1 1 mô hình hệ thống sản xuất kinh doanh vì chất lượng tổng thể
LẬP KẾ HOẠCH CHẤT LƯỢNG CHO CÔNG TY DỆT KIM ĐÔNG PHƯƠNG
... SÁCH HÌNH VẼ Hình 1. 1:Phương pháp luận giải vấn đề Hình 1. 1:Qui trình Hình 1. 1 :Mô hình hệ thống sản xuất – kinh doanh chất lượng tổng thể 10 Hình 1. 1 :Mô hình mục tiêu chất lượng ... động mà hệ thống thực để hoàn thành mục đích mình.[2,8] 2.2.2 Mô hình hệ thống sản xuất – kinh doanh chất lượng tổng thể: Hình 1. 1: Mô hình hệ thống sản xuất – kinh doanh chất lượng tổng thể Môi ... 4: MÔ HÌNH HÓA 4 .1 Mô hình hóa hoạt động sản xuất kinh doanh Công ty: 4 .1. 1 Mô hình chung trình sản xuất kinh doanh Công ty: Hình 1. 1: Mô tả tổng quát hoạt động sản xuất kinh doanh Công ty Mô hình...
- 105
- 608
- 0
CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ CÔNG CỤ PHÁT TRIỂN
... Merise: Mức mô tả Quan niệm Logic Vật lý Các khái niệm sử dụng Dữ liệu Xử lý Mô hình quan niệm liệu Mô hình quan niệm xử lý Mô hình logic liệu Mô hình logic xử lý Mô hình vật lý liệu Mô hình vật ... định hệ thống thông tin, mức cần trả lời câu hỏi: Hệ thống thông tin cần yếu tố gì? Chức sao? Gồm liệu qui tắc nào? * Mức tổ chức: Là mức tổng hợp yếu tố nhận diện mức quan niệm Trong tổng thể ... ngữ VB 6.0 thích hợp Môi trường làm việc - Hệ thống máy tính chủ yếu sử dụng khách sạn máy PC - Đa số người sử dụng thực tế làm quen với tin học với hệ điều hành Windows - Hệ thống chương trình...
- 5
- 418
- 1
Hệ thống lý thuyết và công thức vật lý ôn thi THPT Quốc gia cực hay
... có: f1 = 2π K1 ; f2 = m 2π K2 m c Khi hai lò xo m c n i ti p f = 2π K1.K m ( K1 + K ) m ( K1 + K ) m ( K1 + K ) 1 m m ⇒ = 2π ⇒ = 4π = 4π + 4π = T12 + T2 f K1.K f K1.K K2 K1 2 1 1 ... 2π m1 2π m2 a Khi m = m1 + m2 2 1 1 K m1 + m2 m m ⇒ f = ⇒ = 2.π ⇒ = 4π + 4π 2 = T12 + T22 = + f K K K 2π m1 + m2 f f1 f f1 f ⇒ f = f12 + f 2 b.Khi m = m1 + m2 ... + A2 + A1 A2 cos ( ∆ϕ ) ; ( ∆ϕ = ϕ − 1 ) tan ϕ = A1 sin 1 + A2 sin 1 A1cos 1 + A2 cosϕ Trư ng h p c bi t: AY1 A2 A AY2 ∆ϕ = k 2π ; ( 0;2π ;4π ) ⇒ Amax = A1 + A2 ϕ2 A1 ∆ϕ = ( 2k + 1) π ; (π...
- 103
- 2,794
- 5
MỘT số vấn đề HIỆN đại của lý THUYẾT và CÔNG NGHỆ xúc tác
... 2.4 380 15 6 11 .80 9.7 1, 540 21 7.8 1. 5 240 55 7.5 1. 7 270 76 5.9 2.5 400 41 4.040 1. 1 17 0 63 3.235 4 .1 650 14 3.08 5.5 870 10 2 .15 1. 9 300 19 2 .13 4 1. 7 270 22 2 .10 2 .1 330 17 210 .5 56.7 9, 010 64 ... 2 012 , or 234 bbl m3 Production (10 6 bbl/d) Production (10 3 m3/d) Life Time* (năm) 47 .14 2 .1 330 387 42.20 8.9 1, 410 81 27.8 2.7 430 17 8 24.04 4 .1 650 10 1 22.75 2.4 380 16 3 16 .14 2.3 370 12 1 21. 73 ... nghệ để tạo nhiên liệu sinh học phù hợp, đạt hiệu kinh tế cao trọng Công Nghệ Sản Xuất Nhiên Liệu Sinh Học (NLSH): Thế hệ thứ 1: NLSH hệ làm từ loại trồng có hàm lượng đường tinh bột cao (sản xuất...
