1 đại cương phân loại thực vật
Quản lý du lịch tại các bãi biển trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
... 5.530 37. 917 26.836 41. 168 52.6 71 Mỹ 11 .430 14 .836 29. 216 16 .604 21. 440 11 .543 29.658 12 .544 17 .4 71 72 .18 5 25.508 9.705 Úc Thái Lan 19 .352 36.839 Anh 2 .10 6 14 .748 Malaysia 1. 102 2. 418 22.3 61 6.544 ... lịch 12 - Cơ sở hạ tầng: + Cơ sở lưu trú: Bảng 2 .1: Thống kê sở lưu trú Năm Cơ sở 2 010 lưu trú(khách sạn) 2 011 2 012 2 013 2 014 18 1 278 326 3 91 435 0,97% 1, 45% 2 ,1% 2,54% 8.663 10 .570 13 .634 15 .625 ... 2 010 1. 770.000 1. 400.000 370.000 2 011 2.350.000 1. 850.000 500.000 33% 2 012 2.659.553 2.028.645 630.908 12 % 2 013 3 .17 7.558 2.374.374 743 .18 3 17 ,2% 2 014 3.800.000 2.845.000 955.000 21, 9% Tổng 18 %...
- 24
- 1,338
- 8
xác định tài sản chung của vợ chồng trên cơ sở phân tích điều 27 luật hngđ 2000 và các qppl hướng dẫn
... sau: 01- tài sản vợ, chồng tạo ra: dùng tiền lương, tiền thưởng thời kỳ hôn nhân để mua (điểm a, khoản 3, NQ 01/ 1988 ngày 20/ 01/ 1988 HĐTP TAND Tối cao) Trích dẫn điểm a, khoản 3, NQ 01/ 1988 HĐTP ... từ 01- 01- 20 01, cách áp dụng giải việc không khác so với cách áp dụng giai đoạn luật HNGĐ 19 86 có hiệu lực Câu hỏi đặt ra: luật thay đổi mà cách áp dụng pháp luật để giải việc không thay đổi? Phân ... này, cần tham khảo Nghị định 70/2001CP ngày 3 /10 /20 01 Chính phủ quy định chi tiết thi hành luật HNGĐ năm 2000, trường hợp phân sau: * điều 24,25 Nghị định 70/2001CP quy định: quyền sử dụng đất nhà...
- 21
- 543
- 0
sáng kiến kinh nghiệm một PHƯƠNG án dạy học TÍCH vô HƯỚNG của HAI VECTƠ TRÊN cơ sở PHÂN TÍCH KHOA học LUẬN TRI THỨC
... (đại lượng vô hướng), ta tạo vectơ (đại lượng có hướng) cách quy định điểm đầu, điểm cuối Từ vectơ (đại lượng có hướng), ta thực phép toán để đại lượng vô hướng (số) Hãy tìm tự nhiên, vật lý đại ... hành phân tích chương trình Sách giáo khoa Hình học 10 , Trần Văn Hạo tổng chủ biên Về ý nghĩa khởi sinh SGK Hình học 10 đưa vấn đề mở đầu dẫn đến tích vô hướng nhu cầu vật lý: tính công lực làm vật ... liên hệ thực tiễn thực kỹ, điều cần thiết, từ đảm bảo HS nắm học mức chuẩn kiến thức, kỹ bắt đầu đạt chuẩn mức độ phân hoá 17 Hạn chế phương án dạy học nêu: + Chưa trình bày yếu tố bất biến thực...
