 vùng văn bản thứ nhất trong dòng hợp ngữ

... văn thành môn Ngữ văn thức đưa sách giáo khoa vào chương trình dạy học Văn THCS, phân môn Tập làm văn với kiểu văn làm trục tích hợp, có ý nghĩa quan trọng việc nâng cao vai trò, vị trí môn Ngữ ... I Cấu trúc chương trình kiểu văn thuyết minh Trong toàn kiểu văn bản, văn thuyết minh chiếm số lượng khối lượng kiến thức lớn toàn phân môn Tập làm văn Đây kiểu văn đưa vào chương trình thay ... * Theo luật: định luật đối, niêm dòng? + Nhất, tam, ngũ + Nhị, tứ, lục phân minh Nghĩa : - Không cần xét tiếng thứ 1, thứ 3, thứ - Chỉ xem tiếng thứ 2, thứ 4 ,thứ * Cách đối : Các tiếng câu –...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 19:05

... viên dạy Ngữ văn trăn trở đờng đến với văn Ngữ văn văn trữ tình để tìm phơng pháp dạy hiệu để dạy học Ngữ văn không nhàm chán, HS yêu thích học văn học mang lại cho em tình cảm tốt đẹp nhất, em ... trình Ngữ văn nói chung cụ thể thơ Sang thu Hữu Thỉnh nói riêng *Đối tợng nghiên cứu: - Văn trữ tình chơng trình Ngữ văn Suy nghĩ cách tiếp cận khai thác văn trữ tình chơng trình Ngữ văn THCS ... tiếp cận, thâm nhập văn trữ tình Một số suy nghĩ cách khai thác văn trữ 12 19 Suy nghĩ cách tiếp cận khai thác văn trữ tình chơng trình Ngữ văn THCS tình- văn Sang thu Ngữ văn 12 13 16 C Kết...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 18:24

... nghiên cứu giảng dạy môn Văn nhà trường qua đề tài: “Kinh nghiệm giảng dạy văn nghị luận chương trình Ngữ Văn lớp10” II Thực trạng Hệ thống văn nghị luận chương trình Ngữ Văn 10: chiếm khối lượng ... Ðặc trưng tạo nên khu biệt PC ngôn ngữ luận với PC ngôn ngữ khoa học khiến PC gần với PC ngôn ngữ nghệ thuật Trong văn luận, thường bắt gặp biện pháp tu từ, từ ngữ có đặc điểm tu từ cao nhằm gây ... KHẢO Sách giáo khoa Ngữ Văn 10- tập 2, Nhiều tác giả, Nxb Giáo dục, 2006 Sách giáo khoa Ngữ Văn 10 nâng cao - tập 2, Nhiều tác giả, Nxb Giáo dục, 2006 Sách giáo khoa Ngữ Văn 11- tập 2, Nhiều...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 10:29

... hng dn HS tỡm hiu bi Trong rt cn mt s cõu hi ct yu nht, lp i lp li nhiu bi nh hng cho ngi dy cng nh ngi hc bit tỡm cỏi hay cỏi p ca ngh lun theo c trng ca th loi ny 1.5 Trong quỏ trỡnh ch o ... giỏo khoa Ng trung hc Trong i sng, ngh lun l mt phn khụng th thiu v nhiu thnh cụng ca bn c quyt nh bi kh nng lp lun v thuyt phc ngi khỏc v mt ý tng, mt quan im ca bn v no ú Trong chng trỡnh chng ... Phng phỏp chuyờn gia 5.3 Phng phỏp phng vn, iu tra, kho sỏt thc tin 5.4 Phng phỏp thc nghim s phm Trong quỏ trỡnh tỡm kim lun c v t chc lun c chng minh gi thuyt khoa hc, chỳng tụi ó s dng phi hp...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 12:02

... GIO DC VIT NAM - PHM TH HU MÔ HìNH CÂU HỏI DạY HọC ĐọC HIểU VĂN BảN NGHị LUậN TRONG CHƯƠNG TRìNH NGữ VĂN TRUNG HọC Chuyờn ngnh: Lớ lun v phng phỏp dy hc b mụn Vn - Ting Vit Mó ... (persuasive) v ngh lun gii thớch (expository) Trong bi ngh lun thuyt phc ngi vit c gng thuyt phc bn chia s nim tin v tỏn thnh vi quan im hoc hnh ng ca h Trong mc ớch u tiờn ca bi ngh lun gii thớch ... VBNL) Trong mt vi cỏch thc, bin phỏp trờn, tỏc gi lu ý n vic nờu cỏc CH nh mt bin phỏp phi hp Nh vy, cỏc ti liu chỳng tụi nghiờn cu u thng nht quan im phi chỳ ý ti c im th loi ging dy VBNL Trong...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 12:02

