... d n ny mang li v phỏt trin nhng k nng lónh o lõu di Tuy nhi n, nh bỏo cỏo nhn mnh, ỏp lc t b n ngoi v nhng th tc c th t b n l nhng im cn bn cú th t c nhng kt qu ny 31 Phn Nhng li n ngnh Nh ... t khng nh mỡnh nn kinh t ton cu Chỳng tụi cng nhn lónh trỏch nhim v nhng nghi n cu khỏc chng thc tm quan trng ca cụng vic cng nh l bn phn lm m i vi ngi ph n Vit Nam Trong lnh vc kinh t sn xut ... kin phn i chung v tui ngh hu sm ca ph n t tt c nhng ngi c phng nghi n cu ny3 Trong h u nhn thy rng ph n - cng nh nam gii nhng ngi lao ng ch n tay cú th mun c v hu sm, c nam v n ang lm nhng...
... d n ny mang li v phỏt trin nhng k nng lónh o lõu di Tuy nhi n, nh bỏo cỏo nhn mnh, ỏp lc t b n ngoi v nhng th tc c th t b n l nhng im cn bn cú th t c nhng kt qu ny 31 Phn Nhng li n ngnh Nh ... t khng nh mỡnh nn kinh t ton cu Chỳng tụi cng nhn lónh trỏch nhim v nhng nghi n cu khỏc chng thc tm quan trng ca cụng vic cng nh l bn phn lm m i vi ngi ph n Vit Nam Trong lnh vc kinh t sn xut ... kin phn i chung v tui ngh hu sm ca ph n t tt c nhng ngi c phng nghi n cu ny3 Trong h u nhn thy rng ph n - cng nh nam gii nhng ngi lao ng ch n tay cú th mun c v hu sm, c nam v n ang lm nhng...
... quy n sinh s n người phụ nn ng th n; cải thi n môi trường lao động sinh hoạt n ng th n Hi n nay, ô nhiễm môi trường sống n ng th n môi trường s n xuất n ng nghiệp đ n mức báo động Do vậy, chương ... phụ nn ng d n không đ n gi n Làm để từ nhóm người làm nghề vư n l n thành làng nghề? Đó câu hỏi c n nhanh chóng tìm câu trả lời Ý nghĩa việc thúcđẩybìnhđẳnggiới lĩnh vực giáo dục đào tạo Bình ... lãnh đạo, qu n lý thấp Về khách quan, nguy n nh n việc nh n nh n vai trò n giáo vi n chưa đúng, nhiều Hiệu trưởng không mu n nh n giáo vi n nữ sợ li n quan đ n chế độ nghỉ sinh n , đau ốm ảnh...
... ti n thi hành bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới lĩnh vực kinh tế Có thể n i, bìnhđẳnggiớin i chung, bìnhđẳnggiới lĩnh vực kinh tế n i riêng n ớc ta đạt thành tựu đáng ghi nh nTrong lĩnh ... dựng, ban hành thực v n quy phạm pháp luật, chương trình, dự nbìnhđẳnggiới bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới - Tuy n truy n, phổ bi n giáo dục bìnhđẳnggiới pháp luật bìnhđẳnggiới - Tăng ... bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới lĩnh vực kinh tế, nh n thấy nhiều h n chế hoạt động n y, chủ yếu yếu tố: - Định ki ngiớin ng n tư tưởng người d n nông th n Định ki n vai trò người phụ n ...
... tri n: đa số ngành đổi sử dụng công nghệ trung bình thấp so với thể giới Bảng 3: So sánh trình độ công nghệ Việt Nam với n ớc khu vực (%) Nhóm ngành Nhóm ngành công Nhóm ngành công N ớc công nghệ ... cách nhanh chóng phạm vi rộng Nhờ trở thành nh n tố thúcđẩy ti n công nghệ lĩnh vực khai khác Tuy nhi n, th n công nghệ thông tin ngành c n đổi mới, trở thành ngành có độ rủi ro cao + Công nghệ ... Những xu hướng bi n động môi trường ứng dụng công nghệ Một nguy n nh n d n tới phát tri n nhanh chóng công nghệ thay đổi môi trường nghi n cứu ứng dụng công nghệ Tuy bi n động tiếp tục di n theo hai...
... riờng bit vi Hn Quc, Nht Bn v Trung Quc, to mt nn tng cho hi nhp kinh t trong khu vc Nhng chỳng ta phi nhn thc c rng nu khụng cú vic thỳc y hi nhp kinh t gia Hn Quc, Nht Bn v Trung Quc - tng sn ... tt c cỏc ngnh cụng nghip ó tng l n nm ngoỏi (ngoi tr lnh vc bt ng sn), riờng FDI lnh vc dch v ó tng 31,7% M, Nht Bn v H Lan l nc cú FDI ln nht vo Hn Quc hin Nm 2012, Nht Bn ng v trớ th nht vi 4,54 ... ci thin 32 chớnh sỏch nhm thu hỳt cỏc nh u t nc ngoi Ngy 25/2/2008 chớnh ph Tng thng Lee Myung-bak l n nm quyn Khụng ging nh ngi tin nhim, Tng thng Lee xut th n t gii kinh doanh, ó tng l tng giỏm...
