điểm của các nhà sáng lập chủ nghĩa mác và hồ chí minh về công bằng xã hội
Đề tài triết học " QUAN ĐIỂM CỦA CÁC NHÀ SÁNG LẬP CHỦ NGHĨA MÁC VỀ GIÁO DỤC VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY " pot
... QUAN ĐIỂM CỦA CÁC NHÀ SÁNG LẬP CHỦ NGHĨA MÁC VỀ GIÁO DỤC VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY CAO THU HẰNG(*) Trong quan niệm giáo dục nhà sáng lập chủ nghĩa Mác, ... triển xã hội Nghiên cứu phát triển xã hội loài người, nhà sáng lập chủ nghĩa Mác cho rằng, lịch sử phát triển, thay lẫn hình thái kinh tế - xã hội Tương ứng với hình thái kinh tế - xã hội giáo ... chung, coi giáo dục cách thức truyền thụ giá trị xã hội người học gia nhập vào xã hội, phục vụ cho xã hội phát triển khuôn khổ xã hội Giáo dục có mục đích lấy xã hội làm trung tâm Xã hội trang bị cho...
- 11
- 727
- 1
quan niệm của các nhà sáng lập chủ nghĩa mác - lênin về lịch sử triết học
... QUAN NIỆM CỦA CÁC NHÀ SÁNG LẬP CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC NGUYỄN QUANG HƯNG(*) Trong viết này, sau trình bày cách khái quát quan niệm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác - Lênin lịch ... giúp sáng tỏ nhiều vấn đề lịch sử triết học, “giáo trình lịch sử triết học” Các nhà sáng lập chủ nghĩa Mác - Lênin không để lại cho tác phẩm chuyên bàn lịch sử triết học Các ông bàn đến vấn đề công ... đối lập chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm có giá trị lĩnh vực nhận thức luận phạm vi vấn đề triết học Nhưng theo chúng tôi, phạm vi nhận thức luận không nên tuyệt đối hoá đối lập chủ nghĩa vật chủ nghĩa...
- 14
- 705
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học về mối QUAN hệ GIỮA dân CHỦ và CHỦ NGHĨA xã hội TRONG QUAN NIỆM của các NHÀ SÁNG lập CHỦ NGHĨA mác LÊNIN
... dân chủ chủ nghĩa xã hội, Đảng ta chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quan niệm chủ nghĩa xã hội Việt Nam gắn liền với “dân gốc”, “dân chủ , “dân làm chủ Theo đó, từ “dân chủ tiến lên thành “dân làm chủ ... 4(33).2009 chủ vừa mục tiêu vừa trở thành động lực mạnh mẽ nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, định xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội thật dân, dân, dân Kết luận Quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác ... dân chủ r ộng rãi cho quảng đại quần chúng nhân dân lao động lấy làm động lực thúc đẩy công xây dựng xã hội – xã hội xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa Bởi “không có chế độ dân chủ chủ nghĩa xã...
- 6
- 357
- 1
Quan điểm của các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác về tôn giáo. Ý nghĩa của nó trong thời đại ngày nay
... HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN VIỆN TRIẾT HỌC TRẦN THỊ THUÝ NGỌC QUAN ĐIỂM CỦA CÁC NHÀ KINH ĐIỂN CHỦ NGHĨA MÁC VỀ TÔN GIÁO Ý NGHĨA CỦA ... V.I.Lênin Hồ Chí minh tôn giáo vận dụng Đảng cộng sản TS .Hồ Trọng Hoài, TS.Nguyễn Thị Nga, xuất năm 2006 trình bày quan điểm nhà kinh điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, Hồ Chí Minh tôn giáo vận dụng sáng ... Trang MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương 1: QUAN ĐIỂM CỦA CÁC NHÀ KINH ĐIỂN CHỦ NGHĨA MÁC VỀ TÔN GIÁO 1.1 Quan điểm nhà triết học trước Mác tôn giáo 1.2 Những luận điểm C .Mác, Ph.Ăngghen V.I.Lênin tôn giáo...
- 103
- 1,400
- 2
KHẢO sát HOẠT ĐỘNG HÀNH NGHỀ của các NHÀ THUỐC tại QUẬN 3 THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH năm 2014
... người 1.3.Một số nét đặc điểm kinh tế, xã hội mạng lưới kinh doanh thuốc Thành phố Hồ Chí Minh 1.3.1.Một số đặc điểm kinh tế, xã hội TP Hồ Chí Minh Thành phố Hồ Chí Minh trung tâm kinh tế, trị ... số nét đặc điểm kinh tế, xã hội mạng lưới kinh doanh thuốc Thành phố Hồ Chí Minh 13 1.3.1.Một số đặc điểm kinh tế, xã hội TP Hồ Chí Minh 13 1.3.2.Một số đặc điểm mạng lưới ... hàng đầu Thành phố Hồ Chí Minh sở điều trị tuyến điều trị cuối tỉnh phía nam Sở Y tế Thành phố Hồ Chí Minh quan quản lý nhà nước Y tế, chịu đạo Ủy Ban Nhân Dân Thành phố Hồ Chí Minh , đồng thời...
