đồ dùng học tập tối thiểu cho hs

Tập huấn GD kỹ năng sống qua môn TV

Tập huấn GD kỹ năng sống qua môn TV

... dụng học tùy cho n (mỗi nhóm cho n học tùy ý thảo luận trả lời) III VẬN DỤNG PPDH TÍCH CỰC, RÈN KNS CHO HS - ND học chủn thành KNS HS em tham gia tích cực vào hoạt động học tập Con người ... sáng tạo HS, hạn chế thuyết giảng, làm thay HS, ý tạo quan hệ tương tác tích cực HS với học tập thực hành KN -Dựa vào mục tiêu, nội dung học ngun tắc GDKNS để linh hoạt lồng ghép KNS cho phù ... học thực GD KNS cho HS, KNS hình thành rõ rệt qua học? • Các ý kiến điều chỉnh, bổ sung khác cho soạn Tổng kết lớp tập h́n GV tổng kết định hướng cơng việc triển khai sau tập h́n ...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 13:00

50 409 0
RÈN ĐẠO ĐỨC CHO HS TIỂU HỌC

RÈN ĐẠO ĐỨC CHO HS TIỂU HỌC

... dụng không dùng đem bán mua thêm sách ,bút thước ,nón ,dép cho học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn việc học tập phân công học sinh giỏi kèm thêm nhà (hình thức nhóm địa phương ,những học sinh ... lao động ,xây dựng lớp: Cho học sinh tự nhận xét tình hình lớp học tự trang trí ,sửa sang lớp cho ,ngăn nắp để rèn cho em tính cẩn thận tính tổ chức Thứ hai ,tôi yêu cầu học sinh phải thực nội ... kết cao c.Tổ chức lớp giúp đỡ học sinh khó khăn : Trong lớp học có nhiều thành phần học sinh khác Để cho em đoàn kết gắn bó đề biện pháp thi đua sau : Đối với học sinh khó khăn vật chất đề nghị...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 15:00

4 244 0
GD KNS cho HS trong trường phổ thông

GD KNS cho HS trong trường phổ thông

... môn học hoạt động giáo dục; mà theo cách tiếp cận mới, sử dụng phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực để tạo điều kiện, hội cho HS thực hành, trải nghiệm KNS trỡnh học tập Phương pháp dạy học/ GD ... dạy học (HTDH) Cỏc hỡnh thức tổ chức hay hình thức xã hội dạy học (như dạy học theo nhóm, dạy học theo dự án) gọi PPDH Một số phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học nhóm  Dạy học nhóm ... II.MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG GD KNS CHO HS PHỔ THÔNG MỤC TIÊU GD KNS - Trang bị cho HS kiến thức, giá trị, thái độ kĩ phù hợp Trên sở hình thành cho HS hành vi, thói quen lành mạnh, tích cực;...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 07:10

16 393 3
GD KNS cho HS qua môn Địa lí

GD KNS cho HS qua môn Địa lí

... KNS cho HS • Bài 3: Phương pháp GD KNS cho HS phổ thông • Bài 4: GD KNS cho HS qua môn Địa lí • Bài 5: Thực hành GD KNS cho HS qua môn Địa lí • Bài tổng kết Về mục tiêu, nội dung, phương pháp tập ... Về mục tiêu, nội dung, phương pháp tập huấn MỤC TIÊU KHÓA TẬP HUẤN HV có khả năng: - Hiểu vấn đề bản, cần thiết KNS GD KNS cho HS PT - Hiểu ND, PP GD KNS cho HS qua môn Địa lí - Có kĩ soạn dạy ... - Nghiêm túc, tự tin trình GD KNS cho HS Về mục tiêu, nội dung, phương pháp tập huấn NỘI DUNG TẬP HUẤN Bài mở đầu: Giới thiệu mục tiêu, nội dung, phương pháp tập huấn • Bài 1: Quan niệm kĩ sống...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 13:10

