... Nền văn học thế giới là một nền văn học vô cùng đồ sô và rộng lớn _ Nếu đào tạo mang tính chính quy, chuyên ngành như ở các trường đại học Sư phạm, đại học khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học ... PHẦN VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI tk Sắc fe os ok ít đít Sát tác St tít oe LÊ THẾ Ý Biên soạn GIÁO TRÌNH VĂN HỌC THỜI ĐẠI PHỤC HƯNG _ VAN HOC HIEN THUC PHE PHAN PHAP THE KY XIX VAN HOC NGA THE KY XIX ... giai đoạn của các nền văn học trên thế giới Người viết chỉ tập trung vào III phần lớn sau đây: 1 VĂN HỌC THỜI ĐẠI PHỤC HUNG Il VAN HOC HIEN THUC PHÊ PHÁN PHÁP THỂ KỶ XIX.' I VAN HOC HIEN THUC NGA
Ngày tải lên: 08/11/2022, 20:04
... LƯỢC VĂN HỌC NGA TRƯỚC THẾ KỈ XIX 1.1 Văn học Nga trước thành lập nhà nước cổ Kiep 1.2 Văn học Nga từ kỉ XVI 1.3 Văn học Nga kỉ XVIII 1.4 Kết luận Chương 2: KHÁI QUÁT VĂN HỌC NGA THẾ KỈ XIX 2.1 ... lưu văn học 2.1.6 Văn học Nga kỉ XIX có cống hiến to lớn ảnh hưởng sâu rộng đến văn học giới 2.1.7 Đội ngũ nhà văn Nga kỉ XIX có đặc điểm riêng biệt 2.1.8 Văn học Nga kỉ XIX học tập, tiếp thu văn ... bật văn học Nga kỉ XIX 2.1.1 Văn học Nga kỉ XIX văn học phong phú tiên tiến nhân loại 2.1.2 Văn học Nga kỉ XIX có tốc độ phát triển phi thường với sức sống mãnh liệt suốt kỉ, đặc biệt nửa sau kỉ
Ngày tải lên: 02/07/2023, 22:22
khai quat van hoc tu the ki X XIX
... phần văn học từ kỉ X đến hết kỉ XIX. II- C¸c giai đoạn phát triển văn học từ kỉ X đến hết kỉ XIX. III- Những đặc điểm lớn nội dung văn học từ kỉ X đến hết kỉ XIX. (3)I Các thành phần văn học ... canh tân đất n ớc… 4 Giai đoạn văn học nửa sau kỉ XIX B Nội dung yêu n ớc với âm h ởng hµo hùng, mang hào khí Đơng A. 1 thế kỉ XIVGiai đoạn văn học từ kỉ X đến hết C Đi từ nội ... (15)Bµi tËp cđng cè 2 Điền giai đoạn văn học Việt nam từ kỉ X đến hết kỉ XIX vào chỗ trống cho phù hợp với số nội dung chủ yếu giai đoạn đó: Nội dung Giai đoạn văn học A Ni dung yêu n ớc với
Ngày tải lên: 16/04/2021, 01:11
khai quat van hoc tu the ki X XIX
... quá trình hình thành ph¸t triĨn của văn học trung đại của văn học trung đại - ThĨ lo¹i: tiÕp thu từ văn học Trung - Thể loại: tiếp thu từ văn học Trung Quốc (hịch, cáo, chiếu, biểu, ... Vân Tiên Vân Tiên (3)(4)I Các giai đoạn phát triển văn học trung đại việt nam: C¸c giai đoạn Lịch sử xà hội Đặc điểm văn học - Nội dung văn học - Nghệ thuật -- Tác giả, tác phẩm tiêu ... ờng THPT Chuyên Hạ Long - 2007 I Các thành phần văn học trung đại Việt nam I Các thành phần văn hc trung i Vit nam 1 Văn học chữ Hán 1 Văn học chữ Hán - Gồm sáng tác chữ Hán - Gồm sáng tác
Ngày tải lên: 16/04/2021, 11:14
Đặc điểm lí luận văn học macxít thế kỉ XX
... văn học Có quan niệm sắc đối tượng lí luận văn học khẳng định vị độc lập bên hệ thống khoa học văn học, từ có quan niệm tính ứng dụng lí luận văn học khoa học văn học nói chung đời sống văn học ... bình văn học khơng mang lại hiệu khoa học cao mà có ảnh hưởng xấu đến lợi ích khoa học văn học Trước hết làm cho khoa học văn học khơng phát triển cách bình thường đối tượng lịch sử văn học phê ... mối quan hệ văn (văn học) thực, hay nhà lí luận văn học Việt Nam thường nói mối quan hệ văn học thực Đây vấn đề mà lí luận văn học mác xít nói đến nhiều Tuy nhiên vấn đề lí luận văn học mác xít
Ngày tải lên: 08/05/2019, 18:36
Giáo trình văn học Pháp thế kỉ 17
... văn học kỉ 17 coi mẫu mực, phải cho học sinh học khuôn mẫu (Về sau người ta dùng từ Classicique / Classic (tính từ) để tác phẩm ưu tú mẫu mực giai đoạn văn học khác 3.2.1 Những nguyên lí mĩ học ... kỉ 17 Lúc nhà trường Pháp muốn nêu cao tinh thần dân tộc nên dùng văn học đưa vào nhà trường thay văn chương Hi Lạp - La Mã lâu chiếm lĩnh văn đàn nhà trường Từ lần văn học Pháp đưa vào lớp học ... điển thống kỉ 3.1.2 - Dòng văn học thực dung tục đối lập với dòng văn học kiểu cách gồm truyện thơ nh Đó văn chương cười cợt nghịch ngợm khôi hài thô lỗ người tự cố ý chế giễu văn học quí tộc