... trưng kiểu văn , đồng thời kết hợp với phương pháp đổi việc dạy – học văn , tức dạy theo phương pháp tích hợp , tích cực , biết bám sát chuẩn kiến thức , kỹ ; đặc biệt biết tổng hợp kiến thức đồ ... phương pháp tích hợp Năm học: 2010 - 2011 Làm để dạy học phần văn nghị luận chương trình ngữ văn có hiệu Trong tình dạy – học phần văn nghị luận , cần phải ý đến phương pháp tích hợp Chẳng hạn ... ý , luận điểm văn Năm học: 2010 - 2011 Làm để dạy học phần văn nghị luận chương trình ngữ văn có hiệu Nói tóm lại , Để thực vấn đề đưa trực tiếp tìm hiểu giáo viên dạy môn ngữ văn lớp , số trường...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 21:34

... Ngôn ngữ truyện ngắn gần gũi với đời sống, thứ ngôn ngữ tinh luyện “ngôn ngữ kim cương” Trong truyện ngắn có nhiều hình thức ngôn ngữ khác nhau: ngôn ngữ người kể chuyện, ngôn nhân vật, ngôn ngữ ... Ngôn ngữ truyện ngắn gần gũi với đời sống, thứ ngôn ngữ tinh luyện “ngôn ngữ kim cương” Trong truyện ngắn có nhiều hình thức ngôn ngữ khác nhau: ngôn ngữ người kể chuyện, ngôn nhân vật, ngôn ngữ ... ngỡ trước văn chưa học, sau sống em không đủ kiến thức, kĩ để tiếp cận văn truyện ngắn lạ Thứ hai, trình dạy nhiều giáo viên áp đặt kiến thức, coi “hiển nhiên” , học sinh bám sát văn bản, chưa...

Ngày tải lên: 06/05/2015, 13:54

... nghiên cứu giảng dạy môn Văn nhà trường qua đề tài: “Kinh nghiệm giảng dạy văn nghị luận chương trình Ngữ Văn lớp10” II Thực trạng Hệ thống văn nghị luận chương trình Ngữ Văn 10: chiếm khối lượng ... phù hợp với tâm lí nhận thức học sinh; tính văn chương, khó vào cảm xúc người đọc; ý tưởng thâm thuý khó nắm bắt,… - Nguồn tư liệu bổ trợ khan Xu hội nhập quốc tế đặt cá nhân trước nhiều thách thức ... quốc gia, dân tộc Trong đó, văn nghị luận lại giảng dạy tiếp nhận với tư cách tác phẩm văn học, thế, khó người dạy vừa đảm bảo tính khách quan tác phẩm, vừa truyền lại rung cảm văn với tư cách...

Ngày tải lên: 13/07/2015, 13:13

... DẠY VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 10 THPT Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2010 - 2011 ĐỀ TÀI KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRONG ... DẠY VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 10 THPT Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2010 - 2011 có tính chất triết lí phù hợp với chi tiết văn bản; ... DẠY VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 10 THPT Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2010 - 2011 B TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: Kiến thức: - Ý thức...

Ngày tải lên: 16/07/2015, 22:15

... nhng hn ch ca nờn húa Giỏo ỏn v kt qu dy hc th nghim 3.1 Giỏo ỏn dy hc th nghim Bài: TPPCT: Ngữ văn 12 tập Ban THễNG IP NHN NGY TH GII PHềNG CHNG AIDS, 1-12-2003 - Cụphianan - A Mc tiờu bi hc: ... qua h thng lp lun cú tớnh logic cao Lp lun chớnh lun th hin qua h thng lun im, lun c v lun chng Trong lp lun ca chớnh lun thng c trin khai theo dng thc chớnh: phõn tớch, gii thớch, chng minh v ... l bn chớnh lun thiu cht nờn khụ khn, nng n Mt h qu tt yu l hc sinh khụng lnh hc c bn chớnh lun Trong quỏ trỡnh dy hc, giỏo viờn khụng phỏt hin v inh hng cho hc sinh tip cn nhng giỏ tr c ỏo ca...