- 18
- 944
- 0
Phân tích thực trạng và giải pháp phát triển kỹ thuật tỷ giá dựa trên cơ sở khách hàng ở công ty Cổ phần Dệt – May Hà Nội HANOSIMEX
... 30-75 30- Quần áo trẻ em 65- Áo may ô 18 13 0 May Thăng Long 14 - 32-90 May Thành Công 50 6 015 0 May Phương Đông Dệt Hà Nội 10 0 kim 10 0- 13 0 90 12 0 50- 16 8 512 0 28 5060 Đặc biệt sau tin quần áo nhiễm ... gia nhập 17 ,4% 16 ,7% Cuối Thời hạn thực (kể từ gia nhập) 17 ,2% Cơ 13 ,4% sau 3-5 năm 16 ,2% Cơ 12 ,4% sau 3-5 năm Thuế suất bình quân ngành dệt may Vải Quần áo Sợi 37,3% 40% 50% 20% 13 ,7% 12 % 20% ... nhằm khuyến khích xuất dù trì phải chấm dứt trước ngày 11 /1/ 2 012 (chỉ áp dụng ưu đãi đầu tư dành cho dự án cấp phép vào hoạt động trước ngày 11 /1/ 2007) Nguy bị kiện chống bán phá giá, chống trợ...
- 24
- 381
- 0
skkn một PHƯƠNG án dạy học TÍCH vô HƯỚNG của HAI VECTƠ TRÊN cơ sở PHÂN TÍCH KHOA học LUẬN TRI THỨC
... thuyết đưa cần thực nghiệm cụ thể phân tích tiên nghiệm, hậu nghiệm chặt chẽ Tuy nhiên, khuôn khổ nghiên cứu nhỏ, đề tài chưa có điều kiện thực nghiệm kiểm chứng giả thuyết nêu 11 Từ số phân tích ... vectơ (đại lượng có hướng), ta thực phép toán để đại lượng vô hướng (số) Hãy tìm tự nhiên, vật lý đại lượng vô hướng đại lượng có hướng vậy, mối liên hệ chúng - Đại lượng vô hướng: chiều dài, ... hành phân tích chương trình Sách giáo khoa Hình học 10 , Trần Văn Hạo tổng chủ biên Về ý nghĩa khởi sinh SGK Hình học 10 đưa vấn đề mở đầu dẫn đến tích vô hướng nhu cầu vật lý: tính công lực làm vật...
- 19
- 1,567
- 12
Bộ Tài nguyên và Môi trường hướng dẫn về đánh giá môi trường chiến lược, đánh giá tác động môi trường và cam kết bảo vệ môi trường
... V CÁC TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG 5 .1 Các loại chất thải phát sinh 5 .1. 1 Khí thải: 5 .1. 2 Nước thải: 5 .1. 3 Chất thải rắn: 5 .1. 4 Chất thải khác: (Đối với loại chất thải phải nêu đủ thông tin về: ... định VII CAM KẾT THỰC HIỆN Cam kết việc thực biện pháp xử lý chất thải, giảm thiểu tác động khác nêu cam kết; cam kết xử lý đạt tiêu chuẩn, quy chuẩn hành môi trường; cam kết thực biện pháp bảo ... trường; biến đổi đa dạng sinh học yếu tố khác VI BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TÁC ĐỘNG TIÊU CỰC 6 .1 Xử lý chất thải - Mỗi loại chất thải phát sinh phải có kèm theo biện pháp xử lý tương ứng, thuyết minh mức...
- 3
- 936
- 5
Một số nhận xét và kiến nghị nhằm hoàn thiện tổ chức kế toán nguyên vật liệu ở Công ty xây dựng I Thanh Hoá.
... Nhóm vật liệu Sổ danh điểm 15 21 Nguyên vật liệu 15 21- 01 Đá loại 15 21- 01- 01 Đá 20 x 37,5 m3 15 21- 01- 02 Đá 10 x 20 m3 15 21- 01- 03 Đá x 10 m3 15 21- 02 Nhựa đờng 15 21- 02- 01 Nhựa đờng ESSO 60/70 kg 15 21- 02-02 ... 2.407. 312 1. 013 .430 1. 069.040 3.370.082 1. 082.400 1. 011 .770 6.736 .17 6 21. 643.744 14 .247.379 17 5.467.065 Ghi 10 % 10 % 10 % 10 % 10 % 10 % 10 % 10 % 10 % 10 % Thanh hoá, ngày 05 tháng 10 năm 20 01 Ngời lập 19 ... Nga sơn Tổng cộng TK 15 2 13 .396.000 1. 7 41. 819 .572 13 0.475 .15 0 11 3.848.524 10 3.826.380 14 . 711 .330 230 .14 3.354 70.845.300 1. 055.265.534 22.704.000 7. 714 . 212 3. 914 .262 3.799.950 1. 762.929.784 Biểu...
