đồ dùng dạy học môn lịch sử

... làm đồ dùng dạy học “ Lƣợc đồ đa năng”, rút học kinh nghiệm sau: 23 - Trƣớc làm đồ dùng dạy học cần nghiên cứu kĩ nội dung chƣơng trình, thực trạng đồ dùng dạy học trƣờng đáp ứng đƣợc yêu cầu dạy ... lƣợng đồ, lƣợc đồ môn Lịch sử - Địa lí lớp 4,5 Bộ cấp phát cụ thể nhƣ sau: STT Môn Lớp Tên đồ, lƣợc đồ Số lƣợng Lịch sử Bản đồ hành Bản đồ tự nhiên Việt Nam Địa lí Bản đồ tự nhiên Bản đồ tự nhiên ... mục nát mà đồ dùng đƣợc cấp lần nên nhiều giáo viên đồ dùng để dạy Chính cấp giáo dục phát động phong trào tự làm thiết bị đồ dùng dạy học Trong môn học lớp 4,5 thân nhận thấy môn Lịch sử- Địa lí

Ngày tải lên: 13/03/2016, 00:40

... giảng dạy môn Lịch Sử cần có phương pháp sử dụng như thế nào để đạt hiệu quả cao: * Lược đồ: Trong giảng dạy Địa lý có nhiều loại lược đồ nhưng đối với môn Lịch Sử 8 thì các em sẽ được học: ... trường, của lớp học bản thân tôi cố gắng thực hiện trong phạm vi nhỏ, với hy vọng “ kỹ năng sử dụng lược đồ trong dạy học môn Lịch sử 8” với các lớp tôi đang dạy sẽ giúp cho việc dạy học theo phương ... pháp dạy học cho phù hợp với hướng dạy học “ Lấy học sinh làm trung tâm”. Là một trong những phương pháp đặc trưng đối với bộ môn Lịch sử, đó là phương pháp “ Sử dụng lược đồ ” trong giảng dạy. Từ

Ngày tải lên: 18/10/2015, 03:26

... ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ, CẤP THPT (Kèm theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01 tháng năm 2011 Bộ Giáo dục Đào tạo) Mục đích Điều chỉnh nội dung dạy học để dạy học phù hợp với chuẩn ... (52 tiết) Học kì I: 19 tuần (18 tiết) Học kì II: 18 tuần (34 tiết) Kiểm tra tiết : (mỗi học kì bài) Kiểm tra học kì : (mỗi học kì bài) Kết thúc học kì I học hết : Bài 12 Ôn tập lịch sử giới nguyên ... thống môn; không thay đổi CT, SGK hành (3) Không thay đổi thời lượng dạy học môn học lớp cấp học (4) Thuận lợi cho việc tổ chức thực sở giáo dục Nội dung điều chỉnh Việc điều chỉnh nội dung dạy học

Ngày tải lên: 06/07/2015, 14:24

... việc Sử dụng phơng tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn lịch sử lớp vµ líp 7” Đồ dùng cách chọn đồ dùng - Đồ dùng dạy học gọi thiết bị cần thiết cho dạy, môn học có loại đồ dùng ... nghiệm: Sử dụng phơng tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử lớp lớp Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phơng tiện đồ dùng dạy học NHằM NÂNG CAO CHấT Lợng dạy học môn lịch sử ... tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử lớp lớp lch s, đồ câm Song sử dụng để phát huy hiệu dạy học lịch sử ý Loại đồ dùng dùng nhiều cách sử dụng - Đối với loại đồ treo

Ngày tải lên: 20/12/2014, 15:33

... VIỆC “SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG TIỆN VÀ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP VÀ LỚP 7” Đồ dùng cách chọn đồ dùng - Đồ dùng dạy học gọi thiết bị cần thiết cho dạy, mơn học có ... tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp lớp 7” - Nghiên cứu tài liệu gây hứng thú dạy học lịch sử - Nghiên cứu tài liệu phương pháp sử dụng phương tiện đồ dùng dạy học ... thường sử dụng đồ treo tường, đồ theo sách giáo khoa lịch sử, át lát giáo khoa lịch sử, đồ câm Song sử dụng để phát huy hiệu dạy học lịch sử ý Loại đồ dùng dùng nhiều cách sử dụng - Đối với loại đồ

Ngày tải lên: 10/01/2015, 12:50

... lượng bộ môn Lịch sử là vấn đề bức xúc của xã hội. Việc dạy và học bộ môn Lịch sử chưa phát huy được tinh tích cực, tự giác của học sinh, chất lượng bộ môn thường không đạt yêu cầu. Đối với học ... thác, khi dạy học sinh rất thú vị. , Tóm lại : Dạy học bằng bản đồ tư duy rất phù hợp với phương pháp dạy học tích cực mà ngành giáo dục đã và đang triển khai, đối với môn Lịch sử , sử dụng ... thích và hứng thú học tập đối với học sinh. Đối với thầy giáo dạy Lịch sử cũng rất cần hiểu biết và có kỹ năng thực hiện bản đồ tư duy, khi dạy học bằng BĐTD kiến thức lịch sử được kết nối liền

