điều kiện đổi mới phương pháp dạy học

... …………………………………………………………………… Tên sáng kiến: Đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học sinh thông qua việc sử dụng trò chơi giảng dạy hóa học Lĩnh vực áp dụng: Dạy học môn Hóa học trường THCS Mô tả chất ... giải pháp Đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học sinh thông qua việc sử dụng trò chơi giảng dạy hóa học để giải tập định tính tập định lượng kiểm tra kiến thức học sinh, giúp học sinh ... giảng dạy hóa học làm cho không khí lớp học sôi nổi, vui vẻ, giáo viêm kiểm tra khả tiếp thu học sinh, lớp phụ trách - Đối với học sinh: Đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học sinh

Ngày tải lên: 27/10/2017, 10:18

... dùng dạy học cần có * Xác định mục tiêu học tập vấn đề then chốt , ngời giáo viên chuẩn bị dạy lớp định tiến trình dạy học , phơng pháp học nội dung với phơng pháp đánh giá kết học tập Khi dạy học ... hoạch học - Biết cách rõ ràng điều học sinh cần học mục tiêu học tập học - Suy nghĩ dự đoán tình xảy dạy học để dự báo phơng án cần thiết nhằm tổ chức điều khiển cách chủ động tối u tình xảy dạy học ... gian đợc mở rộng hay không? * Phơng pháp dạy học xác định phơng pháp dạy giáo viên hoạt động học tập học sinh nhằm đạt đợc mục tiêu học tập Phơng pháp đạy học cần đợc lựa chọn phụ thuộc vào lứa

Ngày tải lên: 27/11/2014, 11:35

... cho rằng đổi mới phương pháp dạy sử học là xoá bỏ hoàn toàn phương pháp cũ thay vào đó là hoàn toàn phương pháp mới, và cho rằng phương pháp dạy học lịch sử truyền thống là phương pháp lạc ... Chúng ta thay đổi phương pháp dạy học sử có nghĩa là trên cơ sở phương pháp dạy cũ ta tiếp thu những cái tiến bộ, cái có ích ở phương pháp dạy học cũ ta xây dựng một phương pháp mới tiến bộ hơn, ... Phương pháp dạy học lịch sử gắn liền với nội dung dạy học, với các phương tiện, phương thức dạy học để thực hiện mục tiêu giáo dục, mục tiêu môn học, và nâng cao chất lượng môn học. Phương pháp dạy

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:31

... thú học tập cho họ là điều rất quan trọng, vì vậy đây là một trong những ưu điểm GV cần phải khai thác và cũng là điều kiện cần thiết để thực hiện đổi mới phương pháp dạy 23 học. Khi học ... hiện đổi mới phương pháp dạy học. Yêu cầu cụ thể: - Thực hiện được mục tiêu bài học, học viên hiểu bài và hứng thú học tập. [...]...- Học viên tích cực, chủ động trong quá trình học ... máy tính, khai thác các phần mềm dạy học có liên quan - Góp phần thực hiện đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Kết luận... trình dạy học Tuy nhiên, để ứng dụng CNTT

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... 1 Đổi mới phương pháp dạy học ở trung tâm GDTX một số giải pháp từ góc độ công tác quản lý PGS.TS Đặng Quốc Bảo 1. Đổi mới phương pháp dạy học cần được hiểu là đổi mới cách thực hiện phương ... học (Trò) Người dạy (Thày) Không có sự liên kết của 3 nhân tố này, không thể nói đến việc dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới sự thực hiện phương pháp dạy học phải điều khiển tốt ... Rogers, với các thông điệp: Dạy học lấy người học làm trung tâm hoặc dạy học xuất phát (từ) người học và tập trung (vào) người học. 2.2. ở Phương Đông, tinh thần dạy học dân chủ thật ra đã được

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... lập của học sinh. 1.1.3 Mục đích của việc sử dụng phương pháp tiếp cận cá thể hóa Dạy học cũ là dạy học vì giáo viên, từ giáo viên, “người dạy trung tâm”. Dạy học mới là dạy học từ người học, ... dụng phương pháp tiếp cận cá thể hóa 10 [...]... Phương pháp dạy học tiếng Việt gồm ba bộ phận chính: dạy học tiếng Việt cho người bản ngữ (dạy cho người Việt), dạy học ... về lí luận và thực tiễn dạy học ở miền núi theo phương pháp tiếp cận cá thể hóa học sinh. Đề xuất một số biện pháp để vận dụng phương pháp tiếp cận cá thể hóa trong dạy học ở lớp ghép Thiết kế