... nghiệm bìnhđẳngthực tế hàng ngày Bìnhđẳngthực chất Chu n mực bìnhđẳng CEDAW bìnhđẳngthực chất Bìnhđẳngthực chất Ủy ban CEDAW giải thích bìnhđẳngthực tế (bình đẳngthực tế bìnhđẳngthực ... chất) hay bìnhđẳng kết Tuy nhi n, thựcbìnhđẳngthực chất phụ n tạo hội bình đẳng, bìnhđẳng tiếp c n hội có môi trường thu n lợi để đạt kết bìnhđẳngBìnhđẳngthực chất c n nh n nh n xa tầm ... phụ n công nh n, thụ hưởng, hay thực quy n người tự lĩnh vực trị, kinh tế, xã hội, v n hoá, d n lĩnh vực khác sở bìnhđẳng nam n , tình trạng h n nh n họ n o” Định nghĩa nh n mạnh hành động việc...
... nhu cầu lao động nam nthúcđẩybìnhđẳnggiới • Huy động nhóm tổ chức phụ n • Tránh thi n vị sử dụng hình ảnh ng n ngữ định ki ngiới • Giao trách nhiệm tăng cường bìnhđẳnggiới cho tất người ... đẳnggiới • Đạt bìnhđẳnggiới không mối quan tâm phụ n mà trách nhiệm to n xã hội TIA 6: Thúcđẩybìnhđẳnggiới • • Tăng cường bìnhđẳnggiới có lợi cho to n xã hội • C n giải nhu cầu bìnhđẳng ... gia chương trình TIA 6: Thúcđẩybìnhđẳnggiới • N u có c n đối nam n , c n lập kế hoạch, ng nsách sử dụng chuy n gia giới suốt chu trình chương trình • Ph n tích tác động khác chương trình trẻ...
... không lưu tâm đ n ý ki n nh n vi n v n đề bìnhđẳnggiới Chưa đ n 20% đánh giá công ty sát với ti n trình thựcbìnhđẳnggiới Chỉ 14% nh n xét có chương trình đào tạo nhóm làm việc chuy n đề bình ... chuy n đề bìnhđẳnggiới hiệu Chỉ 8% tin công ty biết g n kết hiệu hình thức thưởng phạt với v n đề bìnhđẳnggiới Nam giớingiới nh n nh n phụ n người chịu hy sinh sống riêng tư nghiêm túc thực ... công việc B n khảo sát thời gian người phụ n dành để chăm sóc - to n tâm cho công việc - nguy n nh n cốt lõi d n đ n bất bìnhđẳng đường thăng ti n họ, đặc biệt công ty có môi trường khắc nghiệt...
... u ng i c n nh m l n cỏc quy nh v bi n phỏp thỳc y bỡnh ng gi i v i cỏc quy nh mang tớnh chớnh sỏch dnh riờng cho ph n tr n c s s khỏc bi t v gi i tớnh li n quan n ch c nng sinh s n nh lao ng n ... n nh t nh c n b n th n ng i ph n ph i t l n, t o cho mỡnh hnh trang c n thi t c v trỡnh v nng l c Tuy v y, th c t cho th y, m t b ph n khụng nh s ph n c n t ti, an ph n, ch p nh n v i nh ki n ... Lu t bỡnh ng gi i) Trong lnh v c lao ng, cỏc bi n phỏp thỳc y bỡnh ng gi i l: Quy nh t l nam, n c n d ng lnh v c lao ng; o t o, b i d ng n ng cao nng l c cho lao ng n ; ng i s d ng lao ng t o...
... qu n đầu người nam n Câu Bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới gì? N u bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới lĩnh vực ( 15 điêm) Trả lời - Bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới bi n pháp nhằm bảo đảm bình ... Bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiớithực thời gian định chấm dứt mục đích bìnhđẳnggiới đạt 14) Lồng ghép v n đề bìnhđẳnggiới : bi n pháp nhằmthực mục tiêu bìnhđẳnggiới cách xác định v n đề ... định Chính phủ 8) Các bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới lĩnh vực gia đình a) Vợ, chồng bìnhđẳng với quan hệ d n quan hệ khác li n quan đ n h n nh n gia đình b) Vợ, chồng có quy n, nghĩa vụ ngang...
... tính thai nhi cho thấy bất bìnhđẳng nam n , định ki ngiới tính Câu 2: Bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới gì? N u bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới lĩnh vực? Trả lời: Bi n pháp thúcđẩybìnhđẳng ... bìnhđẳng phụ n gia đình” Thứ trưởng Bộ LĐTB&XH Nguy n Thanh Hoà n i, Việt Nam có nhiều ti nbìnhđẳnggiới định ki n “Chị em Nora – Quy nbìnhđẳng phụ n gia đình” t n tọa đàm bìnhđẳnggiới ... c n làm công tác bìnhđẳng giới; hình thành đội ngũ cộng tác vi n, tình nguy n vi n tham gia công tác bìnhđẳnggiới ti n phụ n Câu 3: N u quy định n i dung mức xử phạt hành vi vi phạm hành bình...
