0

định hướng phát triển nguồn nhân lực tại trường cao đẳng nghề số 8 đến năm 2020

Giải pháp hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề số 8 đến năm 2020

Giải pháp hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề số 8 đến năm 2020

Thạc sĩ - Cao học

... trị nguồn nhân lực đặc trưng Quản trị nguồn nhân lực Việt nam giai đoạn 21 CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ SỐ 2.1 Giới thiệu trường cao đẳng nghề ... tích chức quản trị nguồn nhân lực - Phân tích sách quản trị nguồn nhân lực Nhà trường b) Đưa giải pháp hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực trường cao đẳng nghề số đến năm 2020 3 Phạm vi đối ... trường cao đẳng nghề số Chương 3: Giải pháp hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực trường cao đẳng nghề số đến năm 2020 Kết luận Tài liệu tham khảo Phụ lục CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC...
  • 80
  • 622
  • 0
định hướng xây dựng và phát triển văn hóa tổ chức tại trung tâm giáo dục dạy nghề và giải quyết việc làm nhị xuân

định hướng xây dựng và phát triển văn hóa tổ chức tại trung tâm giáo dục dạy nghề và giải quyết việc làm nhị xuân

Thạc sĩ - Cao học

... kinh t v i n ñ nh phát tri n hài hoà trình ñ phát tri n c a qu c gia không ch c vào s tăng trư ng hay phát tri n kinh t c a nó, mà thư c ño s phát tri n qu c gia c vào m c ñ phát tri n ngư i (HDIHuman ... ngư i bi t ch s năm ñi h c trung bình c a ngư i dân Như v y, m c ñích hay m c tiêu cao c nh t c a qu c gia ph i s phát tri n ngư i toàn di n, vi c nâng cao ch t lư ng s ng cho nhân dân ch không ... cách toàn di n” Trong d p phát ñ ng Th p k Qu c t phát tri n văn hoá c a Liên Hi p Qu c (1 988 1997), ông T ng Giám ñ c UNESCO ñã tuyên b : “… Tóm l i, ñ ng m c ñích c a s phát tri n ph i ñư c tìm...
  • 200
  • 637
  • 2
Phát triển văn hóa tổ chức tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Điện Biên

Phát triển văn hóa tổ chức tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Điện Biên

Sư phạm

... yếu tố ảnh hưởng để hoạch định chiến lược phát triển phù hợp với tương lai Một vấn đề quan trọng tổ chức hoạch định chiến lược phát triển Hoạch định chiến lược phát triển thường phụ thuộc lớn ... Web (1 986 ), Fullan Hargreaves (1991), Stein (19 98) , Lambert (19 98) , Fullan (2001), Dufour& Eaker (19 98) , Susan Jonson (1990), Hord (19 98) Levine (1990), tiếp tục phát triển nghiên cứu theo hướng ... ảnh hưởng đến tất góc cạnh đời sống NT VHNT định đến việc thành viên NT tập trung ý vào gì, họ cam kết với NT, họ nỗ lực làm việc đến đâu mức độ họ đạt mục tiêu đề Cụ thể, VHNT định hướng tập...
  • 123
  • 449
  • 2
Phát triển văn hóa tổ chức tại đài tiếng nói việt nam

Phát triển văn hóa tổ chức tại đài tiếng nói việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... Việt Nam 78 3.1.1 Định hướng phát triển Đài tiếng nói Việt Nam 78 3.1.2 Định hướng giá trị văn hóa Đài tiếng nói Việt Nam 78 3.2 Một số giải pháp phát triển văn hóa tổ chức Đài ... mẽ đến văn hóa tổ chức tồn phát triển tổ chức Từ đó, tổ chức phát huy cao nguồn lực người lực quản lý, nghiên cứu, tiếp thu vận dụng công nghệ, lực khám phá thị trường Với ý nghiã vậy, nguồn lực ... ngành nghề 28 1 .8 Phương pháp đánh giá tình hình phát triển văn hoá tổ chức 28 II 1 .8. 1 Sử dụng phần mềm “Đo lường văn hóa tổ chức” CHMA để đánh giá kiểu văn hóa tổ chức 28 1 .8. 2...
  • 130
  • 428
  • 0
Phát triển văn hóa tổ chức ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện điện biên tỉnh điện biên