- 20
- 243
- 0
Tóm tắt chương trình lý thuyết và công thức lớp 12 môn Vật Lý
... + T22 1 = + => C C1 C2 f = 1 1 ( + ) => f = f12 + f 22 2π LC 2π L C1 C2 1 1 1 Hay = + = + T T1 T2 λ 1 λ2 = e Năng lượng mạch dao động (Năng lượng điện từ): 1 q2 q0 - Năng lượng điện trường tập ... Đơn vị khối lượng hạt nhân: u có giá trị 12 khối lượng ngun tử đồng vị C : 1u = 1, 66055 .10 -27kg = 9 31, 5 12 MeV/c2 4) Hệ thức EINSTEIN lượng khối lượng: E = mc2 m: Khối lượng vật c = 3 .10 8m/s: vận ... lượng Nếu m > m0: Phản ứng thu lượng Phần lượng toả thu vào là: ∆E = ∆ m.c2 Chú ý: 1u = 1, 66055 .10 -27kg = 9 31, 5MeV 1MeV = 10 6eV 1eV = 1, 6 .10 -19 J IV-PHẢN ỨNG PHÂN HẠCH: 1) Định nghĩa: Phân hạch phản...
- 39
- 1,129
- 0
Bài nghiên cứu: Kiệt quệ tài chính và quản trị rủi ro doanh nghiệp lý thuyết và chứng cứ
... động quản trị rủi ro mô hình Hình minh họa mối quan hệ Hình 3: Thể mối quan hệ rủi ro đầu tư t ối ưu v tổn thất Mô hình hiệu chỉnh với giá trị tham số sau: At1 =2, L =1, T’ =1 K=0.5 Trên trục x, ... doanh nghiệp Fsale phần doanh thu nư ớc tổng doanh thu Mô hình ước lượng hậu bị (nhữ ng hệ số góc t ính điểm trung bình đư ợc báo cáo bảng), mô hình 3, ước lượng OLS Số lượng m ẫu quan sát cung ... bỏ qua m ục 3 .1, trình bày tóm tắt điểm quan trọng mô hình lý thuyết Mô hình Xét mô hình cách điệu kinh t ế giao dịch liên t ục khoảng t hời gian [t , T] Có thời điểm quan trọng mô hình Thời điểm...
- 45
- 733
- 2
Tổng hợp lý thuyết và công thức giải nhanh Điện xoay chiều
... ZC ZL ; ZC ZL tan ZLmax 2 L 1 tan Z2 Z2 C RC U tan ULmax U1 2 L N2 U2 N1 1 N2 N1 N2 N1 1 100%: H = cos 2): P2 10 0% P1 N2 N1 U2 U1 U2I2cos U1I1cos I1 I2 10 0% 0975 .11 1.365 | Facebook: www.facebook.com/thaytung.vatli ... R 4LC R2C2 f2 + f2 = a I1 = I2 CH LC a L uL U0L i I0 uL ZL i2 I0 ZL u2 u1 2 i1 i2 C uC U0C i I0 uC ZC i2 I2 ZC 2 u2 u1 i1 i2 LC uLC U0LC i I0 ZLC u2 u1 2 i1 i2 0975 .11 1.365 | Facebook: www.facebook.com/thaytung.vatli ... I0cos( t ) UC I ì ZL — òng i2 I2 u2 U2 0C i2 I2 u2 UC qua i R L C R R1 R2 ZL ZL1 ZL2 ZC ZC1 ZC2 1 R R1 ZL ZL1 ZC ZC1 R2 ZL2 0975 .11 1.365 | Facebook: www.facebook.com/thaytung.vatli ZC2 Trang 23 i...