- 25
- 622
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng chính sách phát triển văn hóa Trung Quốc từ cải cách mở cuẩ đến nay " pdf
... số 7(86) - 2008 67 lê toan giáo dục đại, thông tin xuất lên văn hoá tiên tiến XHCN, đại, y tế thể thao đại, văn dấy lên cao trào xây dựng văn hoá vật th tịch đại, v.v Trong đó, XHCN, khuyến khích ... dựng văn minh vật chất song song với việc cố gắng xây dựng văn minh tinh thần XHCN Sau Đại hội Đảng khoá XV, chuyến khảo sát Quảng Đông, Giang Trạch Dân đề xuất t tởng Ba đại diện, đại diện cho ... đờng nhân dân ngày hăng hái tiến đại hoá toàn diện Trung Quốc, lên Văn kiện Đại hội XVII Đảng Cộng thể đầy đủ tinh thần thời đại sản Trung Quốc rõ nội dung Tiến tới Đại hội XVII Đảng Cộng sản Trung...
- 8
- 653
- 1
Đánh giá tình hình thực tế và đưa ra một số nhận xét và kiến nghị nhằm hoàn thiện tổ chức kế toán nguyên vật liệu ở Công ty xây dựng I Thanh Hoá.
... nhóm tất loại vật liệu III Tổ chức hạch toán chi tiết vật liệu Chứng từ sử dụng Theo quy định chứng từ kế toán ban hành theo QĐ số 11 41/ TC/QĐCĐKT ngày 01/ 11/ 1995 Bộ trưởng Bộ Tài chứng từ vật liệu ... hợp hoá đơn hàng (xem biểu 8,9 ,10 ,11 ) Khi mua chịu nguyên vật liệu nhập kho kế toán ghi: Nợ TK 15 2 216 .437.440 Nợ TK 13 3 21. 643.744 50 | P a g e Có TK 3 31 238.0 81. 184 Khi toán tiền mua hàng với ... 1/ 1 /19 95 sử dụng gần hết 74 tài khoản Bộ tài ban hành Niên độ kế toán Công ty từ 1/ 1 đến 31/ 12 hàng năm, kỳ kế toán năm quý II Thực trạng tổ chức kế toán nguyên vật liệu Công ty xây dựng số 1...
- 95
- 458
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TRÊN CƠ SỞ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CHUỖI CÁC BÀI TOÁN ( THỂ HIỆN QUA DẠY HỌC CHƯƠNG I SGK 11 )
... chương I lớp 11 , ứng dụng toán thực tiễn C PHẠM VI CỦA ĐỀ TÀI: Đề tài nghiên cứu, thử nghiệm phạm vi khối 11 , cụ thể, lớp 11 A1, 11 A2 trường THPT Đoàn Kết Đối chứng 11 A2, thử nghiệm 11 A1 D PHƯƠNG ... cách hiệu toán thực tiễn Sau thử nghiệm đối chứng, thu kết sau: Đối chứng: Lớp TSHS 11 A2 46 Đạt yêu cầu Không đạt yêu cầu TS % TS % 33 71. 7 11 28.3 Thử nghiệm: Lớp TSHS 11 A1 41 Đạt yêu cầu Không ... phép biến hình, toán thực tế, từ cung cấp cho em hướng giải tốt Thực nghiệm kiểm tra: Trong trình nghiên cứu đề tài, đã tiến hành thực nghiệm lớp 11 A1, 11 A2 trường II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI:...