Ngày tải lên: 01/12/2015, 14:11

... 2 ngữ văn 10 thpt Khóa luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành: phơng pháp dạy học Giỏo viờn hng dn: TS ... 78 TI LIU THAM KHO .79 M U Lớ chn ti 1.1 Trong chng trỡnh THPT, mụn Ng c xem l mụn hc chớnh, cú vai trũ quan trng chin lc o to ngi Trong nhng nm gn õy, cỏc nh nghiờn cu khoa hc, nh giỏo ... CHNG I GII THUYT KHI NIM S THI V H THNG CC N V BI HC S THI TRONG CHNG TRèNH NG VN 10 THPT 1.1 Gii thuyt chung v s thi 1.1.1 Khỏi nim s thi Trong loi tỏc phm t s, bờn cnh cỏc th loi nh: truyn th,...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 12:54

... Số văn nghệ thuật 37 26 28 42 133 1.2.1.3 Nhận xét chung Số văn nghệ thuật (Ngữ văn địa phương) 2 10 Ghi SGK Ngữ văn THCS có tất 139 văn bản, văn nghệ thuật chiếm 110 văn (79%), thực dạy 104 văn ... THCS có tất 139 văn bản, văn nghệ thuật chiếm 110 văn (79%), thực dạy 104 văn (75%) Chưa tính số văn nghệ thuật chương trình địa phương (9 văn bản) Tổng số dạy văn 172 tiết, số dạy văn nghệ thuật ... kiến thức; Tích hợp phương pháp; Phù hợp với yêu cầu tự học, tự phát triển thời kỳ đổi mới… 1.2 Văn nghệ thuật SGK Ngữ văn THCS 1.2.1 Tỉ lệ văn nghệ thuật loại văn khác 1.2.1.1 Số lượng văn nói...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 13:15

... môn Văn nhà trường qua đề tài: “Kinh nghiệm giảng dạy văn nghị luận chương trình Ngữ Văn lớp10” II Thực trạng Hệ thống văn nghị luận chương trình Ngữ Văn 10: chiếm khối lượng nhiều Bộ Thể Tên văn ... KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 10 THPT I Lý chọn đề tài: Chương trình Ngữ Văn lớp 10 đến trải qua năm thực đổi sách giáo khoa ... Ðặc trưng tạo nên khu biệt PC ngôn ngữ luận với PC ngôn ngữ khoa học khiến PC gần với PC ngôn ngữ nghệ thuật Trong văn luận, thường bắt gặp biện pháp tu từ, từ ngữ có đặc điểm tu từ cao nhằm gây...

Ngày tải lên: 10/04/2016, 21:53

... DẠY VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 10 THPT Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2010 - 2011 ĐỀ TÀI KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRONG ... nghiên cứu giảng dạy môn Văn nhà trường qua đề tài: “Kinh nghiệm giảng dạy văn nghị luận chương trình Ngữ Văn lớp10” II Thực trạng Hệ thống văn nghị luận chương trình Ngữ Văn 10: chiếm khối lượng ... NGHIỆM GIẢNG DẠY VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 10 THPT Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2010 - 2011 2.1.3 Ðặc điểm: Ngữ âm: Có ý thức hướng tới...

Ngày tải lên: 08/05/2016, 17:52

... thầy trò chương trình Ngữ văn trường phổ thơng tiếp nhận văn nghị luận văn học Do đặc trưng kiểu văn khác với văn hình tượng nên học sinh tiếp cận, đọc – hiểu văn lúng túng Trong viết này, chúng ... phẩm, số văn nghị luận SGK Ngữ văn 12 đoạn trích mà muốn đọc – hiểu hiệu buộc phải đặt hệ thống tồn văn  Chương trình Ngữ văn lớp 12 có nhiều văn nghị luận đặc sắc, quan trọng, có văn dài khó, ... luận chương trình Ngữ văn đưa vào giảng dạy bước, đầy đủ, có hệ thống chương trình Ngữ văn THCS tiếp ơn luyện nâng cao qua chương trình Ngữ văn lớp 10 lớp 11 Học sinh nắm đặc trưng văn nghị luận...