Phát triển văn hóa tổ chức ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện điện biên tỉnh điện biên

Sư phạm

... yếu tố ảnh hƣởng để hoạch định chiến lƣợc phát triển phù hợp với tƣơng lai Một vấn đề quan trọng tổ chức hoạch định chiến lƣợc phát triển Hoạch định chiến lƣợc phát triển thƣờng phụ thuộc lớn ... sở nâng cao uy tín, “thƣơng hiệu” trung tâm, tạo đà cho bƣớc phát triển trung tâm đƣợc tốt 1.3.3 Nội dung phát triển văn hoá tổ chức Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Định hình phát triển chuẩn ... hƣởng đến chất lƣợng giáo dục ảnh hƣởng đến tất hoạt động NT Tuy nhiên, để nghiên cứu ảnh hƣởng VHNT đến chất lƣợng giáo dục thông qua số tác động cụ thể VHNT đến học sinh, đến giáo viên đến mối...
  • 135
  • 354
  • 0
Xây dựng và phát triển văn hoá pvfc trong quá trình đổi mới

Xây dựng và phát triển văn hoá pvfc trong quá trình đổi mới

Khoa học xã hội

... hệ thống đánh giá phát triển nguồn nhân lực chặt chẽ khoa học PVFC xác định nhân tài sản quý giá công ty lợi cạnh tranh quan trọng Ngay từ ngày đầu vào hoạt động, vấn đề 17 nhân đợc PVFC đặt ... xứng với phát triển Họ có cách mạng khoa học kỹ thuật ? Họ có mô hình đào tạo nhân lực cách hợp lý, đồng bộ, toàn diện hiệu nhất? Họ xúc tiến nhanh chóng kết hợp hài hoà phát triển đến chóng ... làm việc họ giúp họ phát triển thịnh vợng hay suy sụp thảm bại Thí dụ điển hình tích cực, đất nớc Nhật Bản Vì đất nớc Nhật lại phát triển nhanh chóng đến nh đầu kỷ XX phát triển mạnh Trong tài...
  • 23
  • 831
  • 2
giải pháp nhằm để nâng cao hiệu quả đầu tư phát triển trong doanh nghiệp cho phù hợp với tình hình phát triển của đất nước ta hiện nay.

giải pháp nhằm để nâng cao hiệu quả đầu tư phát triển trong doanh nghiệp cho phù hợp với tình hình phát triển của đất nước ta hiện nay.

Kinh tế - Quản lý

... tiến hay trình độ nguồn nhân lực _ Đầu tư phát triển nguồn nhân lực 32 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực hoạt động để trì nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tổ chức, điều kiện định để doanh nghiệp ... 21.4 29.5 30.4 28. 4 28. 45 28. 7 26.1 25.4 28. 1 31 tốc độ tăng trưởng kinh tế(%) 8. 6 8. 1 8. 8 9.5 9.3 8. 2 5 .8 6. 68  Thứ hai: hoạt động đầu tư góp phần cho tăng trưởng phát triển đất nước Cùng với ... phát triển nguồn nhân lực, coi hoạt động đầu tư phát triển nguồn nhân lực hoạt động thường xuyên quan trọng doanh nghiệp Ở nước ta hầu hết doanh nghiệp để phát triển nguồn nhân lực sử dụng biện pháp...
  • 62
  • 543
  • 0
Giải pháp xây dựng mô hình văn hóa doanh nghiệp phù hợp với Việt Nam