29 389 0
Giao an lop 2 Tuan 16 - co bo sung GD KNS cho HS

Giao an lop 2 Tuan 16 - co bo sung GD KNS cho HS

... ngày ? + Buổi tối em thường bắt đầu học lúc 19 tức tối ? + Tháng 11 có ngày ? - GV HS, nhËn xÐt cho điểm B D¹y bµi míi * Giới thiệu bài(1’) * HĐ : Thực hành luyện tập (3’) Bài 1: - Một học sinh nêu ... cầu Hs nêu tên đồng hồ ứng với nội dung - Cả lớp làm vào vở, học sinh nªu miƯng kÕt qu¶ - Với HS TB GV theo dõi giúp đỡ HS cách ghi vào cho nhanh - Cả lớp giáo viên nhận xét chữa Bài - Một học ... - GV yªu cÇu HS ®äc thÇm bµi Con chã nhµ hµng xãm - GV theo dâi , gióp ®ì HS - GV nªu hái 1,2 SGK cho HS lÇn lỵt tr¶ lêi - GV vµ líp nhËn xÐt + §äc thµnh tiÕng: - Tỉ chøc cho HS lun ®äc bµi...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 15:11

19 522 2
GD KNS cho HS qua hoạt động GDNGLL

GD KNS cho HS qua hoạt động GDNGLL

... dung, phương pháp tập huấn Bài 1- Quan niệm KNS Bài 2- Mục tiêu, ngun tắc, nội dung GD KNS cho HS trường THCS Bài 3- Phương pháp GD KNS cho HS nhà trường THCS Bài 4- GD KNS cho HS qua hoạt động ... dục phổ thơng Giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thơng xu chung nhiều nước giới BÀI MỤC TIÊU, NGUN TẮC, NỘI DUNG GD KNS CHO HS TRONG GDCD MỤC TIÊU GD KNS - Trang bị cho HS kiến thức, giá trị, thái ... chiếm lĩnh ND tập huấn Lợi ích phương pháp tập huấn tham gia : • HV tích cực, tự giác, hứng thú học tập • Tăng cường tương tác HV với HV, HV với GV • HV dễ tiếp thu, dễ nhớ nhớ lâu ND tập huấn Bài...

Ngày tải lên: 25/06/2015, 03:00

75 655 0
Vì sao cần dạy tính trách nhiệm cho trẻ? pot

Vì sao cần dạy tính trách nhiệm cho trẻ? pot

... vọng Nó học cách để thành viên tốt, giá trị bật xã hội phát triển nhanh chóng ngày - Con bạn tự chịu trách nhiệm không làm điều có hại cho người khác Bạn muốn bạn làm người lớn bảo hay học cách ... ghi nhớ việc việc người lớn liên tục nhắc nhở tác dụng việc để trẻ ghi lại việc cần làm Như trẻ học cách chịu trách nhiệm hành vi lý cha mẹ cần dạy tinh thần trách nhiệm: - Nếu bạn hiểu lý cần ... dọa hay lớn tiếng với - Con bạn thích ứng tốt trường: Về chất, đứa trẻ biết cách cư xử nhà, làm học đường Mong ước bậc phụ huynh trội trường Khi bị sức ép đổ vỡ gia đình, đứa trẻ cư xử tốt để...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 18:20

3 290 1
Vì sao cần phải xác định mục tiêu cho sự nghiệp. docx

Vì sao cần phải xác định mục tiêu cho sự nghiệp. docx

... người: “Thôi cho khỏe, bon chen làm cho mệt!” Họ quên vật chung quanh vận động, đứng yên tụt hậu, chí bị đào thải, nghiệp rơi vào khủng hoảng thời điểm tương lai Quá trình lão hóa sinh học làm người ... đến Khi bạn không đặt mục tiêu cho nghiệp mình, người khác đặt cho bạn Rồi bạn dừng bước, bạn đến nơi đó, hẳn đích bạn muốn đến! Nếu bạn ngại ngùng đặt mục tiêu lớn cho nghiệp, ghi nhớ lời tâm người ... giống bạn đặt đích đến cho hành trình “ra miền Bắc” chẳng biết đến địa phương Tốt nhất, bạn đặt đích đến cụ thể “lăng Bác Hà Nội”, lúc bạn lập lộ trình cho chuyến Khi bạn đặt cho đích đến, nhớ chi...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 13:20

6 642 2
Phân tích giá trị nghệ thuật và tư tưởng của đoạn văn tả cảnh ông Huấn Cao cho chữ trong trại giam (trích truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân). Vì sao tác giả lại cho đó là một cản

Phân tích giá trị nghệ thuật và tư tưởng của đoạn văn tả cảnh ông Huấn Cao cho chữ trong trại giam (trích truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân). Vì sao tác giả lại cho đó là một cản