- 21
- 231
- 0
Dự án xây dựng trang trại phát triển chăn nuôi bò sinh sản và bò thịt cao sản chất lượng cao tại xã phượng tiến huyện định hóa tỉnh thái nguyên
... chặt đảm bảo k= 0,95 (10 .000 m2 ) 12 Hệ thống cấp điện hệ thống 01 13 Hệ thống cấp nước m 12 00 15 0KVA hệ thống đường điện 0,4 KV 35 KV đồng Dùng ống thép kim loại D = 32 m2 17 .400 Chuồng lợp hay ... lót mềm 15 Sân chơi cho bò m2 82.600 trồng cỏ cho bò dạo chơi 16 Bể chứa nước m3 12 0 17 Khu trồng cỏ 25,0 14 Chuồng trại nuôi bò ( bò thịt 10 00 =3.000 m2 ; bò 14 70 = 8820 m2 ; bò đực 30 = 18 0 m2 ... Số liệu tính toán cho 26 năm đầu) 10 .1 Giá thành 10 .1. 1 Cơ sở phân tích: Công suất dự án: Khối lượng sản phẩm hàng năm dự án Bò thịt 1. 000 con; Bò sinh sản 1. 500 /năm Đời dự án: Dự án đầu tư...
- 39
- 1,471
- 11
Nghiên cứu cở sở lý luận và thực tiễn làm căn cứ xây dựng quy hoạch phát triển vùng trồng hồi thuộc huyện Văn Quang - Tỉnh Lạng Sơn
... [11 ] Trong giai đoạn 19 55 ữ 19 75, công tác điều tra, phân loại đất đợc tổng hợp cách có hệ thống toàn miền Bắc Nhng đến năm 19 75, số liệu nghiên cứu phân loại đất đợc thống Xung quanh chủ đề phân ... đợc phân cấp nh sau Rất thích nghi (P1) có lợng ma trung bình năm từ 1. 300 - 1. 400 mm, thích nghi trung bình (P2) 1. 400 - 1. 600 mm, thích nghi (P3) 1. 600 - 1. 800 mm, không thích nghi (P4) > 1. 800 ... 600 m Ci1 VII Độ chênh 600 - 700 m Ci2 cao địa hình 700 - 800 m Ci3 >800 m Ci4 VI Khả thoát nớc 1. 300 - 1. 400 mm P1 VIII Lợng ma 1. 400 - 1. 600 mm P2 trung bình năm 1. 600 - 1. 800 mm P3 > 1. 800 mm...
- 110
- 986
- 3
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở ở huyện triệu sơn, tỉnh thanh hóa theo chuẩn nghề nghiệp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... chỉnh việc thực kế hoạch cá nhân Tổng số điểm Điểm trung bình Thứ Bậc 14 0 1. 54 14 7 1. 63 15 3 1. 63 14 0 1. 49 16 7 1. 78 14 2 1. 56 10 8 1. 19 11 14 2 1. 51 158 1. 68 11 6 1. 27 10 12 2 1. 37 X = 1. 51 Nhận xét: ... giáo dục, dạy học Tổ chức thực hoạt động giáo 47 Tổng số điểm Điểm trung bình Thứ Bậc 12 8 1. 39 12 3 1. 37 12 7 1. 35 11 12 8 1. 42 15 4 1. 64 14 4 1. 57 13 2 1. 43 12 8 1. 36 10 10 11 dục, lên lớp Tự bồi dưỡng ... phòng xây Tạm Tổng Kiên cố 836 11 93 10 375 822 11 97 18 2008-2009 584 647 12 31 209 2009-2 010 794 366 12 39 210 2 010 -2 011 969 337 13 06 Bán kiên cố Tạm 17 5 Toàn huyện có 10 0% số trường có thư viện trường...
- 110
- 829
- 6
Xây dựng quy hoạch phát triển mạng lưới trường học ở huyện đảo phú quốc tỉnh kiên giang, giai đoạn 2011 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 2 010 2 010 – 2 011 2 011 – 2 012 MN TH THCS+PTCS Số Số nhóm, Số Số Số lớp Số lớp trường Lớp trường trường 33 11 352 11 19 0 35 11 384 13 19 0 40 11 345 13 19 2 43 11 344 13 18 2 46 11 348 13 17 4 50 11 ... Sao 51 570 711 1. 017 1. 693 769 428 589 19 24 29 45 20 12 20 18 43 11 .693,7 6.936,3 12 .000,0 1. 767,6 2.264,6 3. 511 ,0 363 16 12 .909,0 769 24 2.876,7 927 1. 056 480 576 349 24 30 15 15 16 2.344 ,1 15.520,0 ... 24 30 15 15 16 2.344 ,1 15.520,0 17 .090,0 55 14 260 294 19 14 .693,0 33 227 18 17 5 4.353,0 18 7 10 10 .434,4 415 19 10 .576,2 61 354 16 318 16 89.954,0 17 3 477 20 2 .16 0,0 8.906,0 ...