Giải pháp xây dựng mô hình văn hóa doanh nghiệp phù hợp với Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... tránh tình trạng phát triển lợi ích trước mắt mà bỏ quên lợi ích người Định hướng phát triển phải kết hợp cách hữu phát triển doanh nghiệp với tiến loài người nhằm bảo đảm phát triển doanh nghiệp ... triển nhanh chóng hậu phát triển nặng nề mà biểu rõ ô nhiễm môi trường lãng phí tài nghuyên Để khắc phục tình trạng đó, cần thông qua văn hoá doanh nghiệp hướng tới mục tiêu phát triển lâu dài, bền ... trọng phát triển doanh nghiệp; 2- Coi chiến lược phát triển mục tiêu doanh nghiệp để bồi dưỡng ý thức văn hoá doanh nghiệp cho toàn thể công nhân viên chức; 3- Coi trọng việc quản lý môi trường...
  • 9
  • 840
  • 3
Đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp phát triển chăn nuôi trâu bò phù hợp với điều kiện của huyện sìn hồ và than uyên, tỉnh lai châu

Đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp phát triển chăn nuôi trâu bò phù hợp với điều kiện của huyện sìn hồ và than uyên, tỉnh lai châu

Chăn nuôi

... 16 63 22 66 77 23 94 95 Tha (3) 0 19 30 36 28 21 12 0 Than Uyờn Thiu (1) 95 86 58 12 28 68 70 89 (2) 14 41 86 50 48 58 67 58 28 20 Tha (3) 0 11 48 46 40 24 14 10 Theo s liu bng 14, thc n ti ... Tng cng 2004 17 .84 0 13. 782 29.0 38 15.242 40.315 116.217 2005 2.2 38 16.932 15.937 30.759 16.1 68 43.664 125.6 98 2006 2.617 18. 5 98 15.505 32.592 16.144 42.069 127.525 2007 2 .80 0 19. 180 16.211 33.736 ... 49.100 320. 084 413.742 20 08 24.035 5.192 1. 180 13.771 49 .85 8 330. 184 424.220 0.2 -8. 0 24.3 -52.1 82 .5 18. 5 136.1 90.9 (Ngun: Thng kờ tnh Lai Chõu, 20 08 [1]; Bỏo cỏo KTXH nm 20 08- 2009 huyn Sỡn H v Than...
  • 24
  • 2,577
  • 2
Văn hóa tổ chức giải quyết xung đột lãnh đạo

Văn hóa tổ chức giải quyết xung đột lãnh đạo

Quản trị kinh doanh

... lãnh đạo tạo động lực - Ít người tham gia (quản - Tất người liên trị cấp cao) quan (tất nhân viên) PHÂN BIỆT XÂT DỰNG VÀ TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC LÀM THẾ NÀO VĂN HÓA TỔ CHỨC GIÚP ĐỠ TRIỂN KHAI CHIẾN ... XÂT DỰNG VÀ TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC LÀM THẾ NÀO VHTC GIÚP ĐỠ TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC? LÀM THẾ NÀO GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT TRONG TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC? PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO NÀO HỖ TRỢ VIỆC TRIỂN KHAI CHIẾN ... LIÊN QUAN NHẬN THỨC VỀ XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC 1.2 PHÂN BIỆT XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC Tách biệt xây dựng triển khai HỆ QUẢ: Sự thất vọng cho nhân viên bất đồng nội Người xây...
  • 42
  • 454
  • 0
THUYẾT TRÌNH: VĂN HÓA TỔ CHỨC GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT LÃNH ĐẠO

THUYẾT TRÌNH: VĂN HÓA TỔ CHỨC GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT LÃNH ĐẠO

Quản trị kinh doanh

... XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC LÀM THẾ NÀO VHTC GIÚP ĐỠ TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC? LÀM THẾ NÀO GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT TRONG TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC? PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO NÀO HỖ TRỢ VIỆC TRIỂN KHAI CHIẾN ... XÂT DỰNG VÀ TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC LÀM THẾ NÀO VHTC GIÚP ĐỠ TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC? LÀM THẾ NÀO GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT TRONG TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC? PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO NÀO HỖ TRỢ VIỆC TRIỂN KHAI CHIẾN ... LIÊN QUAN NHẬN THỨC VỀ XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC 1.2 PHÂN BIỆT XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI CHIẾN LƯỢC Tách biệt xây dựng triển khai HỆ QUẢ: Sự thất vọng cho nhân viên và sự  bất đồng nội bộ...
  • 10
  • 358
  • 0
phát triển cây làm thuốc phù hợp với môi trường tại trung tâm nông nghiệp mùa xuân

phát triển cây làm thuốc phù hợp với môi trường tại trung tâm nông nghiệp mùa xuân

