ở phòng giáo dục đào tạo
Hiện trạng quản lý ở phòng giáo dục- đào tạo huyên trực ninh- tỉnh Nam định
Ngày tải lên :
16/03/2013, 08:55
... Thanh tra, kiểm tra, đôn đốc các cơ sở giáo dục - đào tạo của địa
phương thực hiện các quy định về Giáo dục - Đào tạo. Ở cấp huyện, ngành
giáo dục đào tạo thực hiện nhiệm vụ chuyên môn gắn ... chính quyền và các
đoàn thể ở phòng Giáo dục - Đào tạo.
- Phòng Giáo dục - Đào tạo có Đảng bộ trực thuộc Huyện uỷ. Đảng
bộ lãnh đạo Phòng Giáo dục - Đào tạo thực hiện đúng quan điểm, đường
lối ... ngành
Giáo dục - Đào tạo, nhiệm vụ chủ yếu của phòng Giáo dục - Đào tạo là:
- Giúp UBND huyện thực hiện chức năng quản lý hành chính Nhà
nước về lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo ở địa phương.
-...
- 12
- 709
- 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HUYỆN THỐT NỐT - THÀNH PHỐ CẦN THƠ
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:52
... luyện của Bộ Giá
o dục – Đào tạo, của
Sở Giáo dục – Đào tạo, của Phòng Giáo dục – Đào tạo hoặc tự túc hoặc bằng kinh phí của cá nhân.
- Bên cạnh đó, Trong các phiên họp Hiệu trưởng tổ chức hàng ... trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo
huyện Thốt Nốt - thành phố Cần Thơ.
3.2. Đối tượng nghiê
n cứu
Thực trạng quản lý đội ngũ hiệu truởng trường tiểu học của trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo ... trân trọng cám ơn Sở Giáo dục - Đào tạo thành phố Cần Thơ, Sở Nội vụ thành phố Cần
Thơ, Uỷ ban nhân dân huyện Thốt Nốt, Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Thốt Nốt đã chấp thuận và tạo
điều kiện cho...
- 119
- 1.2K
- 5
Thực trạng quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học của trưởng phòng giáo dục đào tạo huyện Thốt Nốt, Cần Thơ
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:10
...
15 Tin học đại cương 4 30 60
16 Giáo dục thể chất 3 15 60
17 Giáo dục quốc phòng (H.phần 1) 2 30
18 Giáo dục quốc phòng (H.phần 2) 2 30
19 Giáo dục quốc phòng (H.phần 3) 5 22 53
DANH MỤC ... sở giáo dục của nhà trường) nhằm t
hực hiện có chất lượng và hiệu
quả mục tiêu phát triển giáo dục, đào tạo thế hệ trẻ mà xã hội đặt ra cho ngành Giáo dục.
Đối với cấp vi mô: Quản lý giáo dục ...
GD-ĐT : Giáo dục- Đào tạo
GS : Giáo sư
GS. VS : Giáo sư Viện sĩ
GS. TS : Giáo sư Tiến sĩ
GS.TSKH : Giáo sư Tiến sĩ Khoa học
GV : Giáo viên
KT : Kỹ thuật
NXB
: Nhà xuất bản
PGS : Phó Giáo...
- 90
- 549
- 2
phong giao duc dao tao chau phu
Ngày tải lên :
29/10/2013, 18:11
... Trường THCS VINH THANH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN CHÂU PHÚ
HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH THỨC
KỲ THI TUYỂN CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI...
- 3
- 361
- 0
Vận dụng một số kinh nghiệm quản lý chỉ đạo của phòng Gíao dục đào tạo quận Cầu Giấy trong công tác quản lý trường Mầm non Hoa Hồng
Ngày tải lên :
24/06/2014, 11:50
... nội dung giáo dục an toàn giao thông, giáo dục bảo
vệ môi trường và sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả.
a. Giáo dục an toàn giao thông, giáo dục bảo vệ môi trường:
b. Giáo dục sử dụng ... 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Thông tư số 13/2010/TT – BGDĐT ngày 15/4 /2010 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo ban hành qui định về xây dựng trường học an toàn phòng chống tai ... lĩnh vực giáo dục và đào tạo& quot;.
Giáo dục quận Cầu Giấy là điểm sáng của Giáo dục Thủ đô, 5 năm liền ngành GD -
ĐT quận nhận Cờ thi đua xuất sắc của Thành phố, trong đó Giáo dục mầm non năm...