... thành thật mà viên quản ngục ngỡ mơ Hành động cho chữ Huấn Cao – dòng chữ cuối đời lần khẳng định khí phách, lĩnh ông Ông muốn truyền lại sáng, tài hoa cho hậu thế, thông qua kẻ biệt nhỡn liên tài, ... muốn cứu người khỏi chốn bùn nhơ, trả lại thiên lương cho người Đây hành động nghĩa mang tính nhân đạo cao Huấn Cao Giữa khung cảnh đen tối nhà giam, hình ảnh người tử tù trở nên lớn lao lạ thường, ... bất tử, lời nhắn nhủ người cố gắng gìn giữ Cái Đẹp đời Cảnh cho chữ tranh sống động mà yếu tố kì ảo thực hòa quyện vào nhau, bổ sung cho tới mức tuyệt vời Ở đoạn này, ngòi bút Nguyễn Tuân bay...

Ngày tải lên: 17/10/2015, 01:07

2 815 0
Giao quyền là thế nào? Vì sao cần giao quyền trong quản lý?

Giao quyền là thế nào? Vì sao cần giao quyền trong quản lý?

... bổ nhiệm "Biết người" tiền đề để "dùng người", "dùng người" mục đích "biết người" Anh làm lãnh đạo không cần giỏi nhìn người mà cần giỏi dùng người Cái gọi giỏi dùng người, nghệ thuật giao quyền ... người tiêu dùng, v.v… Trong công việc nghiệp vụ cụ thể, số người họ có kinh nghiệm tốt anh, lẽ mà không dùng tới gia tài tới vậy? Trở ngại thứ tư: Cho tự làm tốt Một số người quản lý cho chẳng ... phải có mặt, anh tự gây khó cho Vậy nên giao công việc cụ thể cho cấp dưới, tạo cho tầm nhìn toàn cục, tự thêm linh hoạt, đồng thời tập trung thêm thời gian tinh lực để giải vấn đề nóng bỏng đột...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 22:33

13 2.6K 17
Vì sao cần thiết kế cơ sở dữ liệu

Vì sao cần thiết kế cơ sở dữ liệu

... M:N) Sơ đồ ERD thể loại quan hệ trình bày hình 2.2 Customer Customer N Đặt Order Order M Chứa N Item Item Hình 2.2: Sơ đồ ERD hiển thị loại quan hệ Khi sơ đồ ERD hoàn thành người dùng đồng ý ta ... phụ tra cứu 13 Dùng bảng chuẩn hóa bước 12, ta xây dựng mối quan hệ bảng 14 Tạo bảng dùng Microsoft SQL Server Nếu ta dùng Microsoft SQL Server, tạo quan hệ bảng Enterprise Manager (dùng công cụ ... liệu Để thiết kế CSDL logic, ta dùng số cách Một cách tiếp cận mà nghiên cứu “Mô hình quan hệ-thực thể” Ta thiết kế CSDL dùng mô hình E-R, sơ đồ quan hệ thực thể dùng để thể mô hình logic CSDL...

Ngày tải lên: 11/09/2012, 13:54

12 8.2K 8
Vì sao cần phải đổi mới công tác kế hoạch hóa theo hướng lập kế hoạch gắn với nguồn lực? Phân tích việc đổi mới công tác kế hoạch hóa theo hướng lập kế hoạch gắn với nguồn lực.

Vì sao cần phải đổi mới công tác kế hoạch hóa theo hướng lập kế hoạch gắn với nguồn lực? Phân tích việc đổi mới công tác kế hoạch hóa theo hướng lập kế hoạch gắn với nguồn lực.

... phân bổ cho hoạt động ưu tiên giai đoạn Có thời gian dài để cân nhắc sách Hiệu phân bổ đưa định Tập trung thảo luận NS vào sách, chương trình Dự toán NS cần ý đến đề xuất mới, tránh cho đơn vị ... cường lực cho cán theo xu hướng phát triển hội nhập Tiếp cận với cách điều hành NS tiên tiến, làm thay đổi phong cách làm việc công chức theo hướng đại, khoa học Tạo linh hoạt chủ động cho cán ... phận nhỏ đó, nơi không đồng tình quen với chế xin cho điều hành NS truyền thống - Chưa có định hướng phân bổ nguồn lực cấp quốc gia, vùng, khu vực Sự phát triển không đồng khu vực - Những chi...