Ngày tải lên: 13/05/2015, 06:15

... quan (Lợc đồ) môn lịch sử 8 còn ít , nên sử dụng đồ dùng trong giảng dạy còn gặp nhiều hạn chế. Một số học sinh còn coi nhẹ môn lịch sử hoặc cho đó là môn phụ, nên lời học và không thích học . ... bản đồ trong dạy học môn lịch sử nhằm phát huy t duy của học sinh . Bản đồ là phơng tiện quan trọng trong dạy học lịch sử , nó không chỉ tái tạo cho học sinh những hình ảnh lịch sử mà còn khắc ... bản đồ trong dạy học môn lịch sử nhằm phát huy t duy của học sinh Bản đồ là phơng tiện quan trọng trong dạy học lịch sử , nó không chỉ tái tạo cho học sinh những hình ảnh lịch sử mà còn khắc...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 13:00

... chung, thân giáo viên dạy lịch sử nói riêng Vậy làm để nâng cao chất lượng hiệu dạy học lịch sử? Làm để em yêu thích lịch sử? Làm để môn Lịch sử lựa chọn? Để lấy lại vị môn Sử trường phổ thông ... dạy lịch sử Nhiệm vụ giáo viên dạy lịch sử phải thông qua phương pháp dạy học đặc trưng môn để đơn giản hóa lịch sử, cung cấp cho học sinh kiện sinh động, cụ thể có hình ảnh lời nói, đồ dùng ... thức, hành động em học sinh với môn Lịch sử, lựa chọn môn Lịch sử xu thi cử Một phương pháp áp dụng thấy hiệu là: Sử dụng sơ đồ hóa kiến thức Dạy – Học, Ôn – Luyện thi Lịch sử Trong nhiều năm

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:59

... “Thiết kế sử dụng đồ dùng trực quan từ thủ công đến công nghệ thông tin dạy học môn Lịch sử? ?? Đây lý định chọn đề tài Lịch sử vấn đề Sử dụng đồ dùng trực quan dạy học nói chung dạy học lịch sử nói ... thể nói hiệu việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử lớn Do đó, nhiệm vụ trọng tâm việc đổi phương pháp dạy học sử dụng đồ dùng trực quan, chống dạy chay dạy học lịch sử Vì vậy, nhà trường ... nghiệm lịch sử giống môn học khác, vật lý, hóa học, sinh học để học sinh quan sát hoàn toàn gây hứng thú học tập lịch sử học sinh việc sử dụng đồ dùng trực quan (bao gồm: hình ảnh, đồ, sơ đồ, vật…)

Ngày tải lên: 16/03/2016, 13:08

... việc Sử dụng phơng tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn lịch sử lớp vµ líp 7” Đồ dùng cách chọn đồ dùng - Đồ dùng dạy học gọi thiết bị cần thiết cho dạy, môn học có loại đồ dùng ... khoa lịch sử, đồ câm Song sử dụng để phát huy hiệu dạy học lịch sử ý Loại đồ dùng dùng nhiều cách sử dụng - Đối với loại đồ treo tường in sẵn: Loại đồ dùng thường quan thiết bị trường học cấp sẵn ... hợp m ỗi loại đồ dùng d ạy học Có kế hoạch cụ thể việc tìm kiếm, việc thiết kế đồ dùng dạy học đẹp, xác, phù hợp với nội dung dạy Không nên dùng nhiều đồ dùng dạy học cho tiết dạy Sử dụng triệt

Ngày tải lên: 12/07/2016, 10:28

... “Thiết kế sử dụng đồ dùng trực quan từ thủ công đến công nghệ thông tin dạy học môn Lịch sử? ?? Đây lý định chọn đề tài Lịch sử vấn đề Sử dụng đồ dùng trực quan dạy học nói chung dạy học lịch sử nói ... thể nói hiệu việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử lớn Do đó, nhiệm vụ trọng tâm việc đổi phương pháp dạy học sử dụng đồ dùng trực quan, chống dạy chay dạy học lịch sử Vì vậy, nhà trường ... nghiệm lịch sử giống môn học khác, vật lý, hóa học, sinh học để học sinh quan sát hoàn toàn gây hứng thú học tập lịch sử học sinh việc sử dụng đồ dùng trực quan (bao gồm: hình ảnh, đồ, sơ đồ, vật…)

Ngày tải lên: 28/07/2016, 20:30

...  Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan dạy học môn lịch sử trường THCS “ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ” I LÝ DO CHỌN ĐỀ ... tế giảng dạy không riêng môn Lịch sử sử dụng đồ dùng dạy học mà đồ dùng dạy học luôn người bạn không  Trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ 18 GV: Trương Thị Vân  Phương pháp sử dụng đồ dùng trực ... viên dạy Lịch sử, hiểu ý nghĩa, tác dụng, hiệu thiết bị, đồ dùng dạy học liên quan đến môn Vì thế, cố gắng sử dụng triệt để loại đồ dùng dạy học trình giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng học

