đối với loại thuế khai và nộp theo tháng thời hạn nộp hồ sơ khai thuế tháng chậm nhất là ngày 30 của tháng tiếp theo tháng phát sinh nghĩa vụ thuế
Chương 3.Bài 6: Tính chất ba đường phân giác của tam giác
... cạnh tương ứng) A M C Tính chất: Trong tam giác cân, đường phân giác xuất phát từ đỉnh đồng thời đường trung tuyến ứng với cạnh đáy • 2/ Tính chất ba đường phân giác tam giác • ?1 Cắt tam giác ... giác • • • • • • • 1/ Đường phân giác tam giác Ví dụ 1: Cho hình vẽ A - AM đường phân giác (xuất phát từ đỉnh A) tam giác ABC C - Một tam giác có ba M đường phân giác B • Ví • Ví dụ 2: Cho hình ... A/ Giao điểm ba đường phân giác trọng tâm tam giác • B/ Trong tam giác cân đường trung tuyến ứng với cạnh đáy đường phân giác • C/ Ba đường phân giác tam giác không đồng quy điểm • D/ Giao điểm...
- 16
- 2,630
- 5
chuong 3 - bai 15
... tính dẫn điện (yếu kim loại) Than chì TẠI SAO THAN CHÌ MỀM? Liên kết yếu lớp Liên kết đứt, lớp tách khỏi Tinh thể than chì ứng dụng than chì Than chì: làm điện cực, làm nồi nấu chảy hợp kim ... ứng C với H2SO4 đặc, KClO3 , KNO3 … III Tính chất hoá học Tính oxi hoá a Tác d ụng v ới H : 0 C + 2H2 t , xt -4 +1 CH4 b Tác d ụng v ới kim lo ại: nhiệt độ cao, cacbon tác dụng với số kim loại ... bôi trơn, làm bút chì đen 3- Fuleren Fuleren Tính chất vật lí Tinh thể màu đỏ tía, không hoà tan dung môi Gồm phân tử C60, Cấu trúc C70… Phân tử có cấu trúc hình cầu rỗng, gồm 32 mặt với 60 đỉnh...
- 39
- 286
- 0
CHƯƠNG 3 BÀI TỐN LẬP LỊCH THI CÔNG CÔNG TRÌNH
... tên hạng mục chưa có bạn bổ xung tên hạng mục cách Click vào mục Bổ xung tên hạng mục, bạn nhập thời gian làm xong hạng mục ràng buộc hạng mục với nhau, có hạng mục mà có nhiều hạng mục phải làm ... xung hạng mục vào danh sách hạng mục thi công, điều tất nhiên ta chúng phải nhập thời gian làm xong hạng mục vừa nhập Form có dạng sau: + Bạn thêm vào hạng mục tùy ý bạn, lưu ý sau lần thêm vào ... nhiên để hồn thành dự án lớn với phát triển công nghệ thông tin phần góp phần vào công phát triển xây dựng kinh tế nước nhà Trong thời gian làm đề tài Với công nghệ tối ưu nghiên cứu phát triển...
- 26
- 288
- 0
Chương 3: Bài giảng LT MMT
... liệucủa truyền theo gói • Các máy tính liên kết với thành vòng tròn theo phương thức "điểm - điểm“ Mỗi gói liệu có mang địa trạm đích, trạm nhận T gói liệu kiểm tra DATA với địa nhận lấy phát ... thẻ tiếp tiếp C R Ý nghĩa việc quay vòng thẻ Sự quay lại trạm nguồn liệu thẻ nhằm tạo chế báo nhận tự nhiên: trạm đích gửi vào đơn vị liệu (phần header) thông tin kết tiếp nhận liệu Chẳng hạn, ... bài, trạm phát tình trạng phục hồi cách phát lại thẻ Đối với vấn đề thẻ “bận” lưu chuyển vòng không dừng: trạm Monitor sử dụng bit thẻ đánh dấu (M=1) gặp thẻ bận qua Nếu gặp lại thẻ bận với bit...
