đánh giá độ ổn định về tính trạng năng suất và chất lượng xơ của các con lai trong loài bông luồi trên các môi trường khác nhau
Nghiên cứu xác định đặc điểm di truyền một số tính trạng cơ bản về sinh sản của hai nhóm lợn móng cái m 3000 và MC 15
... sinh /con, lng cai sa /con Khi lng s sinh /con, lng cai sa /con l cỏc ch tiờu quan trng ỏnh giỏ kh nng sinh sn ca ln nỏi v c biu th bng 4.2, biu 4.3 4.3 Biu biu th lng s sinh /con, lng cai sa /con ... (1995) (9,38 con) ; Trn Th Thụng v cng s 34 (1995) (9,0 - 9,8 con) ; on Xuõn Trỳc v cng s (2000) (9,76 con) ; Phựng Th Võn v cng s (2001) (10,04 con) ; T Th Bớch Duyờn (2003) (9,49 - 9,9 con) Nng sut ... cht ch vi tớnh trng lng s sinh /con v lng cai sa /con Khi ta tng tớnh trng s cai sa /con thỡ lng cai sa /con gim, cũn mi quan h ca tớnh trng s cai 47 sa/ vi lng s sinh /con l tng quan nghch nhng thp...
- 57
- 738
- 0
Nghiên cứu một số tính chất sử dụng của liên hợp máy cày
... kéo khác nhau, nhiều loại đất khác tác giả khám phá quy luật: Trên loại đất máy kéo loại (cung máy kéo xích máy kéo bánh 4x4 loại máy kéo bánh 4x2) đờng cong trợt = f(T) chấp nhận trùng nhau, không ... trị độ trợt tiến hành theo phơng pháp thực nghiệm Trong đờng cong trợt loại máy kéo khác khác loại máy kéo nhng làm việc loại đất khác có đờng cong trợt khác Đó khó khăn lớn nghiên cứu thiết kế ... không phụ thuộc khác trọng lợng Trên hình 2.3 đờng cong trợt = f(T) cho loại máy kéo khác [4] Sự khám phá đờng đặc tính trợt - T cho phép sử dụng để xây dựng đờng cong trợt phụ thuộc vào lực...
- 100
- 577
- 0
MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG VỀ HỆ THỐNG CÂU HỎIKHI DẠY THỂ THƠ THẤT NGÔN TỨ TUYỆT ĐƯỜNG LUẬT MÔN NGỮ VĂN 7
... sách giáo khoa Ngữ văn7 Tôi thấy có xuất dạng câu hỏi sau: Giáo viên: Lê Thị Thái- THCS Tiền Phong-Quế Phong Một số định hướng về hệ thống câu hỏi dạy thể thơ thất ngôn tứ tuyệt ... mạnh khoảng thời gian xa quê Khoảng thời gian dài đời người Giáo viên: Lê Thị Thái- THCS Tiền Phong-Quế Phong Một số định hướng về hệ thống câu hỏi dạy thể thơ thất ngôn tứ tuyệt ... luật Những kết luận trình nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm: Giáo viên: Lê Thị Thái- THCS Tiền Phong-Quế Phong Một số định hướng về hệ thống câu hỏi dạy thể thơ thất ngôn tứ tuyệt...
- 6
- 840
- 5
Luận văn thạc sĩ một số tính chất của đa thức đối xứng và ứng dụng trong đại số
... có f (x, y) = −f (y, x) Trong đẳng thức đặt y = x, f (x, x) = −f (x, x), suy f (x, x) = Ta kí hiệu Fy (x) = f (x, y) đa thức theo biến x (coi y tham số) Theo nhận xét trên, ta có Fy (y) = Theo ... − b2 ) = 2 ⇔ (u − a)[u2 + (a − b2 )] = Từ phương trình trên, ta có a) Nếu |a| > |b|, phương trình có nghiệm thực u=a, hệ cho nghiệm thực Trong phạm vi số phức, phương trình có a2 − b2 a2 − b , ... xn y n (xm−n + y m−n ) = n sm sn − σ2 sm−n Sử dụng công thức (1.1) biểu thức s1 , s2 chứng minh trên, ta nhận biểu thức sau s = x + y = σ1 , s2 = σ1 − 2σ2 , s3 = σ1 − 3σ1 σ2 , 2 s4 = σ1 − 4σ1...
