... 583.2 Các cách ứngdụngsinh trắc học vào PKI 583.2.1 Ứngdụngsinh trắc để thẩm định người dùng 583.2.2 Ứngdụng khóa cá nhân từ sinh trắc học5 93.2.3 Ứngdụngsinh trắc học để bảo vệ khóa ... nhân593.3 Các giải pháp tích hợp sinh trắc học vào PKI 593.3.1 Tích hợp đặc trưng sinh trắc của người dùng trong chứng thư số X509 603.3.2 Giải pháp dùng mật mã sinh trắc để bảo vệ khóa bí mật663.4 ... Thiết kế bộ lọc an toàn 482.3.8 Quá trình đăng ký/xác thực 492.4 Kết chương 56Chương 3: ỨNGDỤNGSINH TRẮC TRONG ĐẢM BẢO AN TOÀN CHO HỆ THỐNG GIAO DỊCH ĐIỆN TỬ 573.1 Khảo sát thực trạng...
... tố sinh thái, nơi sống, sinh cảnh, ổ sinh thái, quần thể, quần xã, diễn thế sinh thái, hệ sinh thái, sinh quyển.- Kiến thức quy luật: các quy luật sinhthái cơ bản, quy luật hình tháp sinh thái, ... II: Quần thể sinh vật.- Chương III: Quần xã sinh vật.- Chương IV: Hệ sinhthái và sinh quyển. Sinhtháihọc với quản lý tài nguyên thiên nhiên.Các chương trong phần Sinhtháihọc lớp 12 nâng ... lượng trong hệ sinh thái 1- Sự biến đổi của năng lượng trong hệ sinh thái. - Khái niệm hiệu suất sinh thái. - Sản lượng sinh vật sơ cấp và sản lượng sinh vật thứ cấp.- Ứngdụng trong sản...
... hình nghiên cứu và vận dụng của bản đồ khái niệm CHƢƠNG 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌCSINHTHÁIHỌC (SINH HỌC 12) 2.1. Nội dungSinhtháihọc (Sinh học 12) 2.2. Xây dựng ... Các bản đồ khái niệm Sinhtháihọc (Sinh học 12) 2.2.2.1. Chƣơng I. Cá thể và quần thể sinh vật 1. Sinhtháihọc cá thể - Môi trƣờng sống của sinh vật và các nhân tố sinh thái. - Tác động ... ĐẠI HỌCTHÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM BÙI THUÝ HƢỜNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌCSINHTHÁIHỌC (SINH HỌC 12) LUẬN...
... tả như sơ đồ 1.5. ĐẠI HỌCTHÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINHTHÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH ... giáo đến người học. Thông tin về sự tiến bộ học tập từ người học truyền về thầy giáo. Thông tin phản hồi từ thầy giáo đến người học. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại họcThái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... Khái niệm này không chỉ ứngdụng cho các quy trình hóa học, các Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại họcThái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 19 Có thể mô tả cơ chế học theo sơ đồ đơn giản...
... nhằm đạt mục tiêu dạy học đề ra. ĐẠI HỌCTHÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINHTHÁI HỌC, SINHHỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG ... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINHTHÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận và ph-ơng pháp dạy họcsinhhọc MÃ số: 60.14.10 ... luận và ph-ơng pháp dạy họcsinh häc M· sè: 60.15.10 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC THÁI NGUYÊN - 2009 ĐẠI HỌCTHÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ...
... HỌC SINHTHÁIHỌC Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Nội dungSinhtháihọc (Sinh học 12) Phần Sinhtháihọc trong sách Sinhhọc 12 là nội dung sau cùng của chƣơng trình Sinhhọc trung học ... chương trình sinhtháihọc 2.3. Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy họcSinhtháihọc (Sinh học 12) 2.3.1. Cách sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học - Trong quá trình dạy học, bản đồ khái ... trung học phổ thông. Sinhtháihọc đƣợc học tiếp sau các nội dung về thực vật học, động vật học, sinh lí học, di truyền và tiến hoá, trong đó chú ý là họcsinh đã học phần Sinh vật và môi trƣờng...
... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC SINHTHÁIHỌC Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Nội dungSinhtháihọc (Sinh học 12) Phần Sinhtháihọc trong sách Sinhhọc 12 là nội dung ... trình Sinhhọc trung học phổ thông. Sinhtháihọc đƣợc học tiếp sau các nội dung về thực vật học, động vật học, sinh lí học, di truyền và tiến hoá, trong đó chú ý là họcsinh đã học phần Sinh ... Các bản đồ khái niệm Sinhtháihọc (Sinh học 12) 2.2.2.1. Chƣơng I. Cá thể và quần thể sinh vật 1. Sinhtháihọc cá thể - Môi trƣờng sống của sinh vật và các nhân tố sinh thái. - Tác động...
... hay để Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại họcThái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 39 Chƣơng 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINHTHÁI HỌC, SINHHỌC 12(NC) THEO HƢỚNG TÍCH ... trực quan : Phổ thông trung học : Phiếu học tập : Quá trình dạy học : Quá trình truyền thông : Sách giáo khoa : Sách giáo viên : Sinhhọc 12 nâng cao : Sinhtháihọc : Tích hợp truyền thông ... giáo đến người học. Thông tin về sự tiến bộ học tập từ người học truyền về thầy giáo. Thông tin phản hồi từ thầy giáo đến người học. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại họcThái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
... của Trường đại học Nông Lâm Thái Nguyên. Để hoàn thành chương trình đào tạo cao học Lâm nghiệp khoá học 2006-2009, được sự đồng ý của Khoa sau đại học - Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, ... Thành phần môi trường ĐC MS* Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại họcThái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌCTHÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ĐẶNG NGỌC HÙNG ... bào khí khổng, chiều dày vỏ Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại họcThái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌCTHÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ĐẶNG NGỌC HÙNG ...
... nghe, sờ, nếm, ngửi . ĐẠI HỌCTHÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINHTHÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH ... tả như sơ đồ 1.5. ĐẠI HỌCTHÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINHTHÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH ... phương pháp học còn một số mặt quan trọng khác như những đặc điểm riêng của học tập Sinh học, dạy HS tự quản lý việc học bằng xây dựng kế hoạch học tập, tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập, tự...
... 2.1. Nội dungSinhtháihọc (Sinh học 12) Phần Sinhtháihọc trong sách Sinhhọc 12 là nội dung sau cùng của chƣơng trình Sinhhọc trung học phổ thông. Sinhtháihọc đƣợc học tiếp sau các ... hình nghiên cứu và vận dụng của bản đồ khái niệm CHƢƠNG 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌCSINHTHÁIHỌC (SINH HỌC 12) 2.1. Nội dungSinhtháihọc (Sinh học 12) 2.2. Xây dựng ... vật học, động vật học, sinh lí học, di truyền và tiến hoá, trong đó chú ý là họcsinh đã học phần Sinh vật và môi trƣờng trong sách giáo khoa Sinhhọc 9 - với nội dung chủ yếu gồm 4 phần: Sinh...
... ;/!Q0>%6E4;62Bh#"4T#R6A,40L6DM!AE4E4<2@2"#"4DM#R6#G!#01.3. Vai trò của sơ đồ hóa trong dạy họcSinh học a&J46!@ ... !"'();:*+", 0*12"41. Phân tích nội dung, cấu trúc chương trình sinhthái học >/'62`i_1P_#Qp/'#,652!&3J86"E4B"E4BV=6E4,"#G0_!?F!$6E4:6,$46E4,4<6E46'VG,6!0_x ... 4<@56JY0gXGT4UN,J$6A!&-0E4{UcA6;&N 6 3 6;L__!0aỔ sinhthái của một loài&( 6+9!5G6N6;RA62Z2!QA26"N4D0bq4FU/9...