đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học phần 3

Phương pháp dạy thế dục cho học sinh tiểu học - Phần 1 ppsx

Phương pháp dạy thế dục cho học sinh tiểu học - Phần 1 ppsx

Ngày tải lên : 03/07/2014, 11:20
... hành các phương pháp tập luyện phát triển thể chất sau này cho HS tiểu học Phần II: Phương pháp dạy học môn TD tiểu học- là một khoa học, nghiên cứu các quy luật và phương pháp dạy- học TD; ... học dễ học, dễ hiểu và gây được hứng thú học tập. Tài liệu: Phương pháp dạy học môn TD tiểu học và Trò chơi vận động gồm có 3 phần: Đặc điểm phát triển thể chất của HS tiểu học, Phương pháp ... cập nhật những đổi mới về nội dung, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục tiểu học theo chương trình, sách giáo khoa tiểu học mới (ban hành năm 2001). Điểm mới của các tài...
  • 153
  • 4.8K
  • 72
BÁO CÁO  ĐÁNH GIÁ TH]CJ HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CÁC MÔN HỌC VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TH]CJ HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CÁC MÔN HỌC VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 14/10/2013, 15:11
... NĂNG CÁC MÔN HỌCĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIỂU HỌC Căn cứ kết quả hội thảo đánh giá thực hiện chuẩn KT- KN các môn họcĐổi mới PPDH Tiểu học tại đơn vị trường Tiểu học 2 xã Hàng ... học. 4. Đánh giá về hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học tiểu học a. Thuận lợi Chương trình bồi dưỡng thường xuyên chu kì III và đổi mới phương pháp dạy học tiểu học trong những năm qua đã ... giáo viên về đổi mới phương pháp dạy học tiểu học Sự chỉ đạo kì quyết của Phòng GD&ĐT huyện Năm Căn đã tổ chức nhiều đợt tập huấn về đổi mới phương pháp dạy học tiểu học. Đặc biệt các đợt...
  • 7
  • 4.4K
  • 60
làm đồ dùng dạy học phục vụ đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học

làm đồ dùng dạy học phục vụ đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học

Ngày tải lên : 20/04/2014, 17:26
... vát cho học sinh. - Gây hứng thú học tập cho học sinh. 5.2. Cách chơi: Bài học “Phép chia cho 3 (Môn toán lớp 3) để củng cố về phép chia cho 3, ta tổ chức trò chơi “cướp cờ” cuối giờ học ta ... mạch phổi. II. Làm đồ dùng dạy học phục vụ trò chơi học tập. Để đạt được mục tiêu về giáo dục, nhà trường tiểu học đã duy trì học đủ 9 môn học. Tất cả các môn học đều được xây dựng với nội ... học sinh thuyết minh mâm cơm của mình gồm có các chất dinh dưỡng gì qua các món ăn đó. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC PHỤC VỤ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC...
  • 11
  • 3K
  • 16
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố Hạ Long  tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 12/06/2014, 18:58
... tra đánh giá của người dạy. 1.2.4. Phương pháp dạy họcđổi mới phương pháp dạy học trường phổ thông 1.2.4.1. Phương pháp dạy học Theo I.Ia.Lecne, phương pháp dạy học là một hệ thống những ... PPDH dạy học tiểu học 19 1 .3. 2. Mục tiêu và vai trò của đổi mới PPDH trường tiểu học 19 1 .3. 3. Nội dung của quản lý hoạt động đổi mới PPDH trường tiểu học 20 1 .3. 4. Những yếu tố ảnh hưởng ... cơ sở lý luận về quản lý đổi mới PPDH trường Tiểu học 18 1 .3. 1. Một số đặc điểm của hoạt động dạy học trường tiểu học 18 1 .3. 1.1. Một số đặc điểm của hoạt động dạy học tiểu học 18 1 .3. 1.2....
  • 125
  • 902
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:49
... tốt các nội dung dạy học và đạt đƣợc các mục tiêu học tập đã xác định. 1.5. Một số vấn đề về phƣơng pháp dạy họcđổi mới PPDH 1.5.1 Phương pháp dạy họcphương pháp dạy học tích cực 1.5.1.1. ... trọng trong đổi mới PPDH. Nhƣng muốn đổi mới cách học, phải đổi mới cách dạy. Cách dạy quyết định cách học. Do vậy, GV cần đƣợc bồi dƣỡng, phải kiên trì cách dạy theo phƣơng pháp dạy học tích ... gồm 3 chƣơng: - Chƣơng 1:Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học của hiệu trƣởng theo hƣớng đổi mới phƣơng pháp dạy học. - Chƣơng 2:Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trƣởng...
  • 114
  • 2.3K
  • 16
Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh

Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:31
... trình đổi mới PPDH. 1. TÀI LIỆU THAM KHẢO. V.V. Đavưđôv, Các dạng khái quát hoá trong dạy học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2000. Nguyễn Kế Hào, Học sinh tiểu học và nghề dạy học tiểu học, ... các hình thức dạy học theo dạy học NHTT + Khó khăn về thiết bị dạy học, dụng cụ thí nghiệm…. KIẾN NGHỊ - Muốn đổi mới PPDH theo hướng tổ chức hoạt động dạy- tự học trường đại học cần có một ... động dạy- tự học Trường ĐH Vinh. 3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu: 3. 1. Đối tượng nghiên cứu: Quá trình tổ chức dạy- tự học Trường Đại học Vinh 3. 2. Khách thể nghiên cứu: Hoạt động dạy học...
  • 33
  • 1.7K
  • 2
Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy

Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy

Ngày tải lên : 12/03/2013, 11:44
... Nội dung đổi mới phương pháp dạy học 1.6. Nội dung quản lý đổi mới phương pháp dạy học 2. Thực trạng quản lý đổi mới phương pháp dạy học 3. Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học C. KẾT ... trưởng - Phương pháp - Phương pháp quản lý - Phương pháp dạy học - Quan niệm về đổi mới phương pháp dạy học 1 .3. Hệ thống các phương pháp dạy học truyền thống 1.4. Các hệ thống phương pháp dạy học ... học sinh là một nội dung không thể thiếu trong quản lí hoạt động của giáo viên. Việc đổi mới PPDH là đổi mới phương pháp dạy, phương pháp họcphương pháp kiểm tra, đánh giá; bởi dạy – học...
  • 40
  • 835
  • 5
Đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS

Đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS

Ngày tải lên : 14/03/2013, 16:36
... quan 0 0 0 0 53 53 35 35 Tự nghiên cứu Tự nghiên cứu 12 12 12 12 53 53 6 6 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ... pháp Giải pháp  Xây dựng mô hình lý luận Xây dựng mô hình lý luận  Đổi mới các hình thức tổ chức dạy học Đổi mới các hình thức tổ chức dạy học  Đổi mới môi trường dạy học Đổi mới môi trường dạy học  Đổi ...  Học thông qua dạy Học thông qua dạy Đóng vai Đóng vai  Dạy học vi mô Dạy học vi mô Dạy học theo dự án Dạy học theo dự án  , , Vì sao phải đổi mới PPDH ? Vì sao phải đổi mới...
  • 36
  • 6.1K
  • 20
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI  PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẾN TRE

