1 5 khó khăn trở ngại trong dạy học thkt theo tctt

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUAN LÝ VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ BẰNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TỈNH AN GIANG

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUAN LÝ VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ BẰNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TỈNH AN GIANG
Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:24
... SL % SL % SL % 42 38 ,53 37 33,94 25 22,94 35 32 ,11 40 36,7 23 21, 1 11 10 ,09 31 28,44 39 35, 78 27 24,77 12 11 , 01 39 35, 78 33 30,28 28 25, 69 4 ,59 8,26 tác dụng việc KT-ĐG kết học tập sinh viên Trung ... công việc % SL % 28 25, 69 40 36,7 41 37, 61 34 31, 19 50 45, 87 25 22,94 21 19,27 35 32 ,11 53 48,62 27 24,77 45 41, 28 37 33,94 31 28,44 48 44,04 30 27 ,52 Bảng 2 .5 Đánh giá GV lực giáo viên đề TNKQ ... thời điểm yêu cầu 12 12 ,5 35 36,46 49 51 , 04 đánh giá Căn mục tiêu bài, chương, môn học, Phân tích 15 15 ,63 36 37 ,5 45 46,89 nội dung môn học Thiết lập dàn trắc 62 ,5 9,38 27 28 ,13 60 nghiệm (ma...
  • 120
  • 1.3K
  • 2
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Kinh tế - Quản lý
Báo cáo:"về kết quả học tập ở sân bay Changi"

Báo cáo:"về kết quả học tập ở sân bay Changi"
Ngày tải lên : 23/10/2013, 04:15
... hàng phải dọc theo dòng hành khách tầng riêng + Cân đối không gian cửa hàng hành khách V/ Thu hút hãng hàng không đến khai thác: Theo kinh nghiệm sân bay Changi phải đảm bảo yếu tố: 1/ Sự hấp dẫn ... thu nhiều tiền từ dịch vụ phi hàng không Sau tham quan, học tập trao đổi kinh nghiệm, Cụm cảng hàng không miền Trung học tập số mặt sau: 1/ Nên cân nhắc chọn sân bay có đủ yếu tố thuận lợi đầu ... hình Sân bay Changi chọn mô hình vì: - Giảm thiểu lao động; -2- - Khi đơn vị bên kinh doanh gặp trở ngại, sân bay thu phí cố định tối thiểu, Khi đơn vị bên kinh doanh phát đạt, sân bay thu phần...
  • 4
  • 1.7K
  • 2
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Báo cáo khoa học
Khai phá dữ liệu về kết quả học tập của học sinh trường Cao đẳng nghề Văn Lang Hà Nội

Khai phá dữ liệu về kết quả học tập của học sinh trường Cao đẳng nghề Văn Lang Hà Nội
Ngày tải lên : 26/11/2013, 20:17
... 4-TC 4.7 5- TC 5. 9 (6.3-7.3) (7.4-8.4) (5. 0 -5. 6) (3.8-4.9) (5. 7-6.2) SL % SL % SL % SL % SL % 12 14 .5% 0.0% 36 43.4% 8.40% 28 33.7% 45 13 .3% 0.9% 14 2 42.0% 43 12 .7% 10 5 31. 1% 25 8.6% 0.0% 13 7 47.2% ... 28.6% học sinh học yếu Cụm Giới 1- TC 6 .5 2-TC 7.9 3-TC 5. 3 4-TC 4.7 5- TC 5. 9 tính (6.3-7.3) (7.4-8.4) (5. 0 -5. 6) (3.8-4.9) (5. 7-6.2) SL 25 Nữ 6.3% 0.3% 18 9 48.0% 74 18 .8% 10 5 26.6% 57 18 .0% Nam % ... SL % Cán 11 .1% 0.0% 33.3% 22.2% 33.3% CCCM 42.9% 0.0% 14 .3% 0.0% 42.9% Công 0 0.0% 66.7% 16 .7% 16 .7% nhân 0.0% Mồ côi Nông 0.0% 76 11 .5% 0.0% 10 0.0% 0 .5% 293 44 .5% 0.0% 0.0% 92 14 .0% 19 5 29.6%...
  • 18
  • 1.6K
  • 2
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Giám sát hoạt động đánh giá của giáo viên về kết quả học tập của học sinh ở trường trung học phổ thông Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ

Giám sát hoạt động đánh giá của giáo viên về kết quả học tập của học sinh ở trường trung học phổ thông Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ
Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:16
... [5, 32, 34, 50 , 59 , 65, 69, 72, 75, 76], số khác bàn quản lí dạy học hay học tập học sinh-sinh viên [1, 2, 6, 7, 11 , 13 , 18 , 25, 27, 30, 39, 40, 43, 46, 47, 48, 49, 54 , 55 , 61, 63, 64, 68, 71, ... riêng cấp trƣờng 11 1. 2 Các khái niệm 12 1. 2 .1 Quản lí trƣờng học 12 1. 2.2 Đánh giá kết học tập học sinh 16 1. 2.3 Giám sát quản lí trƣờng học 19 1. 2.4 Phong cách ... nếp học tập v.v…[2, 15 , 25, 27, 39, 40, 48, 49, 51 , 55 , 57 , 62, 66, 71, 72, 74] nhƣ lĩnh vực qui hoạch quản lí giáo dục nói chung loại hình trƣờng khác [4, 5, 21, 28, 36, 37, 38, 42, 56 , 57 ,...
  • 106
  • 799
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng tranh môn ngữ văn lớp 6, lớp 9 nhằm nâng cao kết quả học tập

SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng tranh môn ngữ văn lớp 6, lớp 9 nhằm nâng cao kết quả học tập
Ngày tải lên : 25/12/2014, 06:49
... 2.7% – 2.7% – 5. 4% – 8 .1% Khá – 16 .2% 10 – 27% 15 – 40 .5% 17 – 45. 9% Trung bình 20 – 54 .1% 18 – 48.6% 14 – 37.8% 13 – 35 .1% Yếu 10 – 27% – 21. 6% – 16 .2% – 10 .8% III KẾT LUẬN Bài học kinh nghiệm: ... Đầu HKII Giỏi – 2.6% – 2.6% 11 12 18 Khá – 18 .4% – 28.9% – 31. 6% – 47.4% Trung bình 15 – 39.4% 17 – 44.7% 16 – 42 .1% 13 – 34.2% 16 10 Yếu – 42 .1% – 26.4% – 23.7% – 15 .8% Tính đến thời điểm kết ... đề Dạy học theo phương pháp đổi phải thực lấy học sinh làm trung tâm, coi hoạt động học sinh hoạt động có ý nghĩa thiết thực việc dạy học Học sinh hoạt động hướng dẫn giáo viên Bên cạnh đó, học...
  • 19
  • 2.5K
  • 5
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
Khai phá dữ liệu về kết quả học tập của học sinh trường Cao đẳng nghề Văn Lang Hà Nội

Khai phá dữ liệu về kết quả học tập của học sinh trường Cao đẳng nghề Văn Lang Hà Nội
Ngày tải lên : 25/03/2015, 09:45
...  bc 1   0.33 a  b  c  1 bc 1 1   0.67 a  b  c 1 1 1 d ( Hùng, Lâm)  bc 1   0. 75 a  b  c 1 1 (2 16 ) (2 17 ) (2 18 ) Các phép đo cho thấy Hùng Lâm có khả có bệnh giống Trong ... 89 Bảng 14 Kết học tập học sinh theo vùng miền cụm 90 Bảng 15 Kết xếp loại đạo đức học sinh cụm 90 Bảng 17 Kết học tập theo giới tính cụm 91 Bảng 18 Kết phân cụm ... Hình 13 Kết số lượng cụm 85 Hình 14 Kết số lượng học sinh cụm 87 Hình 15 Kết đạo đức học sinh cụm 88 Hình 16 Kết học tập học sinh cụm 89 Hình 17 Kết...
  • 97
  • 645
  • 2
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Công nghệ thông tin
Mẫu thông báo Về kết quả học tập, rèn luyện của sinh viên

Mẫu thông báo Về kết quả học tập, rèn luyện của sinh viên
Ngày tải lên : 08/10/2015, 22:08
... 03 213 . 713 087 Ông/ Bà truy cập vào website www.utehy.edu.vn www.fee.utehy.edu.vn để biết thêm thông tin hoạt động em thời gian học tập rèn luyện trường Xin trân trọng cảm ơn! Hưng Yên, ngày 25 ... hoạt động em thời gian học tập rèn luyện trường Xin trân trọng cảm ơn! Hưng Yên, ngày 25 tháng 11 năm 2 013 TL TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP Nguyễn Trung Thành ... Để biết thêm thông tin chi tiết tình hình học tập rèn luyện em mình, xin Ông/ Bà vui lòng liên hệ với giáo viên chủ nhiệm lớp thầy Nguyễn...
  • 2
  • 1.5K
  • 9
  1. Thể loại khác
  2. Tài liệu khác
hệ thống hỗ trợ cvht tư vấn nhóm sinh viên tương đồng về kết quả học tập

