân t liệu sản xuất tín dụng đời Sở hữu t nhân t liệu sản xuất dẫn đến sở hữu t nhân sản phẩm làm ... sè doanh nghiÖp nhÊt định tham gia vào hình thức Đó doanh nghiệp cần hàng hoá dự trữ để đa vào sản xuất ngay, doanh nghiệp cần tiêu thụ hàng hóa Bốn thực đợc sở tín nhiệm lẫn - Tín dụng ngân hàng:...

Cơ sở lí luận và thực tiễn xây dựng chiến lược phát triển kiểm toán nhà nước giai đoạn 2001-2010

Danh mục: Kế toán

... kú 20 01- 2005 1. 3 Tû träng GDP nông nghiệp 20- 21% vào năm 2005 16 -17 % vào năm 2 010 ; công nghiệp 38- 39% vào năm 2005 40- 41% vào năm 2 010 ; dịch vụ 41- 42% vào năm 2005 42- 43% vào năm 2 010 1. 4 ... Nhà nớc Hội đồng khoa học đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ "Cơ sở lý luận thực tiễn xây dựng chiến lợc phát triển Kiểm toán Nhà nớc giai đoạn 20 01 - 2 010 " Mã số: 50 211 Hà Nội, tháng năm 2004 ... diện lý luận thực tiễn Kiểm toán Nhà nớc Mục tiêu nghiên cứu đề tài - Làm rõ sở lý luận cứ, cần thiết quan điểm đạo, mục tiêu chiến lợc phát triển Kiểm toán Nhà nớc giai đoạn 20 01 - 2 010 - Đánh...

Cơ sở lí luận và thực tiễn về nghĩa vụ, quyền và trách nhiệm của công chức

Danh mục: Tiến sĩ

... thủ nguyên tắc sau: 1. 1.2 .1 Nhân danh công quyền 1. 1.2.2 Công khai 1. 1.2.3 Sáng tạo 1. 1.2.4 Phục vụ lợi ích nhân dân nhà nớc 1. 1.3 Phân loại công vụ 1. 1.3 .1 Quy mô chủ thể thực thi c«ng vơ Quy ... ba, việc nghiên cứu đề tài luận án đợc đặt vận động, phát triển mang tính lịch sử vấn đề phù hợp với giai đoạn đất nớc c Phơng pháp cụ thể: Trên sở phơng pháp luận, việc nghiên cứu đề tài luận án ... tổng hợp, so sánh, phân tích Một là, nghiên cứu đề tài luận án có tổng hợp kết nghiên cứu công trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài luận án; kết phân tích sở lý ln vµ thùc tiƠn vỊ nghÜa vơ,...

27
1,861
8

Tín dụng: cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam

Danh mục: Tài chính - Ngân hàng

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25