- 80
- 473
- 4
PHÂN TÍCH SO SÁNH VỀ HIỆU QUẢ CỦA CÁC NGÀNH SẢN XUẤT Ở HÀ NỘI VÀ HỒ CHÍ MINH pptx
... x x/ x/ * L(y) x x x1 Hình Hàm khoảng cách đầu vào (N=2) Hình Hàm khoảng cách đầu vào Hàm khoảng cách đầu vào chấp nhận cách tiếp cận để đo khoảng cách từ điểm sản xuất đến biên đường khả sản ... trình bày vài định nghĩa hàm khoảng cách làm sở cho việc tính toán số hiệu trình bày Định nghĩa 1: Hàm khoảng cách đầu vào hàm số định nghĩa D1(y, x) = max {λ: x/λ ∈ L(y)} Trong L(y) tập đầu vào đòi ... PHÂN TÍCH SO SÁNH VỀ HIỆU QUẢ CỦA CÁC NGÀNH SẢN XUẤT Ở HÀ NỘI VÀ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH* PGS.TS.Nguyễn Khắc Minh Khoa Kinh tế học, Đại học Kinh tế quốc dân Tóm...
- 41
- 584
- 0
Tư duy xã hội học của Chủ tịch Hồ Chí Minh về tổ chức xã hội và xã hội hoá cá nhân
... quan lâm nhiều đến nghĩa Ihứ cách sử dụng thuật ngữ Điổu đổ có nghĩa tổ chức xã hội coi họ thông xã hội định, nhóm xã hội đặc thù cấu xã hội Đỏ hệ thổng quan hệ xã hội xếp đặt cách trật tự, nhằm ... mạnh vai trò chủ dộng cà cá nliAn củn xã hội Irong xã hội hoá Cáclì pliál hiểu nhỏm thứ đồng đảo nhà xã hội hoc ùng hội lum Theo tĩó, xã hội hoá Cịuá trình lương tác cá nhân xã hội, dó Cií nhân ... Chí Minh vé lổ chức xă hội 23 2.1 Tư Chủ lịch Hổ Chí Minh mối quan hệ tổ chức xã hội 23 2.1.1 Vai Irò tổ chức xã hội phát triển cùa xã hội 24 1.2 Sự phụ thuộc cùa tổ chức vào...
- 123
- 552
- 0
bài thuyết trình tư tưởng hồ chí minh về quá độ xã hội chũ nghĩa
... tiêu “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Phát huy quyền làm chủ chủ nhân dân, khơi dậy mạnh mẽ tất nguồn lực, trước hết nội lực để đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước ... lạc hậu Đặc điểm thời kỳ độ Theo HCM, nước ta có đặc điểm lớn từ nước nông nghiệp lạc hậu tiến lên CNXH trải qua giai đoạn phát triển TBCN Dựa chủ nghĩa Mác- Lênin xuất phát từ đặc điểm tình hình ... cho CNXH Hai là, cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới, kết hợp cải tạo xây dựng, lấy xây dựng làm trọng tâm, làm nội dung cốt yếu nhất, chủ chốt, lâu dài c Quan điểm HCM nội dung xây dựng...
- 28
- 3,032
- 6
đề tài quan điểm của chủ nghĩa mác về công bằng xã hội với tư cách thước đo trình độ giải phóng con người
... QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CÔNG BẰNG XÃ HỘI VỚI TƯ CÁCH THƯỚC ĐO TRÌNH ĐỘ GIẢI PHÓNG CON NGƯỜI NGUYỄN MINH HOÀN (*) Tiến xã hội phạm trù mang tính lịch sử Tuỳ thuộc vào hoàn cảnh ... phải xoá bỏ áp bức, bất công chế độ xã hội người bóc lột người, xây dựng chế độ xã hội công bằng, làm cho “con người, cuối làm chủ tồn xã hội mà làm chủ tự nhiên, làm chủ thân mình, trở thành ... xã hội công tiến theo quan điểm C .Mác Ph.Ăngghen Coi tiến xã hội kế thừa phát triển toàn thành tựu vật chất tinh thần mà nhân loại sáng tạo suốt trình lịch sử, đưa mục tiêu xây dựng xã hội công...