- 10
- 1,193
- 2
ly thuyet va cong thuc vat ly 12
... N2N1 : tăng áp ) U I1 = U1 I P2 U I cos ϕ = + Tổng quát hiệu suất MBA H = P1 U I cos s 1 e1 N E N = ⇒ = + Nếu điện trở cuộn dây nhỏ e2 N E2 N + Nếu cuộn dây có điện trở : e1 ... 1 v c2 c2 + Hệ thức lượng động lượng E2 = m0 c + p c − 1 〈〈 c v2 1 c2 Khi v + Động Wđ = mc2 – m0c2 = m0c2 lượng toàn phần gồm lượng nghỉ động , động ( m0v2 ) + Hệ ... + Nếu cuộn dây có điện trở : e1 xem nguồn thu e1 = u1 − i1 r1 , e2 xem nguồn phát e2 = u + i r2 e1 u −i r N = 1 = Công suất nguồn cảm ứng e1i1 = e2 i Vậy e2 u + i r2 N + Mạch thứ cấp kín bỏ...
- 10
- 903
- 20
TOM TAT LY THUYET và CONG THUC VL 10
... giảng \VẬT Lý\VẬT Lý 11 \ đó có từng chương riêng Các khối lớp 10 và 12 cũng vậy ! Hãy Kích vào : http://www.violet.vn/thinh1003/ http://www.violet.vn/thinh1003/present/show/entry_id/5045622 ... THI\VẬT Lý\VẬT Lý 12 \ đó có từng chương riêng + đề HK1 + đề HK2 + đề Học sinh giỏi (HSG)… Các khối lớp 10 và 11 cũng vậy ! Hãy Kích vào : http://www.violet.vn/thinh1003/ http://www.violet.vn/thinh1003/document/list/cat_id/504745/entry_id/ 616 8367 ... http://www.violet.vn/thinh1003/document/list/cat_id/504745/entry_id/ 616 8367 Hình : mục ĐỀ THI\VẬT Lý\VẬT Lý 12 \ đó có từng chương riêng + đề HK1 + đề HK2 + đề Học sinh giỏi (HSG)… Các khối lớp 10 ...
- 3
- 380
- 2
Lý thuyết và công thức chương i vật lý 12
... A2 A12 AA1cos( 1 ) A sin A1 sin 1 với 1 ≤ ≤ 2 ( 1 ≤ 2 ) tan 2 Acos A1cos 1 Nếu vật tham gia đồng thời nhiều dao động điều hoà phương tần số x1 = A1cos(t + 1; x2 = ... tan A1cos 1 A2cos2 * Nếu = 2kπ (x1, x2 pha) AMax = A1 + A2 * Nếu = (2k +1) π (x1, x2 ngược pha) AMin = A1 - A2 ` Khi biết dao động thành phần x1 = A1cos(t + 1) dao động tổng hợp ... treo vật khối lượng thì: T T1 T2 Gắn lò xo k vào vật khối lượng m1 chu kỳ T1, vào vật khối lượng m2 T2, vào vật khối lượng m1+m2 chu kỳ T3, vào vật khối lượng m1 – m2 (m1 > m2) chu kỳ...
- 9
- 696
- 0
tổng hợp lý thuyết và công thức ôn thi đại học môn vật lý
... công thức gần đúng) T2 = T1 g l2 R + h 1+ α.t2 h α α = = 1+ 1+ t2 - t1 g h l1 R 1+ α.t1 R 2 = 1+ h α h α 1+ (t2 - t1 ) = 1+ + (t2 - t1 ) R R h α Nếu R + t - t1 > đồng hồ chạy chậm ... 1+ t2 - t1 = 1+ (t2 - t1 ) (phép biến đổi có sử dụng công thức gần đúng) T1 l1 1+ a.t1 2 Nếu t2 > t1 T2 T > đồng hồ chạy chậm Nếu t2 < t1 < đồng hồ chạy nhanh T1 T1 *) Từ biểu thức: T2 α = 1+ ... T1 T1 *) Từ biểu thức: T2 α = 1+ (t2 - t1 ) T1 ΔT α = t2 - t1 T1 T2 α - 1= (t2 - t1 ) T1 ΔT = α t2 - t1 T1 T2 - T1 α = (t2 - t1 ) T1 cho ΔT = T2 - T1 Thời gian đồng hồ chạy sai chu kì là:...