- 62
- 444
- 1
chương 3- bai 3 - sử dụng phím Shift
... ngược lại - Việc gõ đồng thời gọi gõ tổ hợp phím Hoạt động : Luyện gõ với phần mềm Mario - Để chọn luyện tập gõ, em chọn mục phần mềm Mario ? - Để luyện tập gõ phím Shift với phần mềm Mario, em ... Em chọn mục Lessons - Ghi Học sinh thực hành Mở phần mềm Mario, chọn - Mở phần mềm Mario luyện tập gõ Lessons, All Keyboard để luyện gõ * Chú ý : Đặt tay tập gõ theo quy tắc nêu Mở phần mềm Word ... Word thảo ( Nội dung tuỳ chọn: gõ hát gõ khổ thơ) Củng cố - dặn dò : Về nhà xem lại học, tập gõ với phần mềm Mario Tập soạn thảo phần mềm Word Xem trước học ...
- 2
- 703
- 6
Tài liệu Chương 3: Bài toán tìm đường đi ngắn nhất docx
... Chương Bài toán tìm đường ngắn Và loại toán sau xét : ♦ Tìm đường ngắn từ đỉnh đến đỉnh lại, ♦ Tìm đường ngắn cặp đỉnh 3.2 NGUYÊN LÝ TỐI ƯU Nguyên lý tối ưu phát biểu theo kiện tập đường tập đường ... đến xk với (i, j) cho ≤ i ≤ j ≤ k, Cho Cij = « xi, xi+1,…,xj » đường C từ xi đến xj Khi Cij đường ngắn từ xi đến xj Nguyên lý thuật toán tìm đường ngắn : ♦ Một khoảng cách d(i) tương ứng với đỉnh ... đỉnh k cho : d[k] = Min {d[i] : Mark[i]= } ; Mark[k]=1 Cập nhật lại d[j], Pr[j] với đỉnh j chưa đánh dấu (Mark[j]=0) theo công thức: • d[j] = d[k] + a[k,j] d[j] > d[k] +a[k,j] • Pr[j] = k Nếu tất...
- 11
- 841
- 3
Tài liệu Chương 3 –Bài 6: Kỹ năng giao tiếp doc
... Căn theo thật Rõ ràng không mơ hồ Có sức thuyết phục Giao chiều ngang Người nhận Lắng nghe Tập trung Nội dung đối thoại Nội dung đối thoại Nội dung đựơc chia sẻ Tiến trình phản hồi đối ... tưởng 37 Sơ đồ tư 39 Cây vấn đề 41 • Theo tiêu chuẩn chung • Làm theo nhóm Trình bày thảo luận ý tưởng • Ghi chép • Thảo luận Sơ đồ tư Cây vân đề Mạng Ma trận Đánh giá ý tưởng 38 Sơ đồ tư ... khích động viên lôi kéo tăng cường giao tiếp từ đối tượng sang đối tượng khác Chương – Bài 23 24 Phân biệt giảng dạy-giao tiếp- thúc đẩy Nội dung Giảng dạy Giao tiếp Thúc đẩy Quá trình trao đổi Một...
- 8
- 1,056
- 9
Tài liệu Chương 3 Bài 1: Xây dựng BLD docx
... ĐỘC GIẢ TT phản hồi tra cứu TT độc giả Thẻ thư viện TT mượn trả Giấy báo phạt NGUỒN CUNG CẤP DM tư liệu mua Hóa đơn CÁN BỘ NGHIỆP VỤ Yêu cầu thông tin nghiệp vụ TT nghiệp vụ phản hồi Thống kê, ... phí: Lý đối chiếu thủ công không thấy BLD Bài tập • Viết tài liệu khảo sát phân tích chức hệ thống quản lý Kết học tập cho sinh viên – Mỗi sinh viên có năm học – Kết học tập có đánh giá phân loại ... cho học sinh phổ thông – Mỗi học sinh có năm học – Kết học tập có đánh giá phân loại – Đưa danh sách Hệ thống quản lí thư viện ĐHQG 1.Quản lí tư liệu 2.Quản lí độc giả 3.Quản lí phục vụ 4.Thống...