Ngày tải lên: 22/07/2016, 16:36

... thuật 11 + Năng lực tạo lập văn bản, sản sinh văn bản: bao gồm kĩ viết nói Năng lực thể khả vận dụng tổng hợp kiến thức kiểu văn bản, phương thức biểu đạt để tạo lập văn Để đáp ứng mục tiêu phát ... niệm: văn thông tin, văn phi hư cấu văn văn học phi hư cấu không đồng Văn thông tin dạng đặc biệt văn phi hư cấu, văn văn học phi hư cấu lại 30 dạng đặc biệt văn thông tin nằm giao thoa văn thông ... tình hay kiện Văn học phi hư cấu lựa chọn NAEP đáp ứng yêu cầu cao chất lượng môn ngữ văn Văn học phi hư cấu hết hợp cấu trúc văn học văn thông tin Ở chương trình cấp tiểu học, văn văn học phi...

Ngày tải lên: 21/09/2016, 15:49

... ý thức so sánh đối chiếu học cho hợp lí, giúp em khắc sâu kiến thức, có nhìn liên hệ Trong đó, tích hợp ngang (tích hợp theo thời điểm) tích hợp kiến thức ba phân môn Văn, Tiếng Việt, Làm văn ... việc đọc - hiểu văn phải phù hợp với đặc trưng thể loại phải đáp ứng dạy học tích hợp Tích hợp hiểu gắn kết, phối hợp lĩnh vực tri thức gần phân môn Văn, Tiếng Việt, Làm văn hay văn phân môn nhằm ... hiểu văn sử thi cho học sinh, giáo viên phải hình thành cho em lực vận dụng cách tổng hợp tri thức, kĩ không văn mà huy động kiến thức kĩ khác Trước hết kiến thức Tiếng Việt, kiến thức Làm văn...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 16:22

... đọc hiểu văn nghị luận chương trình, SGK Ngữ văn trung học Việt Nam 1.2.1 Văn nghị luận 1.2.1.1 Khái niệm, đặc trưng văn nghị luận Xét góc độ thể loại văn học, văn nghị luận thể văn nhà văn sử ... DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC 1.1 Đọc hiểu văn mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu 1.1.1 Dạy học đọc hiểu văn 1.1.1.1 Quan niệm đọc hiểu văn dạy học đọc ... nay, văn nghị luận có vị trí đáng kể Là đối tượng phân môn Văn học (đọc hiểu văn bản) , số văn nghị luận chiếm từ 8% đến 21% tổng số văn đưa vào phần đọc hiểu Là đối tượng phân môn Làm văn, văn...

Ngày tải lên: 07/03/2017, 06:54

... học văn văn Trong Cẩm nang nghiên cứu đọc, Micheal Presslay nêu vấn đề nghiên cứu đọc hiểu như: dạy đọc hiểu từ ngữ, tri thức giới đọc hiểu, đa dạng hóa thể loại văn bản, nhiệm vụ đọc hiểu văn ... trúc nhà văn – văn – người đọc “Có thể nói, hệ thống bao gồm hai phân hệ: hệ thống văn tạo nên; hệ thống quan hệ tương tác văn (và phận văn bản) với người đọc (bao gồm yếu tố: văn hóa, ngôn ngữ bối ... nghĩa từ văn trình đọc hiểu đòi hỏi cần phải ý thức mục đích tạo tập văn bản, loại văn nói chung Mục đích tạo lập quy định việc lựa chọn ngôn ngữ, hình thức thể gắn liền với nội dung văn Hiệu...

Ngày tải lên: 23/06/2017, 17:11

... 62 CHƢƠNG 2: CÁCH THỨC XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI CHỦ ĐỀ “KHÚC CA VỀ NHỮNG NGƢỜI ANH HÙNG” ĐỂ DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN SỬ THI TRONG CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 623 2.1 Cách thức xây dựng chủ đề "Khúc ... đọc hiểu văn sử thi theo ba hướng: đặc trưng thể loại, tích hợp tích cực hoá vai trò người học Ví dụ hướng tích hợp, tác giả chủ trương tích hợp dọc (tích hợp dọc tích hợp đơn vị kiến thức, kĩ ... đặt Trong dạy học theo chủ đề nói chung dạy học theo chủ đề dạy 25 học đọc hiểu văn Ngữ văn nói chung riêng, cần vận dụng kết hợp phương pháp dạy học, chiến thuật dạy học đọc hiểu môn Ngữ văn...

Ngày tải lên: 23/06/2017, 17:11