- 209
- 978
- 2
lý thuyết và công thức môn toán lớp 11
... nhân ⇔ un +1 = un.q với n ∈ N* Số hạng tổng qt: un = u1.q n 1 với n ≥ Tính chất số hạng: uk = uk 1. uk +1 Tổng n số hạng đầu tiên: Sn = nu1 n S = u1 (1 − q ) n 1 q với k ≥ 17 vớ i q ... 5π π π -15 0o -13 5o -12 0o -90o -60o -45o -30o 30o 45o 60o 90o 12 0o 13 5o 15 0o 18 0o -2 - - 2 2 3 2 2 -1 - 2 - -2 Trường em http://truongem.com - -2 2 - 3 || - || 1 - cos -1 tan cot -1 3 -1 - 3 -2 ... Tính chất: 1) Số số hạng khai triển n + 2) Tổng số mũ a b số hạng n 13 Trường em http://truongem.com k 3) Số hạng tổng quát (thứ k +1) có dạng: Tk +1 = Cn an −k b k ( k =0, 1, 2, …, n) 4) Các hệ...
- 51
- 552
- 0
LÝ THUYẾT VÀ NGHIÊN CỨU VỊ TRÍ ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI: LÝ THUYẾT VÀ NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM
... Mô hình Mô hình Mô hình Mô hình 0, 017 9 -0,00 71 -0, 015 5 -0, 015 5 *** -0,60 71 -0,7287 -3,7990 -3,8207*** 0, 014 2 -0, 016 3* -0,0098 -0, 012 8 * * ** -0 ,15 27 0 ,11 07 0 ,14 57 0 ,14 44** 1, 5840** 1, 5038** 1, 52 81* * ... -0 ,11 59 Mô hình -0,0303** -0,9026* 0,0082 -0 ,12 55* -0,8 610 * 0 ,14 57* 0, 018 8* -0, 012 2 0,6068*** 0,0883 0, 510 3*** -0,0427 Mô hình -0,02 51* -1, 56 51 0, 010 1 -0,0897 -0, 613 3 0,0202 0, 016 1 -0, 010 4 0, 619 2*** ... Pvalue
- 24
- 233
- 0
Tóm tắt lý thuyết và công thức giải bài tập chương dao động cơ
... 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10 0 B A C D B D B A D D A C C D A B C A A A D B B D B 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 6 10 7 10 8 10 9 11 0 11 1 11 2 11 3 11 4 11 5 11 6 11 7 11 8 11 9 12 0 12 1 ... hũa ti mt ni cú g = 10 m/s vi biờn gúc = 0,1rad/s thỡ i qua v trớ cú li gúc = tc cú ln l: A 20 2cm / s B 10 cm/s C 20 cm/s D 20cm/s P N 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B B ... ng lc cõn bng l 10 Cõu 15 3 ln in tớch ca cu l A 8,7 10 C B 8,7 10 C C 0,87 10 C D 8,7 10 C Cõu 15 4 Chu kỡ dao ng nh ca lc ny l A 1, 905 s B 1, 902 s C 1, 9 71 s D 1, 986 s Cõu 15 5 Mt vt c treo...
- 32
- 2,414
- 4
lý thuyết và công thức sóng ánh sáng
... Chú ý: 1 m = 10 −6 m = 10 −3 mm 1nm = 10 −9 m = 10 −6 mm 1pm = 10 12 m = 10 −9 mm 1A0 = 10 10 m = 10 −7 mm Chú ý: Cho n khoảng vân chiều dài ℓ: Ta có: n = + → i = i n 1 Chủ đề Xác định tính chất ... trùng 1 ⇔ (k1 + ).i1 = (k + ).i 2 xt1 = xt2 = λ2 = A ⇒ 1 B k2 + k1 + 1 Vị trí trùng: xt = A(n + )i1 = B(n + )i 2 Với n ϵ N Vân sáng xạ trùng vân tối xạ Giả sử: ⇒ xs1 = xt2 k1 k2 + = λ2 A = 1 B ... [S2O’] − [S1O’] = d2 − d1 − (n − 1) e Để O’ ℓà vân trung tâm: δ’ = 0, vậy: d2 − d1 = (n − 1) e a.x (n − 1) eD Ta có: d2 − d1 = , x = D a Kết ℓuận: Vậy, hệ vân dịch chuyển đoạn x phía BMSS (vì x > 0)...