- 20
- 629
- 0
Tài liệu Chương 3 Bài 2 Tại sao phải dạy con về tài chính pdf
... hiểu người giàu ngày giàu h ơn Cột tài sản làm phát sinh nhiều thu nhập số cần thiết cho chi phí, chúng lại đem đầu tư lại vào cột tài sản Cột tài sản ngày phát triển mà số thu nhập ngày nhiều Kết ... mặt để đầu tư trở lại vào cột tài sản Càng nhiều tiền đầu tư vào cột tài sản phát triển Và cần giữ số chi phí thấp số tiền mặt phát sinh từ tài sản trở nên giàu hơn, với ngày nhiều thu nhập từ ... Fuller Nếu xét tháng 30 ngày có đủ số tiền tiêu dùng nửa tháng Khi đạt đến mức vòng quay tiền mặt bên cột tài sản 2.000 $ tháng, trở nên có tiền Như nghĩa chưa giàu có, có tiền Lúc tháng có nh ững...
- 7
- 708
- 2
giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số - giáo án toán lớp 9 chương 3 bài 4
... x−y=6 x − y = ?Làm để ẩn y ẩn x = x = x? ⇔ ⇔ Học sinh thực 3 − y = y = −3 Gọi học sinh giải tiếp hệ phương trình Vậy hệ phương trình có nghiệm Học sinh khác nhận xét làm x = bạn? ... phương trình? ⇔ (III) ?Làm để ẩn x ẩn 2 x − y = 5 y = y? y = x = Học sinh thực ⇔ ⇔ Gọi học sinh giải tiếp hệ phương trình 2x + = y = Học sinh khác nhận xét làm Vậy hệ phương trình ... nhau? *Trường hợp thứ ba Học sinh trả lời Ví dụ 4: Xét hệ phương trình G: gọi học sinh lên bảng làm 3 x + y = 6 x + y = 14 tiếp? ⇔ (IV) x + 3y = 6 x + y = Học sinh khác nhận xét kết bạn...
- 10
- 1,751
- 14
giáo án môn toán lớp 9 - chương 3, bài 5 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
... n v ca x, y Theo bi: Mi gi xe khỏch i nhanh hn xe ti l 13km nờn 14 x y = 13 14x5 9y=65(2) T (1) v (2) ta cú HPT: Hot ng 4: Hng dn v nh Hc bi theo v ghi v SGK - BTVN: 28, 29, 30 Tr 22 SGK ... bng cỏch lp phng trỡnh: Bc 1: Lp phng trỡnh: -Chn n v t iu kin cho n -Biu din cỏc s liu cha bit theo cỏc n v cỏc i lng cha bit -Lp phng trỡnh biu th bng cỏch lp h phng Bc 3: Tr li: trỡnh, chỳng ... hng n v ln hn ch s hng chc l n v xy = 10x + y yx = 10y + x -HS: 2y x = x , y N ,1 x 9;1 y -Theo iu kin sau, ta cú: yx < xy l 27=> xy - yx =27 T (1) v (2) ta cú HPT x + y = x y = (*)...
- 4
- 1,399
- 8
Chuong 3 Bài giảng môn quá trình và thiết bị
... chuyển bề mặt nằm ngang: Đối với hàng hóa vun đống với băng tải phẳng : Q = 155B 2vρ Đối với hàng hóa vun đống với băng tải máng : Q = 310B 2vρ Đối với hàng hóa dạng riêng lẽ với băng tải phẳng: v ... Các loại khí nén chia làm ba loại: hút, đẩy nén - hút (hình 3.7) 57 Trong thiết bị hút (hình 3.7a), nhờ máy hút tạo hạ áp mà không khí vào nạp liệu qua lớp nguyên liệu kéo theo làm chuyển dịch theo ... (Kd = ÷ 4) Công suất truyền động kW: Đối với băng tải chuyển động theo hướng bề mặt nằm ngang dốc thoải: [0,3(1 + BL )v + 0,003 (H + 1,8fL )] Q N1 = η Đối với băng tải đứng dốc đứng: [0,07Bv (H...