Ngày tải lên: 06/11/2014, 08:48

... Xuân Hương - Trường tiểu học Sông Khoai 2 – Quảng Yên – Quảng Ninh ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2 2 Cơ sở lí luận : I Nội...ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2 - ... kiến về đổi mới phương dạy dạy học môn đạo đức lớp 2 của tôi không tránh khỏi 28 Vũ Thị Xuân Hương - Trường tiểu học Sông Khoai 2 – Quảng Yên – Quảng Ninh ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN ... khoa và phương pháp dạy học, để tìm ra những biện pháp tối ưu nhất góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy. Tôi mạnh dạn trình bày sang kiến kinh nghiệm "ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN

Ngày tải lên: 02/02/2015, 19:00

... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TẬP ĐỌC TIỂU HỌC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TẬP ĐỌC TIỂU HỌC PPDH là hoạt động dạy của Thầy và học của trò trong sự phối hợp ... những yêu cầu mới của mục tiêu giáo dục và đào tạo. III. Phương pháp dạy Tập đọc phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong giờ học: 1. Các phương pháp dạy Tập đọc: a. Phương pháp phân tích ... đổi mới phương pháp dạy học: Đổi mới PPDH là đưa các PPDH mới vào nhà trường trên cơ sở kế thừa và phát huy mặt tích cực của các phương pháp truyền thống để nâng cao chất lượng dạy học, nâng cao

Ngày tải lên: 17/04/2015, 15:05

... hành hình học đặt nền móng vững chắc cho các em học tốt môn hình học sau này ở cấp học phổ thông cơ sở. Trong những năm gần đây, phong trào đổi mới phơng pháp dạy học trong trờng Tiểu học đợc quan ... môn học có vị trí quan trọng ở bậc Tiểu học. Trong những năm gần đây, xu thế chung của thế giới là đổi mới phơng pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo của học ... biện pháp học tập có hiệu quả. * Kế hoạch nghiên cứu 1- Khảo sát hứng thú học tập và giảng dạy môn Toán phần các yếu tố hình học của giáo viên và học sinh thông qua các bài học và trao đổi giữa

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:44

... Tiểu học Minh Hòa 8 SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1 6 = 4 + … 10 = ….+ 1 5. Phương pháp dạy học kiến tạo: Đây là một phương pháp dạy học tích cực. Tôi sử dụng phương ... học Minh Hòa 20 SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY... MÔN TOÁN LỚP 1 Để đổi mới phương pháp dạy học Toán lớp 1 có hiệu quả tôi rút ra được một số bài học ... GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1 PHẦN VII: KẾT LUẬN Trong quá trình giảng dạy một số năm học ở lớp 1 bản thân tôi đã có điều kiện để học tập, tham khảo cách đổi

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:46

... phần đổi mới phơng pháp dạy học môn toán ở lớp 5. II. Mục đích nghiên cứu: 1. Thiết kế và su tầm một số trò chơi toán học phục vụ vào các bài dạy toán lớp 5 góp phần đổi mới phơng pháp dạy học ... nội dung, phơng pháp và hình thức tổ chức hoạt động dạy và học. Đó là, dạy học theo hớng tích cực hóa hoạt động của học sinh. Đổi mới hình thức dạy học cũng là một trong các giải pháp đợc toàn ... ngời giáo viên tiểu học nào cũng biết cách tổ chức trò chơi học tập đạt hiệu quả. Thực trạng việc dạy học toán ở các trờng tiểu học về cơ bản thì phơng pháp dạy học đã đợc đổi mới. Nhng cha thực

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:46

... 1.3.Giải pháp đổi mới. - Đổi mới nhận thức của cán bộ quản lí giáo dục và giáo viên. - Đổi mới nội dung giáo dục. - Đổi mới hình thức tổ chức dạy học. - Đổi mới môi trờng giáo dục. - Đổi mới cơ ... điểm chỉ đạo đổi mới. Đổi mới phơng pháp dạy học là đa phơng pháp dạy học vào nhà trờng trên cơ sở phát huy mặt tích cực của phơng pháp truyền thống để nâng cao chất lợng dạy và học, nâng cao ... phơng pháp và thực trạng dạy học Toán lớp 2 từ đó thiết kế một số trò chơi góp phần đổi mới phơng pháp dạy học trong giờ học Toán lớp 2. 3.Đối tợng, phạm vi nghiên cứu Đổi mới phơng pháp dạy hoc