Ngày tải lên: 25/03/2013, 16:47

10 715 0
Vì sao cần phóng vệ tinh khí tượng.doc

Vì sao cần phóng vệ tinh khí tượng.doc

... chụp mây, gọi "giản đồ mây", bão không thoát khỏi "con mắt vệ tinh" Do dự đoán đợc bão, nên hạn chế nhiều thiệt hại có tác dụng lớn cho ngời Phân bố nhiệt độ độ ẩm tầng khí không đồng đều, tuỳ theo ... nhận tia hồng ngoại giúp ta đoán đợc phân bố nhiệt độ, độ ẩm tầng không khí dới thấp Trớc ngời ta dùng tên lửa thám không nhng phạm vi thám không bị hạn chế, thời gian dừng lại khí tên lửa ngắn...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 06:10

3 397 1
Tiết 20 - Vì sao cần có hệ điều hành (t2)

Tiết 20 - Vì sao cần có hệ điều hành (t2)

... nhà trờng lại cần có thời khoá biểu học tập cho tất lớp? Từ đa nhận xét - 15 Phút sau giáo viên yêu cầu lớp dừng bút nộp - Các học sinh dừng bút nộp Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động (5'): ... biểu nhà trờng, nội quy trờng học, hệ thống pháp luật nhà nớc Hoạt động (20'): điều khiển máy tính? Mục tiêu: HS biết tầm quan trọng hệ điều hành máy tính Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu ... dẫn học nhà (5'): - Tổng kết: ? Nêu vai trò hệ điều hành máy tính ? Phần mềm học gõ bàn phím mời ngón có phải hệ điều hành không? Vì sao? - Hớng dẫn học nhà: + Học + Trả lời câu hỏi cuối + làm tập: ...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 18:10

3 794 0
Bài giảng CĐ GD KNS cho GVTH

Bài giảng CĐ GD KNS cho GVTH

... GDKNS QUA MÔN KHOA HỌC Làm việc nhóm (10 phút): Nghiên cứu khả GDKNS qua môn Khoa học Lấy ví dụ qua học để minh họa cho nội dung GDKNS KHẢ NĂNG GDKNS QUA MÔN KHOA HỌC   HS tìm hiểu kiến thức ... uống bị bệnh…; Dùng thuốc an toàn… KHẢ NĂNG GD KNS QUA MÔN KHOA HỌC  Môn Khoa học có khả lớn GD KNS cho HS; GD KNS mục tiêu quan trọng DH môn KH; Thực tốt GD KNS môn KH góp phần giúp HS ứng xử có ... Khám phá: (HS biết nội dung này)  Kết nối: (từ HS biết, chưa biết đến thực tế HS cần thực hiện)  Thực hành/Luyện tập: (luyện tập)  Vận dụng: (đưa vào sống)  giai đoạn(bước) trình dạy học có GDKNS...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 00:10

25 332 0
Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành

Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành

... nhiệm vụ phân luồng cho phương tiện,đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông quan sát 2: -Không có thời khoá biểu điều xảy ra? -gv không tìm lớp cần dạy, hs không tìm lớp cần học -Thời khoá biểu ... có vai trò quan trọng việc điều khiển hoạt động học tập nhà trường *quan sát 3: -Giả sử người điều khiển Đại hội liên đội trưởng điều xảy ra? -Em cho biết vai trò người điều khiển Đại hội liên ... tính ?Vì máy tính cần có hệ điều hành? -Hệ điều hành tổ chức, quản lý, điều phối phận máy tính cho hoạt động nhịp nhàng xác ? Hệ điều hành thực công việc gì? -Các công việc: +Điều khiển thiết...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 04:10

9 1.2K 16
Vì sao cần có hệ điều hành

Vì sao cần có hệ điều hành

... tin 3 Bài tập Bài 1: Vì em cần có thời khoá biểu? A Vì thời khoá biểu em địa điểm trường học B B Vì thời khoá biểu em học môn để chuẩn bị sách C Nếu thời khoá biểu em vị trí lớp học em D Nếu ... 18+19: cần có hệ điều hành? Các quan sát a Quan sát b Quan sát - Giáo viên không tìm lớp học cần dạy - Học sinh học môn Em hóy quan sỏt vớ d v cnh mt trng hc b mt - Hoạt động củathi khúa biu.trở nên ... 3 Bài tập Câu 4: Hệ điều hành máy tính A Điều khiển bàn phím, chuột, hình B Tổ chức hoạt động chương trình C Tổ chức thông tin thiết bị lưu trữ D D Cả A, B, C Bài tập Câu 5: Phần mềm học gõ...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 04:10

26 490 1
Xem thêm
w