- 18
- 1,438
- 0
Dạy lập trình AVR cơ bản nhất - Chương 3 - Bài 2
... Có thể khai báo lúc khai báo cấu trúc khai báo sau khai báo cấu trúc Ví dụ: Khai báo biến lúc khai báo cấu trúc: struct I2CSendByte{ char control; char dat; }d1,d2; Khai báo biến sau khai báo ... toán hạng Tăng, cộng đơn vị vào giá trị toán hạng Giảm, trừ đơn vị vào giá trị toán hạng Độ ưu tiên 12 12 13 13 13 14 14 14 14 Tăng giảm (++ & ) Trần Thừa – 2010 44 Lập trình vi điều khiển AVR với ... Ý nghĩa Các toán tử toán hạng Phép cộng Phép trừ Phép nhân Phép chia lấy phần nguyên Phép chia lấy phần dư (không hỗ trợ kiểu float) Các toán tử toán hạng Cộng, không làm thay đổi toán hạng...
- 20
- 568
- 2
Tin học cơ sở-Chương 3: Bài 1 potx
... Kiểu thời gian (Date/Time) • Dữ liệu thời gian Excel mã hóa thành số gồm thành phần: năm, tháng, ngày, giờ, phút, giây • Mốc thời gian 1/1/1900 00:00:00 • Dạng thức thời gian phụ thuộc vào hệ ... liệu 24 Địa tham chiếu (Reference) Một ô có địa Có ba loại địa tham chiếu Tương đối C34 Tuyệt đối $C$34 Hỗn hợp $C34, C$34 Chuyển đổi nhanh loại địa chỉ: phím F4 Ví dụ: C34 F4 $C$34 F4 C$34 F4 ... 00:00:00 • Dạng thức thời gian phụ thuộc vào hệ điều hành Windows, mặc định là: tháng/ ngày/ năm giờ:phút:giây Kiểu chuỗi Kiểu thời gian Kiểu liệu Kiểu công thức (Formula): Phải bắt đầu dấu = Công thức...
- 52
- 1,504
- 0
Tin học cơ sở-Chương 3: Bài 3 doc
... dạng liệu số In ấn Giao tiếp với phần mềm khác Nội dung Định dạng bảng tính Định kích thước cột Định kích thước dòng Trình bày nội dung Định dạng liệu số In ấn Giao tiếp với phần mềm khác Định ... liệu số In ấn Giao tiếp với phần mềm khác Định dạng liệu số Thay đổi cách hiển thị số, không làm thay đổi giá trị Số hiển thị công thức Định dạng liệu số Thẻ Number: • Chọn loại định dạng: − Number: ... Hằng chuỗi : hiển thị với số, phía trước hay phía sau (đặt cặp nháy kép) • Lập chuỗi định dạng thời gian, dùng ký hiệu sau: d, m, y, h, m, s tương ứng với thành phần giá trị thời gian Định dạng...
- 32
- 302
- 0
Tin học cơ sở-Chương 3: Bài 4 doc
... điều khiển Hàm IF Ví dụ: Tính cột Phái theo ký tự thứ Mã HS Các hàm điều khiển Hàm IF Hàm IF lồng nhau: Được phép lồng tối đa cấp Ví dụ: tính cột Ngành dựa vào hai ký tự đầu Mã HS Các hàm điều ... Hàm VLOOKUP • Ví dụ: Tìm kiếm Tên ĐV dựa vào Mã ĐV Các hàm điều khiển 16 Hàm VLOOKUP • Các ví dụ khác: Các hàm điều khiển 17 Hàm HLOOKUP Hàm tìm kiếm theo dòng Cú pháp: HLOOKUP(Trị_dò_tìm, Bảng_dò_tìm, ... điều kiện Nhóm hàm tìm kiếm Hàm VLOOKUP Hàm HLOOKUP Các hàm điều khiển 13 Hàm VLOOKUP Hàm tìm kiếm theo cột Cú pháp: VLOOKUP(Trị_dò_tìm, Bảng_dò_tìm, Cột_lấy giá_trị, [TRUE/FALSE]) Tìm kiếm Trị_dò_tìm...