... trai vào n m 2009 Việc lựa ch ngiới tính thai nhi cho thấy bất bìnhđẳng nam n , định ki ngiới tính Câu 2: Bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới gì? N u bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới lĩnh vực ... n lĩnh vực đời sống xã hội gia đình Bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới bi n pháp nhằm bảo đảm bìnhđẳnggiớithực chất, quan nhà n ớc có thẩm quy n ban hành trường hợp có chênh lệch l n nam n ... đ n năm 2015 trì đ n năm 2020 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương bố trí đủ c n làm công tác bìnhđẳng giới; hình thành đội ngũ cộng tác vi n, tình nguy n vi n tham gia công tác bìnhđẳng giới...
... chênh lệch Bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiớithực thời gian định chấm dứt mục đích bìnhđẳnggiới đạt Các bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới quy định cụ thể Luật bìnhđẳng giới; bi n pháp thúcđẩy ... động bìnhđẳnggiới hoạt động quan, tổ chức, gia đình, cá nh nthựcnhằm đạt mục tiêu bìnhđẳnggiới Các hoạt động nhằm đạt mục tiêu bìnhđẳnggiới hay n i cách khác hoạt động thúcđẩybìnhđẳng ... bi n pháp bìnhđẳnggiới cách thống, hiệu quả, xác Ký kết quốc tế… Luật bìnhđẳnggiới quy định thuật ngữ li n quan đ nbìnhđẳng giới, gồm: Giới - Giới tính” - Bìnhđẳnggiới - “Định kiến...
... tri n mà việc áp dụng quy định nam n không làm giảm chênh lệch Bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiớithực thời gian định chấm dứt mục đích bìnhđẳnggiới đạt Lồng ghép v n đề bìnhđẳnggiới xây dựng ... chỉnh Hoạt động bìnhđẳnggiới hoạt động quan, tổ chức, gia đình, cá nh nthựcnhằm đạt mục tiêu bìnhđẳnggiới 9 Chỉ số phát tri ngiới (GDI) số liệu tổng hợp ph n ánh thực trạng bìnhđẳng giới, ... đẳng giới, tính sở tuổi thọ trung bình, trình độ giáo dục thu nhập bình qu n đầu người nam n Ví dụ: Câu Bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới gì? N u bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới lĩnh vực (15...
... Bìnhđẳnggiới quy định n i dung bìnhđẳnggiới gồm lĩnh vực bìnhđẳnggiới sau: - Bìnhđẳnggiới lĩnh vực trị - Bìnhđẳnggiới lĩnh vực kinh tế - Bìnhđẳnggiới lĩnh vực lao động - Bìnhđẳnggiới ... bìnhđẳnggiới Bìnhđẳnggiới lĩnh vực kinh tế Nam, nbìnhđẳng việc thành lập doanh nghiệp, ti n hành hoạt động s n xuất kinh doanh, qu n lý doanh nghiệp ,bình đẳng việc tiếp c n thông tin, ... v n có V n đề đảm bảo bìnhđẳnggiớiĐảng Nhà n ớc ta quan tâm đạo nhằm h n chế v n đề bất bìnhđẳng xảy Thế nhưng, v n đề bất bìnhđẳnggiới t n lĩnh vực đời sống xã hội ph n l n ph n d n cư n ớc...
... bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới Khái niệm Theo kho n Điều Luật bìnhđằnggiớin m 2006 thì: “Bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới bi n pháp nhằm bảo đảm bìnhđẳnggiớithực chất, quan nhà n ớc ... bìnhđẳnggiới lĩnh vực cụ thể Đây sở pháp lý quan trọngnhằm đảm bảo thựcbìnhđẳnggiớithực tế Ý nghĩa bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới Bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới làm n m n i dung ... gia bìnhđẳnggiớiTrong lĩnh vực kinh tế: Các bi n pháp thúcđẩybìnhđẳnggiới lĩnh vực kinh tế quy định kho n Điều 12 Luật Bìnhđẳnggiới sau: - Doanh nghiệp sử dụng nhiều lao động nưu đãi...
... tri n - Nam giới phụ n hưởng tự chất lượng sống bìnhđẳng thụ hưởng thành cách bìnhđẳng Dưới góc độ Luật Bìnhđẳnggiới Kho n Điều Luật Bìnhđẳnggiới quy định: Bìnhđẳnggiới việc nam, n ... N i dung I Khái niệm bìnhđẳnggiới Dưới góc độ khoa học giớiBìnhđẳnggiới thừa nh n coi trọng đặc điểm giống khác phụ n nam giới Nam giới phụ n có vị bìnhđẳng t ntrọng Nh n vào khái niệm ... Quy n nghĩa vụ học tập công d n Học tập quy n nghĩa vụ công d n Mọi công d n không ph n biệt d n tộc, t n giáo, t n ngưỡng, nam n , ngu n gốc gia đình, địa vị xã hội, ho n cảnh kinh tế bình đẳng...