ứng dụng di truyền học người

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... GỢI Ý ÔN TẬP CHƯƠNG ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG 1/ Lai tế bào sinh dưỡng (dung hợp tế bào trần) có ý nghĩa: A giống ... tế bào nhận thuộc: A Kỹ thuật di truyền. B Lai cải tiến. C Lai kinh tế và tạo giống mới. D Gây đột biến nhân tạo. 13/ Nhằm duy trì và củng có ưu thế, người ta sử dụng phương pháp: 1C 2C 3D 4C ... bội. 4/ Trong kỹ thuật cấy chuyển gen, plasmit được dùng làm: A tế bào nhận. B enzym cắt. C thể truyền. D tế bào cho. 5/ Phương pháp tạo thể đa bội phù hợp nhất với loại đối tượng: A vật nuôi...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... Hươ ́ ng dâ ̃ n ho ̣ c ba ̀ i Soạn ngày 7/11/2010 Giảng ngày11/11/2010 CHƯƠNG V DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI BÀI 21: DI TRUYỀN Y HỌC I. Mục tiêu  +0TZ$T,M ./+012+H%!+HT- E!*$012:+/?:?$1=+(+# ... %!+HTD   CHƯƠNG IV: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC BÀI 18: CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG DỰA TRÊN NGUỒN BIẾN DỊ TỔ HỢP I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:  ... hiểu Bệnh di truyền phân tử - . M./+012:+/?? /$1%!+H?WD LMM9OhSl# $1X * Khai niệm di truyền y học f  ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 03:11

... lợi ích của con người là quá trình sử dụng A. Các tác nhân vật lí, hóa học để gây biến đổi vật liệu di truyền của sinh vật B. Các tác nhân vật lí để gây biến đổi vật liệu di truyền của sinh ... sinh vật C. Nhiệt độ của môi trường để gây biến đổi vật liệu di truyền của sinh vật D. Các tác nhân hóa học để gây biến đổi vật liệu di truyền của sinh vật Câu 25: Chất cônsixin được dùng để gây ... ít do được tạo thành từ dòng đơn bội D. Tính trạng di truyền không ổn định do được nhân lên từ dòng tế bào có đột biến gen Câu 35: Cơ sở di truyền của phương pháp nuôi cấy hạt phấn là tạo dòng...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11

... sức chống chịu ,khả năng sinh trưởng phát triển cao vượt trội so với các dạng bố mẹ 2. Cơ sở di truyền của hiện tượng ưu thế lai - Giả thuyết siêu trội: kiểu gen AaBbCc có kiểu hình vượt ... thành trong sinh sản hữu tính - Chọn lọc ra những tổ hợp gen mong muốn - Viện lúa quốc tế IRRI người ta lai khác dòng tạo ra nhiều giống lúa tốt có giống lúa đã trồng ở việt nam như : IR5. ... các dòng t.c để tìm tổ hợp lai có ưu thế lai cao nhất - Ưu điểm: con lai có ưu thế lai cao sử dụng vào mục đích kinh tế - Nhược điểm: tốn nhiều thời gian biểu hiện cao nhất ở F1 sau đó giảm...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 16:15

Ngày tải lên: 01/01/2014, 14:12

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

Ngày tải lên: 05/07/2014, 10:07

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

Ngày tải lên: 10/07/2014, 08:21

Ngày tải lên: 10/07/2014, 08:21

... sự thay đổi di truyền nào cơ thể phát hiện đợc trong vật chất di truyền mà không cho tái tổ hợp di truyền gây ra. Bài đột biến gen chúng ta đà xem xét sự biến đổi của vật chất di truyền ở cấp ... thức thực tế có liên quan đến bài 5 ứng dụng của kĩ thuật di truyền Kỹ thuật di truyền mới ra đời năm 1977 bao gồm các kỹ thuật thao tác trên vật liệu di truyền, các vi thao tác gen, nh tách ... biến dị di truyền đợc và những biến dị nào không di truyền đợc? Tại sao? Hỏi: Phân biệt đợc 2 loại biến dị này Chú trọng bồi dỡng nhân tài IV biến dị di truyền và biến dị không di truyền 1....

Ngày tải lên: 28/01/2013, 15:18

Ngày tải lên: 02/07/2014, 09:27

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... về di truyền y học, bệnh và tật di truyền ở người. - Bệnh và tật ở người do đột biến gen và do đột biến nhiễm sắc thể. - Hướng nghiên cứu ứng dụng của di truyền y học hiện đại. - Di truyền y học ... nghiên cứu di truyền học người. - Các phương pháp nghiên cứu di truyền học người: mục đích, nội dung, kết quả. - Tóm tắt thành tựu nghiên cứu di truyền học người. 2.4.1.2. Di truyền y học. Cần nắm ... dung, ứng dụng - Chỉ số ADN, ứng dụng sử dụng chỉ số ADN. 2.4.1.3. Bảo vệ vốn gen của người. Cần nắm về các vấn đề: - Gánh nặng về di truyền. - Di truyền y học đối với bệnh ung thư. - Di truyền...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:50

... trạng hoặc bệnh của người A) Xác định bệnh hoặc các tính trạngdi truyền hay không di truyền DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Hãy chọn câu trả lời đúng nhất Câu 1 Nghiên cứu di truyền học người có những khó ... trưòng hợp: A) người nữ mắc hội chứng Đao B) người nữ vừa mắc hội chứng Đao, vừa mắc hội chứng 3 NST X C) người nam mắc hội chứng Đao D) người nam vừa mắc hội chứng Đao vừa mắc hội chứng Claiphentơ Đáp ... phương di n di truyền C) Do giảm phân nên hai hợp tử đã cho ra các phôi bào giống hệt nhau về phương di n di truyền D) A và B đúng Đáp án B Câu 40 Khi nhuộm tế bào của một người bị bệnh di truyền...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... định vai trò của sự di truyền trong sự phát triển các tính trạng D. B và C đúng E. A, B và C đều đúng A. B. C. D. E. Câu hỏi 4: Di truyền y học phát triển, sử dụng phương pháp và ... theo dõi sự có mặt của một tính trạng hoặc một bệnh nào đó: A. Phương pháp di truyền phân tử B. Phương pháp di truyền tế bào C. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh D. Phương pháp phả hệ ... Di truyền học người - Đề 1 : Câu hỏi 1: Phương pháp nào dưới đây cho phép phân tích ADN đặc trưng của...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25