- 21
- 356
- 0
Tin học cơ sở-Chương 3: Bài 6 doc
... nút Next sang bước kế tiếp, Hộp hội thoại bước xuất hiện: Xác định vùng liệu Địa vùng liệu vẽ biểu đồ Tiêu đề cột làm thích Tiêu đề hàng Chọn liệu vẽ biểu đồ theo hàng theo cột Biểu đồ Tạo biểu ... Chỉnh sửa đối tượng biểu đồ Thay đổi kiểu biểu đồ Nhấp đúp chuột nhấp chuột phải vào thành phần biểu đồ> Chart Type… Biểu đồ 16 Chỉnh sửa đối tượng biểu đồ Chỉnh sửa tiêu đề: Nhấp chuột phải vào tên ... Chỉnh sửa biểu đồ Chỉnh sửa đối tượng biểu đồ Bổ xung đường biểu diễn Biểu đồ 14 Chỉnh sửa đối tượng biểu đồ Chỉnh sửa thành phần biểu đồ Nhấp đúp chuột nhấp chuột phải vào thành phần biểu đồ> Format...
- 19
- 320
- 0
Giáo trình thí nghiệm công nghệ thực phẩm - Chương 3 - Bài 1 pps
... điểm * Loại đặc biệt: 4,75 - điểm + Mùi thơm hoa hồng + Vị đượm có hậu + Nước đỏ đậm, sáng 75 Thí nghiệm Công nghệ thực phẩm + Bã đỏ đều, mềm non * Loại thượng hạng: 4,25 - 4,5 điểm Như loại đặc ... tích 10g chè vào giấy sấy nhẹ 500C Cho chè sấy vào cối sứ, nghiền nhỏ mịn chuyển hết vào bình nón 250ml, thêm vào 100ml nước cất sôi, ngâm 15 phút, sau phút lại lắc nhẹ lọc qua phễu lọc vào bình ... khác giấy, gộp lại đem cân cân phân tích lấy 5g bột loại cho vào bình nón khô, Thêm vào bình nón 50ml nước cất, đậy nút, lắc để yên 30 phút Thêm vào bình giọt thị Fenolftalein 1%, lắc chuẩn độ dung...
- 6
- 509
- 0
Giáo trình thí nghiệm công nghệ thực phẩm - Chương 3 - Bài 3 & 4 ppt
... phía tiếp xúc với nhiệt độ màu hồng đỏ cho chè tươi vào (hương chè 0,5 - 1,0 kg) Dùng đũa tre đảo lật úp khối chè nước thoát ta trùm kín khối chè chuyển sang đảo tơi (tung) để ấm thoát ra, thời ... nắm chè, bỏ tay chè không dính vào nữa), lúc đổ chè sàng để tách riêng phần chè vụn sấy (sao) riêng Tiếp tục sấy - nhiệt độ chảo 80-900C khô, khoảng thời gian từ 30- 60 phút Lúc dùng tay để đảo ... chè khô (sản phẩm) cho vào cốc pha dung tích 115ml rửa tráng nước sôi Rót nước sôi vào cốc (khoảng 2/3 cốc) đậy nắp cốc để giữ phút (dùng đồng hồ cát đồng hồ bấm giây để theo dõi) Sau rót chén...
- 4
- 474
- 0
Giáo trình thí nghiệm công nghệ thực phẩm - Chương 3 - Bài 2 & 3 potx
... theo bảng so với dầu chứa ống nghiệm, màu dầu giống với màu dung dịch tiêu chuẩn có số màu tương ứng theo bảng 2.2 Xác định nước chất bốc theo phương pháp sấy Cân 10g dầu cân phân tích, cho vào ... phóng hết I2 hấp thụ Clorolorin Cùng lúc làm thí nghiệm với mẫu trắng với lượng thuốc thử điều kiện không làm với dầu - Tính kết quả: Chỉ số iốt tính theo công thức Ix = (V - V1) N 0,1269 ... lượng cafein theobromin mẫu phân tích Căn vào lượng cafein theobromin vừa phân tích độ ẩm mẫu, ta suy hàm lượng chúng theo % chất khô nguyên liệu ban đầu BÀI : XÁC ĐỊNH CÁC CHỈ TIÊU CỦA DẦU THỰC...
- 9
- 428
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25