- 81
- 1,018
- 1
thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới
... lời hình hình học sang hình vẽ cụ thể; Trong môi trường giấy bút nhiệm vụ dựng hình mà HS phải đưa phép dựng cho đối tượng hình học cho mô tả lời Trong môi trường phần mềm Vi giới giúp HS nhanh ... Tạo môi trường học tập hoàn toàn mà môi trường tính chủ động, sáng tạo HS phát triển tối đa Người học có điều kiện phát huy khả phân tích, suy đoán xử lý thông tin cách có hiệu + Cung cấp môi ... Nội dung, mục đích, môi trường dạy học, đối tượng HS, PTDH PPDH Trong yếu tố yếu tố yếu tố khách quan có vai trò định đến hình thành PPDH ND: Nội dung PP MĐ: Mục đích MT: Môi trường ND PT: Phương...
- 115
- 617
- 0
BÀI số 5 ĐIỀU CHẾ CÁC HỆ KEO –KHẢO SÁT MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA CHÚNG –KHẢO SÁT MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA CHÚNG
... có màu vàng nhạt , nhúng que dò điện xuất hiện các hạt keo màu nâu không bám vào hai cực và dung dich chuyển sang màu xanh lam Vì vậy các hạt keo lá các hạt trung tính ... dò điện vào dung dịch chuyển sang màu xám tro xuất hiện các hạt keo màu xám tro bám vào cực Zn(âm) Vì vậy các hạt keo mang điện tích dương -Lấy vào bình tam giác( có ... dịch chất điện li có nồng độ mà thí nghiệm trước đã xác định là nồng độ bắt đầu làm cho hệ keo có sự keo tụ và gọi là dung dịch đặc Cũng lấy 70 ml dung dịch chất...
- 5
- 398
- 0
Tổ chức khoa học tài liệu lưu trữ của Liên đoàn Lao động tỉnh, thành phố (Qua khảo sát tại Liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội và một số tỉnh lân cận
... quy định chức năng, nhiệm vụ ban cán thuộc ban trên, tài liệu mà cán ban lưu giữ tài liệu hình thành trực tiếp, thể trình giải công việc cá nhân nói riêng phản ánh việc thực chức năng, nhiệm vụ ... tính chất, vị trí, vai trò công đoàn tồn khách quan ý muốn người (chức vốn có) Trong điều kiện lịch sử xã hội khác nhau, chức công đoàn phát triển, bổ sung nội dung mới, không phủ định chức vốn ... nhiều, ảnh Ban chấp 46 hành mắt Đại hội minh chứng cho thành công Đại hội (trong không lưu giữ ảnh cá nhân đồng chí) Trong thời kỳ năm 1984, 1985, kinh tế đất nước gặp nhiều khó khăn, phong trào...
- 127
- 580
- 0
Nghiên cứu hiện trạng và đề xuất một số định hướng khai thác, sử dụng hợp lý nguồn lợi dừa nước tại xã cẩm thanh, thành phố hội an
... bão, ñi u hoà khí h u, b o v b , ch ng xói l , cân b ng sinh thái, nâng cao ch t lư ng môi trư ng nư c môi trư ng s ng lý tư ng cho nhi u loài ñ ng v t th y sinh Xã C m Thanh, thành ph H i An ... nuôi tr ng th y s n tr ng d a xung quanh ao h ñ ch ng s t l , t o môi trư ng thu n l i cho th y s n trú n gi m thi u ô nhi m môi trư ng 25 - Qu n lý t t v n ñ rác th i r ng d a nư c d a vào ... sinh s ng vùng có d a nư c, gi a chúng có m i quan h h u l n ch u s tác ñ ng qua l i c a y u t môi trư ng H sinh thái d a nư c có vai trò quan tr ng vi c cung c p th c ăn, nơi vư n ươm cho nhi...
- 26
- 1,053
- 1
Một số biện pháp nhằm khắc họa các nhân vật lịch sử trong chương trình lịch sử THPT
... Trương Định kiên quyết không nhận sắc phong của triều đình và đứng về phía nhân dân chông Pháp đã nhận được sự ủng hộ của đông đảo quần chúng và làm cho đại diện của ... của III để khắc họa cho học sinh về nhân vật Trương Định- tượng trưng cho tinh thần chống Pháp của nhân dân Nam Kì, giáo viên hướng dẫn học sinh khai thác hình 51 Trương Định ... 1000 năm của phong kiến phương Bắc Mở thời đại độc lập, tự chủ lâu dài của dân tộc Ngô Quyền lãnh đạo Nếu giáo viên chỉ nói mà không cho học sinh xem về hình ảnh của Ngô...