- 117
- 637
- 2
Nghiên cứu cơ sở khoa học, xác lập luận cứ xây dựng quy hoạch phát triển khoa học công nghệ bộ tài nguyên và môi trường giai đoạn 2005 đến 2010 và định hướng đến 2020
... hình đáy biển tỷ lệ 1: 50.000, đồ địa hình tỷ lệ 1/ 25 000, 1/ 10 000, 1/ 5 000, 19 1/ 2 000 vùng kinh tế trọng điểm, tỷ lệ 1/ 200 - 1/ 1.000 thành phố lớn; Hệ thống đồ địa tỷ lệ 1/ 10.000 khu vực trung ... 12 I .1. 1 Lĩnh vực tài nguyên đất 12 I .1. 2 Lĩnh vực tài nguyên nước 13 I .1. 3 Lĩnh vực Địa chất –Khoáng sản 15 I .1. 4 Lĩnh vực đo đạc đồ 17 I .1. 5 Lĩnh ... 81 IV .1 CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ KHOA HỌC 81 IV .1. 1 Cơ sở pháp lý 81 IV .1. 2 Cơ sở khoa học 81 IV.2 NHỮNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU LIÊN NGÀNH ĐA LĨNH VỰC 82 IV.2 .1 Nghiên...
- 107
- 624
- 1
skkn ôn tập, bồi dưỡng kiến thức kỹ năng môn lịch sử lớp 12 trên cơ sở thiết lập vấn đề chung (cho học sinh giỏi và học sinh ôn khối c).
... chức quốc tế khu vực: Liên hợp quốc 24 /10 /19 45 ASEAN 8/8 /19 67 EU Ngày 1/ 7 /19 67: thành lập thành lập EC 1/ 1 /19 93: thành lập EU Số lượng 19 2 thành viên (2006) 10 th ành vi ê n 27 th ành vi ê n thành ... thức ……………………………………… 10 Phát triển “ngoại diên’’ khái niệm …………………………………… 11 Kết 4 .1 Những kết đạt được…………………………………………… 13 4.2 Những thiếu sót hạn chế ……………………………………………… 13 4.3 Bài học kinh nghiệm…………………………………………………… .13 ... đề 1. Cơ sở chọn đề tài 1. 1 Cơ sở lí luận …………………………………………………………….3 1. 2 Cơ sở thực tế …………………………………………………………….3 Đối tượng áp dụng ,phạm vi, tài liệu nghiên cứu …………………………4 Nội dung đề tài 3 .1 “Nhận...
- 20
- 610
- 0
Đặc điểm hoạt động kiến tạo trẻ vùng thềm lục địa Đông Nam Việt Nam và mối quan hệ với các tai biến địa chất trên cơ sở tài liệu địa chấn
... chọn đơn vị, M0 =1, phương trình 2.2 khai triển thành ngẫu lực chính: 0 0 1 0 0 1 0 , M 0 1 0 , M 0 1 , M1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 ... Tứ đại - Động đất thềm lục địa Đông Nam Việt Nam thường xảy dạng chuỗi Trong khu vực nghiên cứu xảy chuỗi động đất vào năm 18 77 -18 82, 19 23, 19 63 -19 64 2005-2007 Chu kỳ lặp lại chuỗi khoảng 40- 41 ... hoạt - Đặc điểm phân bố động đất theo độ sâu, động đất chủ yếu tập trung dải độ sâu, 4-5 km đến 18 -20 km, với tập trung cao 10 -15 km Các trận động đất mạnh có độ sâu khoảng 12 -13 km đới đứt gãy...
- 14
- 518
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25