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:46

... phần đổi mới phơng pháp dạy học môn toán ở lớp 5. II. Mục đích nghiên cứu: 1. Thiết kế và su tầm một số trò chơi toán học phục vụ vào các bài dạy toán lớp 5 góp phần đổi mới phơng pháp dạy học ... nội dung, phơng pháp và hình thức tổ chức hoạt động dạy và học. Đó là, dạy học theo hớng tích cực hóa hoạt động của học sinh. Đổi mới hình thức dạy học cũng là một trong các giải pháp đợc toàn ... ngời giáo viên tiểu học nào cũng biết cách tổ chức trò chơi học tập đạt hiệu quả. Thực trạng việc dạy học toán ở các trờng tiểu học về cơ bản thì phơng pháp dạy học đã đợc đổi mới. Nhng cha thực

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:47

... tài: 1.1. Xuất phát từ chủ trơng đổi mới phơng pháp dạy học: Vấn đề đổi mới phơng pháp dạy học ở các trờng phổ thông để phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh nhằm đào tạo những ngời ... vào quá trình dạy học đảm bảo điều kiện và thời gian tự học. 1.2. Xuất phát từ thực tiễn sử dụng phơng pháp dạy học của giáo viên hiện nay: Thực tiễn giảng dạy từ khi vận dụng đổi mới cho đến ... khoa học kĩ thuật và công nghệ, vấn đề đổi mới ph- ơng pháp dạy học càng đợc quan tâm hơn. Nghị quyết hội nghị lần thứ 4 Ban chấp hành trung - ơng Đảng khoá VII đà ghi rõ: Đổi mới phơng pháp dạy...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 10:46

... trọng trong đổi mới PPDH. Nhƣng muốn đổi mới cách học, phải đổi mới cách dạy. Cách dạy quyết định cách học. Do vậy, GV cần đƣợc bồi dƣỡng, phải kiên trì cách dạy theo phƣơng pháp dạy học tích ... ngƣời dạy theo cách đó mà ngƣời học lĩnh hội tốt các nội dung dạy học và đạt đƣợc các mục tiêu học tập đã xác định. 1.5. Một số vấn đề về phƣơng pháp dạy học và đổi mới PPDH 1.5.1 Phương pháp dạy ... dạy học và phương pháp dạy học tích cực 1.5.1.1. Định nghĩa phương pháp dạy học Theo từ điển Tiếng Việt: Phƣơng pháp là cách thức tiến hành để có hiệu quả. Theo quan điểm triết học: Phƣơng pháp...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:49

... trình đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân trong nhà trường. 3. Định hướng đổi mới PPDH môn GDCD trường THCS 3.1. Một số quan điểm về đổi mới PPDH môn GDCD trường THCS a) Đổi mới ... của học sinh. 33 III. Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn GDCD ở THCS Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh là một khâu quan trọng trong quá trình dạy học. Đổi mới dạy học ... của cấp học, môn học; nội dung, tính chất của bài học; đặc điểm và trình độ HS ; thời lượng dạy học và các điều kiện dạy học cụ thể của trường, địa phương. 3.3. Yêu cầu cụ thể đối với học sinh -...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:30

... động dạy vừa là chủ thể của hoạt động học.  Phương pháp dạy học chịu sự chi phối của mục đích dạy học và nội dung dạy học.  Phương pháp dạy học là một nghệ thuật.  Phương pháp dạy học có ... cơ sở khoa học của đề tài, các phương pháp dạy học truyền thống và hiện đại, xu hướng đổi mới phương pháp dạy học trên thế giới và trong nước, các định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở nước ... Phương pháp dạy học là một phương pháp kép, là sự tổ hợp của hai phương pháp: phương pháp dạy và phương pháp học. Hai phương pháp này có tương tác chặt chẽ và t hường xuyên với nhau trong đó học...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá.” Như vậy trong những yêu cầu đổi mới về giáo dục đào tạo thì đổi mới về phương pháp dạy học có vị trí đặc biệt quan trọng, vì phương pháp dạy ... nâng 44 Mục đích của việc đổi mới PPDH ở trường tiểu học là thay đổi lối dạy học truyền thụ một chiều sang dạy học theo phương pháp dạy học tích cực” nhằm giúp học sinh phát huy tính tích ... dựng nề nếp dạy học và nâng cao chất lượng dạy học. 1.5.3. Phương pháp quản lý đổi mới PPDH Phương pháp quản lý giáo dục được hiểu là tổng thể những cách thức tác động bằng những phương tiện...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08

... đủ để đổi mới phương pháp daỵ học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học có hiệu quả cao; Công tác quản lý giáo dục vẫn còn một số bất cập; việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở ... động dạy học, về công tác quản lý hoạt động giảng dạy và về biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học để đề xuất các biện pháp phù hợp. 7.2.2.2 Phương pháp ... tài biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo chương trình tiểu học mới ở các trường tiểu học, nhưng về biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học của hiệu...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08