Ngày tải lên: 26/04/2021, 10:36
Giáo trình Văn học Nga thế kỷ 19: Phần 1 - Phạm Thị Thu Hà (Khoa Ngữ văn Nga - ĐH KHXH&NV TP.HCM)
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THĂNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÊ HỘI VĂ NHĐN VĂN FOCY/IAPCTBEHHBIH YHHBEPCHTET FOPO/JIA XOIHIHMHHA MHCTUTYT COUMAJIBHO- VYMAHHTAPHBIX HAYK ) Cố KHOA NGU VAN NGA ... VAN HOC NGA THE KY 19 PYCCKAñ JIATEPATYPA XIX BEKA Người biĩn soan: PHAM THI THU HA Coctasutenb: DAM TXU TXY XA Trang 2 COHEP%CAHME CTJ8HHLJA KpaTrKMe CB©neHMs O0 DYCCKOH 7MTepaType AO XIX geka ... nposBnanu 3HAYUTENIbHbIe VHTEPEC K HAPOAHON ïIO33MW W HADOHOMVY 3bIK Trang 7 PYCCKAA JIATEPATYPA XIX BEKA XIX B@K - B©HMKMI B©K MCTODMW DYCCKOW JWMWT@DATVpbI, KOFrHA OHA B CBOEM CTD©MMT€/IbHOM DA3BWTMM,
Ngày tải lên: 19/05/2021, 12:59
Thiết kế bài tập lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho học sinh THPT áp dụng phần lịch sử việt nam giai đoạn từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX
... TUỆ CHO HỌC SINH THPT (Áp dụng phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ nguồn gốc đến kỉ XIX) KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học Lịch sử Ngƣời hƣớng dẫn khoa học ThS ... tình hình PL37 thực tế - GV nhấn mạnh số nết v n học thời kì : * Văn học: - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán giảm sút so với giai đoạn trƣớc - V n học chữ Nôm phát triển mạnh nhà thơ tiếng nhƣ: ... dục phát triển kinh tế chí kiềm Nho học hạn chế phát triển kinh tế hãm phát triển kinh tế Văn học: - GV kể cho học sih nghe câu chuyện - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán lịch sử “ Sự tích sinh
Ngày tải lên: 07/11/2019, 20:30
Thiết kế bài tập lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho học sinh THPT áp dụng phần lịch sử việt nam giai đoạn từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX
... TUỆ CHO HỌC SINH THPT (Áp dụng phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ nguồn gốc đến kỉ XIX) KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học Lịch sử Ngƣời hƣớng dẫn khoa học ThS ... tình hình PL37 thực tế - GV nhấn mạnh số nết v n học thời kì : * Văn học: - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán giảm sút so với giai đoạn trƣớc - V n học chữ Nôm phát triển mạnh nhà thơ tiếng nhƣ: ... dục phát triển kinh tế chí kiềm Nho học hạn chế phát triển kinh tế hãm phát triển kinh tế Văn học: - GV kể cho học sih nghe câu chuyện - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán lịch sử “ Sự tích sinh
Ngày tải lên: 11/11/2019, 09:26
Thiết kế bài tập lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho học sinh THPT áp dụng phần lịch sử việt nam giai đoạn từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX
... TUỆ CHO HỌC SINH THPT (Áp dụng phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ nguồn gốc đến kỉ XIX) KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Lịch sử Người hướng dẫn khoa học ThS ... chất lượng giảm sút Nội dung giáo dục Nho học hạn chế phát triển kinh tế Văn học: - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán giảm sút so với giai đoạn trước - V n học chữ Nôm phát triển mạnh, nhà thơ Nôm ... tong tình hình thực tế - GV nhấn mạnh số nết v n học thời kì : * Văn học: - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán giảm sút so với giai đoạn trước - V n học chữ Nôm phát triển mạnh nhà thơ tiếng như:
Ngày tải lên: 18/11/2019, 11:56
Thiết kế bài tập lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho học sinh THPT áp dụng phần lịch sử việt nam giai đoạn từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX
... TUỆ CHO HỌC SINH THPT (Áp dụng phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ nguồn gốc đến kỉ XIX) KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học Lịch sử Ngƣời hƣớng dẫn khoa học ThS ... tình hình PL37 thực tế - GV nhấn mạnh số nết v n học thời kì : * Văn học: - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán giảm sút so với giai đoạn trƣớc - V n học chữ Nôm phát triển mạnh nhà thơ tiếng nhƣ: ... dục phát triển kinh tế chí kiềm Nho học hạn chế phát triển kinh tế hãm phát triển kinh tế Văn học: - GV kể cho học sih nghe câu chuyện - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán lịch sử “ Sự tích sinh
Ngày tải lên: 23/12/2019, 14:21
Thiết kế bài tập lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho học sinh THPT áp dụng phần lịch sử việt nam giai đoạn từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX
... TUỆ CHO HỌC SINH THPT (Áp dụng phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ nguồn gốc đến kỉ XIX) KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học Lịch sử Ngƣời hƣớng dẫn khoa học ThS ... tình hình PL37 thực tế - GV nhấn mạnh số nết v n học thời kì : * Văn học: - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán giảm sút so với giai đoạn trƣớc - V n học chữ Nôm phát triển mạnh nhà thơ tiếng nhƣ: ... dục phát triển kinh tế chí kiềm Nho học hạn chế phát triển kinh tế hãm phát triển kinh tế Văn học: - GV kể cho học sih nghe câu chuyện - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán lịch sử “ Sự tích sinh
Ngày tải lên: 04/01/2020, 12:06
Thiết kế bài tập lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho học sinh THPT áp dụng phần lịch sử việt nam giai đoạn từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX
... TUỆ CHO HỌC SINH THPT (Áp dụng phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ nguồn gốc đến kỉ XIX) KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học Lịch sử Ngƣời hƣớng dẫn khoa học ThS ... tình hình PL37 thực tế - GV nhấn mạnh số nết v n học thời kì : * Văn học: - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán giảm sút so với giai đoạn trƣớc - V n học chữ Nôm phát triển mạnh nhà thơ tiếng nhƣ: ... phát triển kinh tế chí cịn kiềm Nho học hạn chế phát triển kinh tế hãm phát triển kinh tế Văn học: - GV kể cho học sih nghe câu chuyện - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán lịch sử “ Sự tích sinh
Ngày tải lên: 30/03/2021, 15:43
Tiểu luận sự gia tăng về vị trí và vai trò văn học vùng nam bộ giai đoạn nửa cuối thế kỉ XIX trong tiến trình văn học dân tộc
... khơng giai đoạn cuối kỷ 19 mà đến ngày lịch sử dân tộc Việt Nam ta Văn học vùng Nam Bộ giai đoạn cuối kỉ XVIII – đầu kỉ XIX Văn học Nam Bộ cuối kỉ XVIII – đầu kỉ XIX bắt nguồn từ Văn học Đàng Trong ... văn học Nam Bộ trước nửa cuối kỉ XIX III Sự gia tăng vị trí vai trị văn học vùng Nam Bộ giai đoạn nửa cuối kỉ XIX tiến trình văn học dân tộc Lực lượng sáng tác Mỗi giai đoạn phân kỳ lịch sử văn ... Ðiều làm cho văn học giai đoạn có tiếng nói riêng vừa gần gũi vừa đại chúng 3.3 Văn học mang tính trữ tình: Văn học giai đoạn kế thừa tính trữ tình văn học dân gian văn học bác học đồng thời
Ngày tải lên: 12/03/2022, 21:25
Thiết kế bài tập lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho học sinh thpt (áp dụng phần lịch sử việt nam giai đoạn từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ xix)
... tình hình PL37 thực tế - GV nhấn mạnh số nết v n học thời kì : * Văn học: - Nho giáo suy thoái V n học chữ Hán giảm sút so với giai đoạn trƣớc - V n học chữ Nôm phát triển mạnh nhà thơ tiếng nhƣ: ... dụng thuyết Đa trí tuệ dạy học môn Lịch sử trường Trung học Phổ thơng” (Tạp chí khoa học trƣờng Đại học sƣ phạm Hà Nội, n m 2007), đƣa sáng kiến vận dụng TĐTT dạy học môn Lịch sử Nhóm tác giả ... tuệ cho học sinh trường THPT” “Chương : Một số biện pháp thiết kế tập Lịch sử lớp 10 sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho học sinh THPT (áp dụng phần LSVN giai đoạn từ nguồn gốc đến kỉ XIX.” NỘI
Ngày tải lên: 29/06/2023, 17:34