Công nghệ - Môi trường

... độ Sự sống tồn khoảng nhiệt độ từ -2000C đến 1000C, đa số loài tồn phát triển khoảng từ 00C đến 500C Mỗi loài sinh vật sinh sản nhiệt độ tối thiểu gọi nhiệt độ phát triển biên độ nhiệt định Vì ... cho nhà sinh thái sinh vật cạn sống nước nhiều năm giúp hiểu liệu số sinh vật kiểu sinh sống môi trường cụ thể  Chỉ số Shannon: theo quan điểm đo đếm định lượng số đa dạng sinh học tính đa dạng ... Shannon Chỉ số Shannon sử dụng để so sánh đa dạng mẫu môi trường sống; so sánh hai môi trường sống khác nhau; so sánh môi trường sống theo thời gian để thấy thay đổi đa dạng sinh học Chỉ số Shannon...
  • 52
  • 224
  • 1
Báo cáo

Báo cáo " Nghiên cứu sự thích ứng với hoạt động học tập phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất trường đại học Hồng Đức Thanh Hóa" pptx

Báo cáo khoa học

... 0.721 0.27! 0.32 i 0.95: 0 .87 ! 0 .82 i 0. 48 0.59 0.70 14 13 12 11 10 i3,19! 3.67; 3.73: :2,70' '3 .80 ' !3.50j :2, 58! 3.45 10 13 14 11 12 U .87 ;4,8i 4.41 4.73 !4.57 4. 18 3 .88 4.55 4.09 4.52 4.62 4.49 ... TB X TB :4. 58 !4.61 4.72 ^4.03 11 ;4 ,81 4.22 13.75 14 :3. 78 13 :4.37 l±,4,24 i4.29 i4.40 4.13 10 3, 98 12 i0,42 10.30 iO.97 10.26 '1.11 l0.12 0.09 i0,04 '0.57 |0, 38 i0.63 ;-0.01 |0, 78 0.02 10 11 ... 11 12 14 13 1.90 2.95 3.12; 2.23 3. 18 2. 78 2.0i 2.73: 3.01 3.0 3. 08 2.04 2.46' 2.34 14 11 13 12 10 X ; i i ! ! 10 i i 11 12 1^ ^ 14 , X 2.2 :2.70 2. 98 12. 18 3.07 i2.47 il.96 •2.32' '2.74 2.65...
  • 10
  • 1,126
  • 8
Luận văn Tái cấu trúc tài chính tại cảng Hải phòng để phù hợp với môi trường kinh doanh (2013)

Luận văn Tái cấu trúc tài chính tại cảng Hải phòng để phù hợp với môi trường kinh doanh (2013)

Tài chính thuế

... hạn 181 .624.3 18 8,40% 296.201. 083 14, 48% -114.576.764 - 38, 68% III Các khoản phải thu ngắn hạn 213.556 .85 2 9 ,87 % 171.533. 688 8, 39% 42.023.164 24,50% Phải thu khách hàng 191.945 .83 9 8, 88% 143.4 98. 4 78 ... phòng tài 38. 809 .83 5 1,79% 33. 689 .473 1,65% 5.120.361 15,20% 62.260.325 2 ,88 % 49 .80 1.554 2,43% 12.4 58. 771 37. 189 .9 58 1,72% 37. 189 .9 58 1 ,82 % 0,00% 2.162.731 .82 5 100,00% 2.045. 281 .7 58 100,00% 117.450.067 ... 1.034. 781 .067 47 ,85 % 994. 786 .350 48, 64% 39.994.717 4,02% Vốn đầu tƣ chủ sở hữu 7 98. 930.113 36,94% 7 98. 930.113 39,06% 0,00% Quỹ đầu tƣ phát triển 97.590 .83 3 4,51% 75.175.249 3, 68% 22.415. 584 29 ,82 %...
  • 100
  • 582
  • 1
Đề tài