hệ thống hỗ trợ cvht tư vấn nhóm sinh viên tương đồng về kết quả học tập

Ngày tải lên : 22/12/2015, 14:46
... với 10 đối tượng U q1 q2 q3 q4 q5 d x1 {1} {0 ,1} {0} {1, 2} {2} x2 {0 ,1} {2} {1, 2} {0} {0} x3 {0} {1, 2} {1} {0 ,1} {0} x4 {0} {1} {1} {1} {0, 2} x5 {2} {1} {0 ,1} {0} {1} x6 {0,2} {1} {0 ,1} {0} {1} ... Giá trị tương đồng {x1 , x7 , x9 } (1, 0, 0, 1, 2) {x2 , x3 , x8 } (0, 2, 1, 0, 0) {x3 , x4 } (0, 1, 1, 1, 0) {x5 , x6 } (2, 1, {0, 1} , 0, 1) {x9 , x10 } (1, 1, 2, 1, 2) 2 .1. 6 Luật định đa trị ... {1} x6 {0,2} {1} {0 ,1} {0} {1} x7 {1} {0,2} {0 ,1} {1} {2} x8 {0} {2} {1} {0} {0 ,1} x9 {1} {0 ,1} {0,2} {1} {2} x10 {1} {1} {2} {0 ,1} {2} 2 .1. 4 Lớp tương đồng Trong hệ thống thông tin định đa trị...
  • 105
  • 209
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Quản lý hoạt động đánh giá của giáo viên THCS về kết quả học tập của học sinh huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh

Quản lý hoạt động đánh giá của giáo viên THCS về kết quả học tập của học sinh huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh
Ngày tải lên : 15/05/2016, 00:11
... 2007-2008 2008-2009 2009-2 010 2 010 2 011 Số trƣờng 19 19 19 19 19 Số lớp 311 302 2 91 2 75 277 Số HS 12 .54 8 11 .724 10 .779 10 . 058 9. 717 40,3 38,8 37 36,6 35 ,1 Tỉ lệ HS/lớp 2 .1. 2.2 Tình hình đội ngũ cán ... giá giới 1. 4.2.4 Công tác quản lý hoạt động đánh giá kết học tập học sinh THCS thông qua văn pháp quy 1. 4.3 Đánh giá chất lượng hiệu dạy học 1. 5 Quản lý hoạt động đánh giá kết học tập học sinh ... kết học tập học sinh, ngƣời theo dõi, kiểm tra, giám sát hoạt động giáo viên học sinh tất hoạt động dạy học, có hoạt động kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 1. 6.2 Quản lí đánh giá KQHT HT 1. 7...
  • 24
  • 302
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
SKKN địa 6 : Kinh nghiệm sử dụng bản đồ tư duy khi củng cố bài học môn Địa lý lớp 6 nhằm tạo hứng thú và kết quả học tập cho học sinh ở trường THCS Nga Lĩnh

SKKN địa 6 : Kinh nghiệm sử dụng bản đồ tư duy khi củng cố bài học môn Địa lý lớp 6 nhằm tạo hứng thú và kết quả học tập cho học sinh ở trường THCS Nga Lĩnh
Ngày tải lên : 02/07/2016, 12:39
... thức học sinh Bản đồ tư giúp học sinh có phương pháp học tập tốt: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Thực tế cho thấy số học ... sau áp dụng đề tài (đầu tháng năm 2 0 15 ): Số Hs lớp Mức độ tư Số lượng điều hứng thú học Tỉ lệ (%) Ghi Học sinh tra tập Tốt 15 .0 Khá 19 31. 7 60 Trung bình 30 50 .0 Yếu 3.3 Kém 0 C KẾT LUẬN ĐỀ XUẤT ... sử dụng Bản đồ tư vào dạy học, điều ảnh hưởng không nhỏ tới hứng thú kết học tập em học sinh - Về học sinh: Hiện nay, đa số học sinh (HS) nói chung học sinh lớp nói riêng học tập Địa lí cách thụ...
  • 16
  • 590
  • 0
  1. Thể loại khác
  2. Tài liệu khác
Nâng cao kết quả học tập các bài học về bảng cộng, bảng trừ môn Toán lớp 21 thông qua việc sử dụng một số trò chơi trên PowerPoint trong dạy học