Tạo biểu tượng văn hoá vật chất trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX (lịch sử lớp 10 nâng cao)
... trờng đại học vinh khoa lịch sử ---------- Nguyễn Thị oanh Khóa luận tốt nghiệp đại học Tạo biểu tợng văn hóa vật chất trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (lịch ... phát huy những di sản văn hóa dân tộc. Cho nên vấn đề tạo biểu tợng văn hóa vật chất trong dạy học lịch sử để khắc họa nền văn hóa vật chất trong đầu óc học sinh, giúp học sinh nhận thức lịch ... gây hứng thú học tập cho học sinh. Từ những lý do trên, chúng tôi chọn đề tài Tạo biểu tợng văn hóa vật chất trong dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (Lịch sử
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:53
SKKN giáo dục truyền thống đoàn kết dân tộc cho học sinh khi dạy học phần LSVN từ thế kỉ x đến thế kỉ XIX lớp 10 THPT
... Việt Nam từ thế kỉ X đến nửa... Nam từ thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XIX cần khai thác để giáo dục truyền thống đoàn kết dân tộc cho học sinh ở ... Ni 30 [...]... đoàn kết dân tộc cho học sinh trong dạy học phần lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XIX ở lớp 10 THPT Giáo dục truyền ... trình chuẩn) Nội dung lịch sử Việt Nam giai đoạn từ thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XIX đã phản ánh trên tất cả các mặt: kinh tế, chính trị, văn hóa, x hội và đấu tranh chống giặc ngoại
Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:26
Quan hệ Nga – Nhật Bản về vấn đề Triều Tiên và Mãn Châu cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX
... TÁC ĐỘNG CỦA QUAN HỆ NGA – NHẬT BẢN VỀ VẤN ĐỀ TRIỀU TIÊN VÀ MÃN CHÂU CUỐI THẾ KỈ XIX ĐẦU THẾ KỈ XX 5.1 Đặc điểm quan hệ Nga – Nhật Bản vấn đề Triều Tiên Mãn Châu 5.1.1 Quan hệ Nga – Nhật Bản vấn ... kéo Nga vào Viễn Đông Đức cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, Tạp chí Nghiên cứu châu Âu, số 10 (169), trang 52 – 60 Nguyễn Phương Mai, (2014), Quá trình xâm nhập Mãn Châu Triều Tiên Nga (cuối kỉ XIX đầu kỉ ... nghiên cứu học giả Nga, Nhật Bản, Việt Nam nước khác Có thể tổng kết lại số thành tựu mà học giả giới nước đạt nghiên cứu quan hệ Nga Nhật Bản khu vực Đông Bắc Á cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX sau: -
Ngày tải lên: 28/03/2016, 09:07
khái quát văn học việt nam từ thế kỉ XXđến hết thế kỉ XIX
... TRUNG - NNG Tit 34, 35: KHI QUT VN HC VITNAM T TH K X N HT TH K XIX I Các thành phần văn học trung đại Việt nam Văn học chữ Hán Văn học chữ Nôm - L nhng sỏng tỏc bng ch Hỏn ca ngi Vit - Xut hin ... cách trang nhã mờ dần, văn học ngày gần với đời sống thực, tự nhiên bình dị 3 Tiếp thu dân tộc hoá tinh hoa văn học nớc ngoài: a Tiếp thu: - Chủ yếu tiếp thu tinh hoa văn học Trung Quốc (nguyên ... dần, văn học ngày càng gần với đời sống hiện thực, tự nhiên và bình dị 3 Tiếp thu và dân tộc hoá tinh hoa văn học nớc ngoài: a Tiếp thu: - Chủ yếu là tiếp thu tinh hoa văn học Trung
Ngày tải lên: 03/12/2016, 12:43
Tổ chức dạy học tích hợp theo chủ đề trong phần Lịch Sử Việt Nam lớp 10, chương trình chuẩn (giai đoạn từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX)
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA LỊCH SỬ LÊ THỊ HỒNG THÚY TỔ CHỨC DẠY HỌC TÍCH HỢP THEO CHỦ ĐỀ TRONG PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 10 THPT, CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN (GIAI ĐOẠN TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX) ... Nam lớp 10 THPT (giai đoạn từ nguồn gốc đến kỉ XIX) 42 2.1.1 Vị trí, cấu trúc chương trình Lịch sử Việt Nam lớp 10 THPT, chương trình chuẩn (giai đoạn từ nguồn gốc đến kỉ XIX) 42 2.1.2 Mục ... đại học, cao đẳng mà qua kết điều tra xã hội học, qua sân chơi truyền hình dư luận xã hội Dạy học tích hợp theo chủ đề quan điểm dạy học phù hợp với mục tiêu đổi đáp ứng nhu cầu học tập HS Dạy học
Ngày tải lên: 16/09/2017, 08:30