- 30
- 408
- 0
Nhận xét tình trạng nhiễm sắc răng và các yếu tố nguy cơ nhiễm sắc răng trên nhóm cán bộ công nhân viên CTCP môi trường đô thị tam điệp – ninh bình
... quan sát: Đánh giá màu sắc là quá trình chủ quan và các cá thể khác có những đáp ứng khác với các kích thích ánh sáng khác tại những thời điểm khác nhau. bên cạnh ... viên hướng dẫn để đánh giá độ tin cậy cùng người khám và giáo viên hướng dẫn Phiếu khám được ghi lại bình thường Sau đó lập chỉ số Kappa về độ tin cậy và so sánh với ... hoạt động mạnh Mắt người có ba loại tế bào nón khác nhau, mỗi loại có những đáp ứng với các bước sóng màu đỏ, xanh lá cây, xanh dương tương ứng Các biến thể của các...
- 77
- 700
- 0
Nhu cầu được bảo vệ của trẻ em lang thang tại một số thành phố lớn ở nước ta
... NHỮNG NGHIÊN CỨU Ở NƯỚC NGOÀI Trong lịch sử nghiên cứu, vấn đề nhu cầu, bảo vệ trẻ em TELT tiếp cận nhiều hướng khác nhau, đặc biệt vấn đề bảo vệ trẻ em, chủ nhân tương lai đất nước, hầu hết quốc ... vệ trẻ em TELT Đã nhiều nước đề cập đến nhiều góc độ khác nhau, khái quát thành hướng nghiên cứu sau đây: 1.1.1 Hướng nghiên cứu nhu cầu Trong tâm lý học, nhu cầu vấn đề phức tạp, có nhiều lý thuyết ... di truyền chúng hoạt hóa điều chỉnh môi trường bên Ông gọi nhu cầu "biểu lộ" Murray xác định loạt nhu cầu mà người cho có mức độ hay mức độ khác nhờ tác động môi trường Ông tập trung phân loại...
- 203
- 546
- 0
Một số ảnh hưởng của Phật giáo đối với đời sống xã hội Việt Nam
... hạt, trái mầm phát sinh Nhân hai trạng thái nối tiếp nhau, nương vào mà có Nếu nhân có quả, có nhân, nhân Nói cách khác nhân với đồng loại với nhau, hễ nhân đổi đổi Một nhân không sinh quả, vật ... 19 Trang Tiểu luận Triết học GVHD: TS Nguyễn Thị Ngọc Thùy bám víu vào năm yếu tố trên, coi ta, của ta, tự ngã ta, khổ đau có mặt Ý niệm “thân thể tôi”, “tình cảm tôi”, “nhận thức tôi”… ... tập quán Việt Nam trình tồn phát triển đã chịu nhiều tác động trào lưu văn hóa khác nhau, từ Trung Quốc Trong Phật giáo dự phần quan trọng việc định hình trì không í t cá c tậ p tụ c dân...
- 24
- 441
- 1
Khóa luận cử nhân triết học một số ảnh hưởng của nhân sinh quan phật giáo đối với đời sống tinh thần con người huế hiện nay
... tưởng về đạo đức Phật giáo góp phần nâng cao và làm phong phú giá trị đạo đức truyền thống dân tộc Chúng hòa quyện vào nhau, tạo nên sức mạnh chiến thắng dân tộc Việt Nam và Thừa Thiên Huế Trên ... khác Phật giáo Đại thừa về sau phát triển và lại chia thành nhiều phái khác nhau, xuất phát từ Ấn Độ và truyền bá nước xung quanh, triết lý Phật giáo nói chung và nhân sinh quan Phật ... mối quan hệ linh hồn và thể xác tức là không đấng sáng tạo nào hay thần thánh nào tạo nên mà là kết hợp danh và sắc hay tâm và vật Con người là kết hợp phần tâm lý và sinh lý, thể xác...
- 64
- 933
- 0
Đánh giá tình trạng lệch khúc xạ 2 mắt ở trẻ em và việc điều chỉnh kính
... thị và lệch khúc xạ đối kháng Không có sự khác biệt tỷ lệ giữa các nam, nữ và các nhóm tuổi Tỷ lệ nhược thị chung 33,8% Gặp nhiều ở nhóm mắt viễn thị và mắt đối khác, ... thị (33,6%) Theo bảng 3.19 và 3.20: tỷ lệ nhược thị không có sự khác biệt giữa nam và nữ Tuy nhiên lại có có sự khác biệt giữa các nhóm tuổi: Ở độ tuổi tiểu học có tỷ ... Có sự khác biệt mang ý nghĩa thống kê giữa tỷ lệ mắc nhược thị ở các nhóm tuổi Nhóm tuổi tiểu học có tỷ lệ nhược thị cao nhất (50%) và giảm dần ở các độ tuổi...
- 49
- 957
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25