Đề tài " Luận chứng chủ trương phát triển khoa học và công nghệ cùng với giáo dục đào tạo là những Quốc sách hàng đầu để thực hiện thành công sự nghiệp Công nghiệp hoá, hiện đại hóa ở Việt Nam” doc

Báo cáo khoa học

... tạo phát triển lực lượng sản xuất Trong phát triển lực lượng sản xuất, khoa học đóng vai trò vô to lớn Sự phát triển khoa học gắn liền với sản xuất động lực mạnh mẽ thúc đẩy sản xuất phát triển ... tiên tiến Họ vừa kết phát triển lực lượng sản xuất, vừa người tạo phát triển Để tạo lực lượng sản xuất tiến bộ, việc phát huy vai trò nhân tố 14 14 người, đào tạo nguồn nhân lực việc làm tất yếu ... khỏi tình trạng phát triển, để đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại” Để thực “mục tiêu trực tiếp” này, phải có lực lượng sản xuất đạt trình độ phát triển cao, sở vật chất...
  • 16
  • 560
  • 2
Tái cấu trúc nguồn vốn tại công ty TNHH MTV Cảng Hải Phòng để phù hợp với môi trường kinh doanh

Tái cấu trúc nguồn vốn tại công ty TNHH MTV Cảng Hải Phòng để phù hợp với môi trường kinh doanh

Quản trị kinh doanh

... 181 .624.3 18 8,40% 296.201. 083 14, 48% -114.576.764 - 38, 68% Đầu tƣ ngắn hạn 181 .624.3 18 8,40% 296.201. 083 14, 48% -114.576.764 - 38, 68% III Các khoản phải thu ngắn hạn 213.556 .85 2 9 ,87 % 171.533. 688 ... 36,94% 7 98. 930.113 39,06% 0,00% Quỹ đầu tƣ phát triển 97.590 .83 3 4,51% 75.175.249 3, 68% 22.415. 584 29 ,82 % Quỹ dự phòng tài 38. 809 .83 5 1,79% 33. 689 .473 1,65% 5.120.361 15,20% 62.260.325 2 ,88 % 49 .80 1.554 ... thƣởng phúc lợi 28. 085 .326 1,30% 29.374.190 1,44% -1. 288 .86 3 -4,39% II Nợ dài hạn 725 .82 8.711 33,56% 6 78. 415.132 33,17% 47.413.579 6,99% Vay nợ dài hạn 711.332. 585 32 ,89 % 666 .87 8. 984 32,61% 44.453.601...
  • 106
  • 385
  • 1
Bạn có phù hợp với môi trường công việc mới? docx

Bạn có phù hợp với môi trường công việc mới? docx

Kỹ năng làm việc nhóm

... nhiều nguồn Đừng đặt nhiều niềm tin vào ấn tượng riêng lẻ dù có phải từ người vấn, kinh nghiệm từ bạn bạn Càng có nhiều thông tin, bạn hiểu cá nhân công ty Ví dụ, lời phàn nàn nhân viên cũ môi trường ... cực từ nhân viên cũ công ty, bạn phải cố gắng cân nhắc kỹ với ấn tượng làm với bạn công ty Học từ vấn Cuộc vấn hội tốt để bạn hiểu văn hóa công ty Ví dụ, ý đến không khí nơi làm việc Những nhân ... nơi làm việc Những nhân viên dường bận rộn với công việc, làm việc áp lực độc lập? Khi gặp gỡ người tuyển dụng, đặt câu hỏi hướng tới văn hóa công ty “ Anh thích điều làm việc đây?” Bạn hỏi đặc...
  • 3
  • 422
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008