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẾN TRE

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... soạn các tài liệu về phương pháp dạy họcđổi mới phương pháp dạy học như: - Dạy họcphương pháp dạy học trong nhà trường” – Tác giả Phan Trọng Ngọ. - Phương pháp giáo dục tích cực”- ... pháp dạy học. b) Về việc vận dụng các phương pháp dạy học: - Đa phần giáo viên nhận thức rõ rằng đổi mới phương pháp dạy học không phải là việc thay thế hoàn toàn các phương pháp dạy học truyền ... thông tin vào đổi mới phương pháp dạy học. - Tổ chức thi đua, khen thưởng điển hình tiên tiến. 1 .3. 3.4. Quản lý kiểm tra đánh giá giờ dạy theo các tiêu chí đổi mới phương pháp dạy học Đánh giá...
  • 92
  • 1.2K
  • 11
THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:24
... 1.7 Điều kiện dạy học (2) 27 .3 33. 3 54.7 43. 3 11 .3 18 .3 5.1 5.0 Học sinh (từ 3, 4) 46.9 47.5 36 .9 36 .7 11 .3 11.6 3. 3 3. 3 Giáo viên (5) 21.1 28 .3 50.4 46.7 16.0 11.7 9.4 8 .3 Quản lý (từ ... đổi mới PPDH trong từng bài dạy 17.6 35 .0 33 .2 41.7 34 .0 10.0 14.5 13. 3 3 BGH kiểm tra việc đổi mới PPDH trong “Giáo án” của GV 37 .9 63. 3 27.7 21.7 31 .3 13. 3 2 .3 1.7 4 BGH kiểm tra đổi ... QL 1 Nội dung bài dạy quá nặng 70.7 81.7 21.9 13. 3 3. 1 3. 3 1.6 1.7 2 Điều kiện dạy học, thiết bị dạy học thiếu và lạc hậu 27 .3 33. 3 54.7 43. 3 11 .3 18 .3 5.1 5.0 3 GV còn hiểu biết...
  • 87
  • 5.9K
  • 37
MỘT SỐ BIỆN PHÁP  QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG  NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05
... CM 17 3. 2. Biện pháp 2: Tăng cờng QL hoạt động của tổ CN 19 3. 3. Biện pháp 3: Tăng cờng QL hoạt động dạy học 20 3. 4. Biện pháp 4: Tăng cờng QL hoạt động học tập của học sinh 22 3. 5. Biện pháp ... cơ bản về đổi mới PPDH hiện nay là đổi mới cách dạy của thầy, đổi mới cách học của trò, đổi mới mối quan hệ thầy trò trong dạy học, tăng 8 các kiến thức và rèn luyện các kỹ năng dạy học theo ... quả học tập của học sinh Năm học SL HS Xếp loại học tập HSG §ậu TN % §Ëu ĐH % G % K % TB % Y –K % 20 03 2004 2156 1,9 38 ,5 50,9 8,7 3 98,2 32 ,3 2004 2005 1928 1 ,3 40,2 51,0 7,5 3 97,6 31 ,4...
  • 33
  • 1.7K
  • 15
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC Ở BẬC TRUNG HỌC VÀ   TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG NGHIỆP VỤ ĐỐI VỚI SINH VIÊN SƯ PHẠM

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC Ở BẬC TRUNG HỌC VÀ TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG NGHIỆP VỤ ĐỐI VỚI SINH VIÊN SƯ PHẠM

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45
... túng khi dạy theo hướng đổi mới phương pháp. Mặc dù sinh viên sư phạm, GV THCS và THPT đã được bồi dưỡng các nội dung về đổi mới phương pháp, ví dụ phương pháp dạy học nêu vấn đề, dạy học tích ... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC BẬC TRUNG HỌC VÀ TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG NGHIỆP VỤ ĐỐI VỚI SINH VIÊN SƯ PHẠM. NGƯT. Trần Dư Sinh (Khoá 1974) Việc đổi mới nội dung và phương pháp dạyhọc nói ... pháp dạy học mới nhờ sự hỗ trợ của CNTT, làm rõ phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, thông qua học toán với sự hỗ trợ của máy tính học sinh được học tích hợp liên môn, được học qua...
  • 5
  • 1.4K
  • 9
Thực trạng quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT tỉnh Bến Tre

Thực trạng quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT tỉnh Bến Tre

Ngày tải lên : 02/04/2013, 17:10
... hiểm cho học sinh (như trong các thí nghiệm Hóa học) 1.2 .3. Vấn đề đổi mới phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông 1.2 .3. 1 Cơ sở khoa học của việc đổi mới phương pháp dạy học a) Xu ... đổi mới phương pháp dạy học phải tuân theo một trật tự chặt chẽ. Đổi mới phương pháp dạy học phải bắt đầu từ đổi mới mục tiêu, đổi mới nội dung, chương trình, sách giáo khoa, đổi mới cách dạy ... dạy học - Công nghệ hóa hoạt động dạy học. 1.2 .3. 3 Các định hướng đổi mới phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông Định hướng đổi mới phương pháp dạy học đã được xác định trong Nghị quyết...
  • 92
  • 3.1K
  • 7

Xem thêm