- 61
- 1.3K
- 2
Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ
Ngày tải lên :
25/08/2012, 07:33
... trọng giáo dục hớng nghiệp thiết
thực trong trờng phổ thông. Mở rộng đào tạo công nhân kỹ thuật viên và nhân
viên nghiệp vụ theo nhiều trình độ. Phát triển và nâng cao chất lợng đào tạo
đại ... Phát triển giáo dục mần non. Củng cố vững chắc kết quả xoá mù chữ và
phổ cập giáo dục tiểu học tiến hành phổ cập trung học cơ sở trong cả nớc phần
lớn thanh thiếu niên trong độ tuổi ở thành thị ... triển giáo dục con ngời trở nên quan trọng hơn bao giờ
hết.
Nhân tài nói chung và nhân tài trong quản lý nói riêng không phải tự nhiên
mà có mà nhân tài chính là sản phẩm của một quá trình đào tạo...
- 15
- 1.6K
- 13
Luận chứng chủ trương phát triển Khoa học & Công nghệ cùng với Giáo dục&Đào tạo là những quốc sách hàng đầu để thực hiện thành công sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ở Việt Nam
Ngày tải lên :
17/12/2012, 14:54
...
người và hiện đại hóa khâu giáo dục, đào tạo. Ở đây, phát triển con người là
nền tảng, hiện đại hóa giáo dục, đào tạo là trung tâm. Ở nước ta hiện nay,
giáo dục, đào tạo còn lạc hậu và chưa thích ... hiện đại hóa giáo dục, đào tạo
chứ không chỉ dừng ở cải cách là một vấn đề trọng tâm, mang tính tiên quyết
của quá trình hiện đại hóa. Gắn với quá trình hiện đại hóa giáo dục, đào tạo,
việc ... thể tưởng tượng được ở Mỹ và ở châu Âu vào
thời điểm đó.
Cũng tương tự, tuyển tập đầu tiên của Einstein trên thế giới không
phải được in tại Đức, châu Âu hay Mỹ, mà tại xứ sở hoa anh đào này,...
- 22
- 1.1K
- 1
nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam trong thời kỳ quá độ
Ngày tải lên :
21/12/2012, 16:53
... trọng giáo dục hướng nghiệp thiết thực trong trường
phổ thông. Mở rộng đào tạo công nhân kỹ thuật viên và nhân viên nghiệp vụ theo
nhiều trình độ. Phát triển và nâng cao chất lượng đào tạo đại ... Phát triển giáo dục mần non. Củng cố vững chắc kết quả xoá mù chữ và phổ
cập giáo dục tiểu học tiến hành phổ cập trung học cơ sở trong cả nước phần lớn
thanh thiếu niên trong độ tuổi ở thành thị ... đạt trình độ quốc tế. Phát triển giáo dục thường cuyên và giáo dục từ xa.
Khẩn trương biên soạn và đưa vào sử dụng ổn định trong cả nước bộ chương
trình và sách giáo khoa phổ thông phù hợp với...
- 16
- 1K
- 6
Kinh tế tri thức và giáo dục đào tạo phát triển nhân lực ở Việt Nam
Ngày tải lên :
16/03/2013, 20:00
... kinh tế tri
thức và Giáo dục -đào tạo, phát triển nhân lực ở Việt Nam. Để làm rõ mối quan
hệ này em chọn đề tài: Kinh tế tri thức và Giáo dục - đào tạo, phát triển
nhân lực ở Việt Nam.
... thống: đào tạo xong ra làm việc không còn phù hợp, mà phải theo mô
hình học tập suốt đời: đào tạo cơ bản, ra làm việc và tiếp tục đào tạo, vừa đào
tạo vừa làm việc. Các hình thức giáo dục thường ... tạo nền giáo dục dào tạo nguồn nhân lực
ở nước ta
I. Chuẩn hoá
II. Hiện đại hoá
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
nghề để làm giảm nguy cơ tụt hậu. Giáo dục đào tạo chính quy, dài hạn là cơ sở...
- 28
- 543
- 0
33 Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo ở Việt Nam – Thực trạng và giải pháp
Ngày tải lên :
01/04/2013, 14:27
... hẹp chỉ tiêu đào tạo ở các trường sư phạm, các khoa sư phạm, các
trường đào tạo cán bộ quản lý thì cũng bị ảnh hưởng đến phát triển NNL GD-
ĐT.
1.2.3.2 Đầu tư cho giáo dục - đào tạo
Đầu tư cho ... gắn với các cơ sở đào tạo đội ngũ
nhân lực trong ngành GD.
1.2.2.2 Chất lượng nguồn nhân lực giáo dục - đào tạo
Chất lượng NNL GD-ĐT thể hiện ở trình độ chuyên môn được đào tạo,
kỹ năng nghiệp ... giáo dục kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp và trung
tâm giáo dục thường xuyên tham gia đào tạo nghề ngắn hạn. Do thực hiện Nghị
quyết Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành TW khoá VIII cả đào tạo...
- 118
- 3.9K
- 43