- 8
- 1,209
- 10
GIÁO án lý THUYẾT và đề CƯƠNG bài GIẢNG
... Activity Matching A B 10 invite a) in a hurry 11 meet b) across the road 12 wait c) on the door 13 be d) somebody to a party 14 run e) in a coffee bar 15 try f) somebody a ring 16 knock g) for somebody/ ... something 17 play h) a song/ a CD 18 give i) to stop Answers: 1d 2e 3g 4a 5b 6i 7c 8h 9f * Activity Speaking (Nought and crosses): - Make sentences using the past simple or past continuous tenses 1) ... sinh Bắc Ninh, ngày …… tháng ………… Năm 2 013 Lãnh đạo trường duyệt (Ký tên đóng dấu) Tổ môn thông qua (Ký ghi rõ họ tên) 12 Người soạn (Ký ghi rõ họ tên) 13 ...
- 13
- 3,374
- 11
Tóm tắt lý thuyết và công thức vật lý thi trắc nghiệm khách quan
... = 6,022 .10 23 mol -1 * n v nng l ng: 1eV = 1, 6 .10 -19 J; 1MeV = 1, 6 .10 -13 J * n v kh i l ng nguyờn t (ủn v Cacbon): 1u = 1, 66055 .10 -27kg = 9 31 MeV/c2 * i n tớch nguyờn t : |e| = 1, 6 .10 -19 C * Kh ... 4L d = d1 l = d1 d1 m t kho ng l (l < L) ủ cú nh A1B1, A2B2 rừ nột trờn mn AB d' k1 = 1 = Xỏc ủ nh f, ủ cao AB d1 AB k1k2 = AB = A1 B1 A2 B2 ' k = A2 B2 = d = d1 d2 d1' AB 10 Quang ... d : p = p1 + p2 bi t j = p1 , p2 p1 p = p12 + p2 + p1 p2 cosj hay (mv) = (m1v1 ) + (m2 v2 )2 + 2m1m2v1v2 cosj hay mK = m1K1 + m2 K + m1m2 K1 K cosj uu u uu u ãr r ãr r Tng t bi t = p1 , p ho...
- 33
- 992
- 0
TỔNG HỢP LÝ THUYẾT VÀ CÔNG THỨC ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌC môn vật lý hay nhất
... = 1, 6 .10 -19 J = 10 kg 1MeV = 1, 6 .10 -13 J 1ounce = 28,35g 1u = 1, 66055 .10 -27kg 1pound = 453,6g Chú ý: 1N/cm = 10 0N/m 1 vtv = 15 0 .10 6km = 1năm as Chiều dài -2 1cm = 10 m Vận tốc 1mm = 10 -3m 18 km/h ... 36km/h = 10 m/s m = 10 -6m -9 1nm = 10 m 54km/h = 15 m/s -12 1pm = 10 m 72km/h = 20m/s 1A0 = 10 -10 m Năng lƣợng điện 1inch = 2,540cm 1mW = 10 -3W 1foot = 30,48cm 1KW = 10 3W 1mile = 16 09m 1MW = 10 6W ... = 18 52m 1GW = 10 9W 1mH = 10 -3H Độ phóng xạ 10 1Ci = 3,7 .10 Bq H = 10 -6H Mức cƣờng độ âm F = 10 -6F 1B = 10 dB 1mA = 10 -3A 1BTU = 10 55,05J Năng lƣợng 1KJ = 10 3J 1BTU/h = 0,2930W 1J = 24calo 1HP...
- 95
- 936
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008