- 10
- 696
- 0
Báo cáo khoa học: "quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh về công tác đào tạo, sử dụng cán bộ ý nghĩa của những quan điểm đó đối với công tác đào tạo, sử dụng cán bộ ở trường " pptx
... đào tạo sinh viên việc đào tạo môn mà phải hội tụ đầy đủ dũng khí và huấn luyện đội ngũ nhà giáo nhân cách nhà giáo, nhà khoa học, Thứ hai, Hồ Chí Minh dặn cán học để làm việc, làm ngời, làm ... học xã hội, đạo đức Mác - Lênin đạo đức cao nhất, đạo đức cách mạng Lâu nay, nói đến lý luận, ngời ta liên mắt sáng, mắt mù Làm mà tởng đến chủ nghĩa Mác - Lênin Cần lý luận không khác vào đêm ... gốc công việc, Hồ Chí Minh xác định đào tạo cán công việc gốc Đảng Theo Ngời, đào tạo bao gồm nuôi dạy, huấn luyện, bồi dỡng cán Đó công việc mà Đảng phải bỏ nhiều công sức tiến hành chu đáo, công...
- 7
- 747
- 1
Phân tích ưu, nhược điểm của các biện pháp xử lí thâm hụt ngân sách trong điều kiện kinh tế xã hội của Việt nam hiện nay
... sách nhà nước Ngày 1/4/1990 thành lập hệ thống kho bạc nhà nước trực thuộc tài (chịu trách nhiệm thâm hụt ngân sách nhà nước ) độc lập với ngân hàng nhà nước ( chịu trách nhiệm phát hành tiền vào ... tiết kiệm khoản đầu tư công có nghĩa đầu tư vào d ự án mang tính chủ đạo, hiệu nhằm tạo đột phá cho phát tri ển kinh tế - xã hội, đặc biệt dự án chưa không hiệu phải cắt giảm, chí không đầu tư Mặt ... - xã hội Nhược điểm: Thứ nhất, việc vay nợ nước khiến cho gánh nặng nợ nần, nghĩa vụ trả nợ tăng lên, giảm khả chi tiêu phủ Thứ hai, dễ khiến cho kinh tế trở nên bị phụ thuộc vào nước Thậm chí, ...
- 16
- 1,342
- 1
Phân tích ưu, nhược điểm của các biện pháp xử lý thâm hụt ngân sách trong điều kiện kinh tế xã hội của Việt Nam hiện nay
... sách nhà nước Ngày 1/4/1990 thành lập hệ thống kho bạc nhà nước trực thuộc tài (chịu trách nhiệm thâm hụt ngân sách nhà nước ) độc lập với ngân hàng nhà nước ( chịu trách nhiệm phát hành tiền vào ... ngân sách lại chủ yếu phát hành tiền nguyên nhân trực tiếp dẫn đến lạm phát phi mã giai đoạn 1986-1990 c Ưu nhược điểm - Ưu điểm: Nhu cầu bù tiền để bù đắp ngân sách nhà nước đáp ứng cách nhanh ... 1991 nhà nước tiến hành vay nợ để bù đắp thâm hụt ngân sách Vay nợ a,Vay nợ nước Vay nợ nước Chính phủ thực hình thức phát hành công trái, trái phiếu Công trái, trái phiếu chứng ghi nhận nợ nhà...
- 7
- 9,926
- 162
Chủ nghĩa nhân văn hồ chí minh trong “tuyên ngôn độc lập” 1945
... trường sinh thái Nền tảng chủ nghĩa nhân văn lại dựa chủ nghĩa yêu nước Việt Nam chủ nghĩa cộng sản khoa học Đó chủ nghĩa nhân văn Việt Nam thời đại ngày ánh sáng chủ nghĩa MácLênin có sức lay động ... hòa bình, độc lập, thống dân chủ giàu mạnh, góp phần xứng đáng vào nghiệp cách mạng giới Chủ nghĩa nhân văn Hồ Chí Minh hệ thống tư tưởng thấm nhuần tất đời sống kinh tế, trị, xã hội, văn hóa ... trang Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2000, tập 3, trang 16 Xem Tuyên ngôn Độc lập (Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2000, tập 4, trang 1) 17 Xem Tuyên ngôn Độc lập (Hồ Chí Minh...
- 6
- 685
- 7
tiểu thuyết của các nhà văn nữ nam bộ đầu thế kỉ xx, nhìn từ phê bình xã hội học
... khác vào giai đoạn sau, tạm chia xã hội học văn học thành hai loại: xã hội học văn học vĩ mô xã hội học văn học vi mô Với xã hội học văn học vĩ mô, văn học hiểu theo nghĩa rộng hoạt động xã hội ... Phê bình Xã hội học- quan niệm phương pháp 10 1.1.1 Phê bình Xã hội học, quan niệm 10 1.1.2 Phê bình Xã hội học, phương pháp tiếp cận 12 1.1 Đặc điểm xã hội đặc điểm văn ... bản- “phê bình xã hội học” Mặt khác, Pierre V.Zima cho “phê bình xã hội học” (sociocritique) xã hội học văn bản” (sociologie du text) đồng nghĩa ông đề xuất cách gọi “phê bình xã hội học” “sự...
- 55
- 934
- 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25