Nâng cao kết quả học tập các bài học về bảng cộng, bảng trừ môn Toán lớp 21 thông qua việc sử dụng một số trò chơi trên PowerPoint trong dạy học
Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:48
... Hai 07 /11 /2 011 Sáu 11 /11 /2 011 Sáu 18 /11 /2 011 Năm 24 /11 /2 011 37 51 55 60 64 Luyện tập (bảng cộng 6) Luyện tập (bảng trừ: 11 trừ số) Luyện tập (bảng trừ: 12 trừ số) Luyện tập (bảng trừ: 13 trừ ... Tư 21/ 09/2 011 Ba 27/09/2 011 Năm Tiết theo PPCT Tên dạy Trang 18 Luyện tập (bảng cộng 9) 18 22 Luyện tập (bảng cộng 8) 22 29 Luyện tập (bảng cộng 7) 29 11 11 12 13 06 /10 /2 011 Ba 15 /10 /2 011 Hai ... nào? HỌC SINH Tham gia chơi 11 -2= 11 -6= 11 -3= 11 -7= 11 -4= 11 -8= 11 -5= 11 -9= HỌC SINH YẾU Tham gia chơi - Xác định u cầu - Làm bảng theo dãy, nêu Làm bảng con, nêu cách tính cách tính 41 – 25 71...
  • 24
  • 1.1K
  • 1
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Trung học cơ sở - phổ thông
skkn nâng cao kết quả học tập của học sinh qua việc xây dựng hệ thống bài tập về tổng hợp dao động điều hoà cùng phương, cùng tần số

skkn nâng cao kết quả học tập của học sinh qua việc xây dựng hệ thống bài tập về tổng hợp dao động điều hoà cùng phương, cùng tần số
Ngày tải lên : 18/07/2014, 17:15
... chứng cho kết sau: Kết kiểm tra Điểm Sĩ Lớp ĐC 10 12 C3 12 C2 12 C1 0 0 0 0 0 8 15 18 12 10 số 42 48 45 12 C4 Lớp Lớp TN 0 8 10 44 - Kết kiểm tra 15 phút cho thấy lớp thực nghiệm có điểm cao so với ... thực nghiệm 12 C2, 12 C3 lớp đối chứng 12 C1 12 C4, lớp thực nghiệm lớp đối chứng học theo ban Khoa học tự nhiên có lực học tập đợt khảo sát đầu năm tương đương Lớp thực nghiệm giảng dạy theo nghiên ... Up3 -Up1 Up1 U 21 Up2 Up2 Hình Hình Đối với đoạn mạch xoay chiều pha mắc hình có tải đối xứng, cường độ dòng điện hiệu điện pha lệch 12 0 hay 1/ 3 chu kỳ Hiệu điện hai dây pha U 21= U2-U1 Theo giản...
  • 34
  • 838
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
Sáng kiến kinh nghiệm " Ử DỤNG MÔ HÌNH CỦA MỘT SỐ HÌNH VẼ TRONG CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ CƠ BẢN LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ CHỦ ĐỀ “TỪ TRƯỜNG” CỦA HỌC SINH LỚP 11A1 TRƯỜNG THPT SỐ 3 VĂN BÀN " pps

Sáng kiến kinh nghiệm " Ử DỤNG MÔ HÌNH CỦA MỘT SỐ HÌNH VẼ TRONG CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ CƠ BẢN LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ CHỦ ĐỀ “TỪ TRƯỜNG” CỦA HỌC SINH LỚP 11A1 TRƯỜNG THPT SỐ 3 VĂN BÀN " pps
Ngày tải lên : 28/07/2014, 19:21
... TĐ Điểm KT sau TĐ 5. 5 7.3 6 .5 3.8 3 .5 6.3 1. 8 4.3 2.8 8.8 5. 8 3.3 5. 8 6 .5 3.3 6 .5 3.8 6 .5 7.3 4.8 6 .5 4 .5 9 .5 6 .5 7 .5 5 .5 8 .5 5 .5 5 .5 9 .5 5 .5 5 .5 3 .5 5 .5 8 .5 Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ... PPCT Thứ Vật lí 29 /12 /2 010 11 A1 Thứ Vật lí 05/ 01/ 2 011 11 A1 Thứ Vật lí 11 / 01/ 2 011 11 A1 Thứ Vật lí 18 / 01/ 2 011 38 Từ trường 39 Lực từ Cảm ứng từ 40 Từ trường dòng điện chạy 11 A1 dây dẫn có hình dạng ... KT trước TĐ 3.3 4.3 2.8 5. 3 2 .5 2 .5 3 .5 6 7 .5 3 .5 4.3 6.3 2 .5 7.8 7 .5 5.3 4.8 3.3 7.8 4.3 2.8 4.8 Điểm KT sau TĐ 7 .5 6 .5 5 .5 6 .5 4 .5 7 .5 6 .5 5 5. 5 6 .5 4 .5 Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng 30...
  • 30
  • 875
  • 1
  1. Khoa Học Tự Nhiên
  2. Vật lý
SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ TUẦN HOÀN VÀ CÂN BẰNG NỘI MÔI THUỘC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (SINH HỌC 11 THPT) THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG CÔNG CỤ TRỰC TUYẾN WWW.PROPROFS.COM.

SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ TUẦN HOÀN VÀ CÂN BẰNG NỘI MÔI THUỘC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (SINH HỌC 11 THPT) THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG CÔNG CỤ TRỰC TUYẾN WWW.PROPROFS.COM.
Ngày tải lên : 18/11/2014, 15:39
... Minh Quang Lớp đối chứng: 11 B3 Trước tác động Sau tác động 8 8 9 8 7 10 8 7 ST T 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 10 9 9 10 10 9 8 10 10 9 8 8 9 16 Họ tên Giang Việt An ... bào 15 D trì cân ổn định môi trường mô - Hết ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 004 KIỂM TRA 15 PHÚT SAU ĐỘNG Câu 10 11 12 13 14 15 Mã đề 004 A C D C A C D C B D A C B D A Bảng phân tích mẫu Lớp thực nghiệm: 11 B4 ... TRA 15 PHÚT TRƯỚC TÁC ĐỘNG 10 11 12 13 Mã đề 004 B A A C D A D D B A B D A 14 15 B D Đề kiểm tra sau tác động: TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN Mã đề: 004 Đề gồm: trang ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT KÌ I LỚP 11 NĂM...
  • 17
  • 1.7K
  • 4
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học tự nhiên
SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HÌNH HỌC 6 THÔNG QUA VIỆC PHỤ ĐẠO VỀ KĨ NĂNG VẼ HÌNH TẠI TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU THÀNH PHỐ NHA TRANG

SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HÌNH HỌC 6 THÔNG QUA VIỆC PHỤ ĐẠO VỀ KĨ NĂNG VẼ HÌNH TẠI TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU THÀNH PHỐ NHA TRANG
Ngày tải lên : 26/11/2014, 06:46
... Phạm T.Minh 11 8.3 13 .3 7 .5 14 .5 Phương Phạm Hoàng Đỗ Khánh Ly 9 .5 16 .5 Thắng Nguyễn Huy 8.3 15 .3 Nguyễn Trường Nam Hoàng Lê Thanh 9 .5 17 .5 Thắng Nhàn 10 Nguyễn Hùng Phúc 17 8 .5 16 .5 Lê Xuân Thể ... động Học sinh L1 L2 Vũ Nguyên Hà 5 Trần Vũ Minh Hiếu Nông Hà Thanh TC 10 12 Trần Thị Thanh Huệ Nguyễn Hoàng Hà 8 .5 13 .5 Hoa 9 .5 14 .5 Khánh Nguyễn Tuấn Kiệt Lê Minh Tuấn 17 7 .5 12 .5 8 .5 13 .5 Văn ... Tiết theo PPCT Tên dạy 7 /11 /9/2 010 p Hình /6 /1 Tiết 1, 2 Phụ đạo vẽ hình :Điểm ,đường thẳng,ba điểm thẳng hàng 7/9 /10 /2 010 7 /13 /11 /2 01 Hình /6 /1 Hình /6 /1 Tiết 5, 7 Tiết 11 ,12 Phụ đạo cách vẽ tia...
  • 11
  • 2.5K
  • 7
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Nâng cao kết quả học tập bộ môn Sinh học lớp 6 bằng việc tổ chức trò chơi tiếp sức trong dạy học môn Sinh học

Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Nâng cao kết quả học tập bộ môn Sinh học lớp 6 bằng việc tổ chức trò chơi tiếp sức trong dạy học môn Sinh học
Ngày tải lên : 27/04/2015, 16:51
... 3 ,5 5 ,5 16 Tro Thị Đậm 4 ,5 Cao Thị Điểm Cao Thị Khuyển 4 ,5 5 Mấu Hồng Khuyết 3 ,5 5 ,5 Mấu Thị Kiều Cao Văn Lê 5, 5 Bo Bo Thị Luôn 6 ,5 Bo Bo Thị Năm 3 ,5 10 Cao Thị Ngoại 3 ,5 11 Cao Thị Ngoãn 4 ,5 12 ... Nguyên 5 13 Bo Bo Ngọc Nhẩm 6 ,5 14 Lưu Thị Quỳnh Như 7 ,5 15 Cao Thị Phượng 5, 5 16 Bo Bo Thị Mỹ Quyên 4 ,5 6 ,5 17 Mấu Thị Hồng Sương 18 Cao Công Thức 4 19 Võ Thị Thanh Trương 10 20 Bo Bo Vinh 17 18 ... chương II ( sau tác động) Điểm 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 75 0 ,5 2 .1 Đề kiểm tra Phần I: Trắc nghiệm : ( câu/ điểm) Câu 1: Lông hút có miền ? A Miền hút...
  • 18
  • 728
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
Nâng cao kết quả học tập cho học sinh lớp 9a1 trường THCS Bình Tấn bằng bản đồ tư duy

Nâng cao kết quả học tập cho học sinh lớp 9a1 trường THCS Bình Tấn bằng bản đồ tư duy
Ngày tải lên : 12/05/2015, 10:26
... Hương 8 10 Phan Văn Chí Linh 5 11 Võ Thị Mỹ Linh 12 Phan Nhật Linh 13 Mai Thị Trúc Ly 7 14 Trần Thị Muội 15 Trần Thị Nga 16 Nguyễn Ngọc Nhân 17 Huỳnh Minh Nhí 6 18 Đinh Thị Huỳnh Như 8 19 Nguyễn ... Văn Hạnh 10 Ngô Văn Hội 11 Nguyễn Thanh Hùng 12 Trần Thị Thuý Kiều 13 Võ Thị Liễu 14 Dương Đinh Trúc Linh 15 Nguyễn Vũ Luân 16 Hồ Thị Ngọc Lý 17 Nguyễn Hữu Nghĩa 18 Võ Thị Hồng Ngọc 19 Đỗ Thị ... QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 9A1 TRƯỜNG THCS BÌNH TẤN TRONG MÔN HỌC NGỮ VĂN BẰNG BẢN ĐỒ TƯ DUY 1. TÓM TẮT ĐỀ TÀI Thực tế chất lượng môn Ngữ văn lớp 9A1, trường THCS Bình Tấn , dạy có số lượng học...
  • 12
  • 395
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
GPKH: Giúp học sinh lớp 12A nâng cao kết quả học tập chương Đại cương kim loại bằng việc sử dụng bài tập có hình vẽ và nội dung liên quan đến thực tiễn

GPKH: Giúp học sinh lớp 12A nâng cao kết quả học tập chương Đại cương kim loại bằng việc sử dụng bài tập có hình vẽ và nội dung liên quan đến thực tiễn
Ngày tải lên : 20/05/2015, 20:59
... Ngân 5. 3 13 Nguyễn Cơng Minh 9.7 13 Võ Lâm Phương Ngân 5. 3 14 Võ Ngọc My 8.7 14 Trần Thị Lan Nhi 7.7 15 Phạm Hồng Tiểu My 7.7 15 Phan Lê Huỳnh Như 6.7 16 Phạm Thị Kim Ngân 7.3 16 Trần Văn Phú 17 ... dịch có pH = 12 → dung dịch thu có mơi trường kiềm pH = 12 → [H+] = 10 -12 → [OH-] = 0, 01 → Số mol OH- = 0,0 01 mol Áp dụng cơng thức Faraday ne = ne F 0,0 01. 1.9 650 0 I.t = = 50 ( s) →t= I 1, 93 F Câu ... FeSO4 + Cu b) mCuSO = 0 , 15 .10 00 .16 0 80 80 16 0 .10 0 x x = 16 0(kg) → mddCuSO4 = = 3200( kg ) 96 10 0 10 0 Câu 8: Ngày xưa, thuyền sơn, sau hạ thủy ba tháng, tốc độ thuyền giảm 10 % so với lúc hạ thủy...
  • 62
  • 652
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học

Xem thêm