Ngày tải lên: 30/07/2016, 18:12

... “Thiết kế sử dụng đồ dùng trực quan từ thủ công đến công nghệ thông tin dạy học môn Lịch sử? ?? Đây lý định chọn đề tài Lịch sử vấn đề Sử dụng đồ dùng trực quan dạy học nói chung dạy học lịch sử nói ... thể nói hiệu việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử lớn Do đó, nhiệm vụ trọng tâm việc đổi phương pháp dạy học sử dụng đồ dùng trực quan, chống dạy chay dạy học lịch sử Vì vậy, nhà trường ... nghiệm lịch sử giống môn học khác, vật lý, hóa học, sinh học để học sinh quan sát hoàn toàn gây hứng thú học tập lịch sử học sinh việc sử dụng đồ dùng trực quan (bao gồm: hình ảnh, đồ, sơ đồ, vật…)

Ngày tải lên: 14/08/2016, 13:50

... “Thiết kế sử dụng đồ dùng trực quan từ thủ công đến công nghệ thông tin dạy học môn Lịch sử? ?? Đây lý định chọn đề tài Lịch sử vấn đề Sử dụng đồ dùng trực quan dạy học nói chung dạy học lịch sử nói ... thể nói hiệu việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử lớn Do đó, nhiệm vụ trọng tâm việc đổi phương pháp dạy học sử dụng đồ dùng trực quan, chống dạy chay dạy học lịch sử Vì vậy, nhà trường ... nghiệm lịch sử giống môn học khác, vật lý, hóa học, sinh học để học sinh quan sát hoàn toàn gây hứng thú học tập lịch sử học sinh việc sử dụng đồ dùng trực quan (bao gồm: hình ảnh, đồ, sơ đồ, vật…)

Ngày tải lên: 14/08/2016, 13:50

...  Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan dạy học môn lịch sử trường THCS “ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ” I LÝ DO CHỌN ĐỀ ... người học sinh học nhiều môn học có môn Lịch sử Chúng ta biết lịch sử xuất đất nước ta giới từ có sống gắn liền với sống người Lịch sử lịch sử phát triển xã hội loài người, khứnhững qua Lịch sử ... viên dạy Lịch sử, hiểu ý nghĩa, tác dụng, hiệu thiết bị, đồ dùng dạy học liên quan đến môn Vì thế, cố gắng sử dụng triệt để loại đồ dùng dạy học trình giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng học

Ngày tải lên: 14/08/2016, 13:53

... thiết kế sơ đồ tư Qua tìm hiểu thực tế sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử trường THPT, thân tổ chức thực việc sử dụng sơ đồ tư dạy học môn Lịch sử 12 sau: III.1 Tổ chức dạy học sơ đồ tư Sơ đồ tư phát ... phẩm tư (sơ đồ tư duy) có khác Việc sử dụng sơ đồ tư vào trình dạy học dạy học Lịch sử huy động tối đa tiềm não, giúp học sinh học tập tích cực có tác dụng hỗ trợ cho phương pháp dạy học khác Hơn ... việc vận dụng sơ đồ tư dạy học giúp học sinh tự tay ghi chép hay tổng hợp vấn đề, chủ đề học, đọc theo cách hiểu học sinh dạng sơ đồ tư Sơ đồ tư dạy học lịch sử không giống với sơ đồ địa lý phải

Ngày tải lên: 14/08/2017, 15:15

... giảng dạy nhiều năm thân xin đưa số kinh nghiệm nhỏ việc sử dụng sơ đồ để dạy học môn lịch sử 2.3.1 .Sử dụng sơ đồ để cụ thể hóa kiến thức tạo biểu tượng lịch sử cho học sinh học : * Ví dụ : Khi dạy ... dung học Chính vậy, q trình giảng dạy mơn lịch sử, tơi xin trao đổi vài kinh nghiệm vấn đề “Một số phương pháp sử dụng sơ đồ, nhằm phát huy lực tư học sinh dạy học môn lịch sử trường Trung học ... thiết bị đồ dùng dạy học trực quan đồ ,lược đồ, tranh ảnh… Thì giáo viên nên sơ đồ hóa kiến thức q trình dạy học vô cần thiết, để giúp học sinh dễ hình thành khái niệm lịch sử, hứng thú học tập,

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:03

... với lý khó học, khó thuộc Trong tiết dạy mơn xã hội Văn, Sử, Địa đặc biệt môn Lịch sử học sinh thường ồn, không tập trung học, chán học Những hiểu biết chung học sinh lịch sử giới, lịch sử quê hương ... trường THPT dùng cho dạy học môn lịch sử lớp 10 Tạo hứng thú cho học sinh u thích mơn lịch sử học qua phương pháp mới, dễ học, dễ thuộc sinh động, vui nhộn phát huy tính sáng tạo học sinh 1.4 ... giáo viên học sinh có hứng thú học mơn lịch sử giúp cho giáo viên yêu nghề đầu tư nhiều thời gian vào chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy học Đối với học sinh, có hứng thú học mơn lịch sử giúp

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:05