định hướng đổi mới kiểm tra đánh giá

... cụ kiểm tra kiểm tra kỳ thi”; “Việc kiểm tra cung cấp kiện, thông [ 5] tin làm sở cho việc đánh giá? ?? Qua việc tập huấn kiểm tra đánh giá học sinh nhằm đổi công tác kiểm tra đánh giá theo hướng ... việc kiểm tra đánh giá, đổi kiểm tra đánh giá theo hướng phát huy phẩm chất lực học sinh nói chung đổi kiểm tra đánh giá môn vật lí nói riêng 4.2 Nghiên cứu thực tiễn - Nghiên cứu nội dung sách giáo ... công Đổi kiểm tra đánh giá thực có hiệu kết hợp đánh giá giáo viên với tự đánh giá học sinh Sau kỳ kiểm tra giáo viên cần bố trí thời gian phù hợp để trả bài, hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:23

... công cụ kiểm tra kiểm tra kỳ thi”; “Việc kiểm tra cung cấp kiện, thông tin làm sở cho việc đánh giá? ?? Qua việc tập huấn kiểm tra đánh giá học sinh nhằm đổi công tác kiểm tra đánh giá theo hướng ... việc kiểm tra đánh giá, đổi kiểm tra đánh giá theo hướng phát huy phẩm chất lực học sinh nói chung đổi kiểm tra đánh giá mơn vật lí nói riêng 4.2 Nghiên cứu thực tiễn - Nghiên cứu nội dung sách giáo ... cơng Đổi kiểm tra đánh giá thực có hiệu kết hợp đánh giá giáo viên với tự đánh giá học sinh Sau kỳ kiểm tra giáo viên cần bố trí thời gian phù hợp để trả bài, hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết

Ngày tải lên: 02/02/2023, 09:00

... trắc nghiệm mà Bộ Giáo dục đào tạo lựa chọn cho việc kiểm tra, đánh giá thi cử - Việc vận dụng linh hoạt trò chơi ô chữ giúp cho không khí lớp học vui tươi, học sinh có cảm giác nhẹ nhàng, tiếp ... triển nguồn nhân lực CNTT đến năm 2015 định hướng đến năm 2020 có nêu: “Đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT trường phổ thông nhằm đổi phương pháp dạy học theo hướng giáo viên (GV) tự tích hợp CNTT vào môn ... luyện kiến thức nhanh phù hợp với hình thức thi trắc nghiệm mà Bộ Giáo dục đào tạo đã lựa chọn cho việc kiểm tra, đánh giá và thi cử hiện nay - Việc vận dụng linh hoạt trò chơi ô chữ sẽ

Ngày tải lên: 24/07/2016, 11:58

... mức độ Đổi kiểm tra, đánh giá: - Đổi từ việc kiểm tra thường xuyên: Kiểm tra miệng, kiểm tra đầu học học sinh có thuộc hay không thuộc bài, GV nhận xét cho điểm Nhưng cách đổi mới, kiểm tra thường ... dạy học giáo viên học sinh để em tự đánh giá mình, từ nổ lực học tập - Đổi kiểm tra, đánh giá nhiều góc độ, nhiều mặt như: đổi hình thức đánh giá, phương thức đánh giá, phương tiện đánh giá? ??trong ... tra, đánh giá kết học tập học sinh” theo định hướng lực để đồng nghiệp trao đổi, thảo luận đưa tìm giải pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh II NỘI DUNG Cơ sở lí luận: - Kiểm tra, đánh giá

Ngày tải lên: 22/08/2016, 11:19

... lớp kiểm tra đánh giá theo cách soạn xây dựng đề kiểm tra bình thường GV – lớp đối chứng lớp tiến hành kiểm tra đánh giá theo đề kiểm tra đánh giá xây dựng theo phương pháp đổi theo định hướng ... việc kiểm tra đánh giá kết học tập cho học sinh trường THPT - Xác định hình thức phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực - Áp dụng thiết kế số đề kiểm tra, đánh giá theo định ... điểm kiểm tra đánh giá giáo viên, học sinh xã hội có nhiều bất cập, kiểm tra đánh giá nặng ghi nhớ mà không kiểm tra học sinh hiểu vận dụng kiện; kỹ kiểm tra đánh giá học sinh chưa thực giáo

Ngày tải lên: 08/10/2016, 17:25

... TẠI TRONG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VIỆT NAM HIỆN NAY GV chưa xác định đầy đủ, rõ ràng mục đích, triết lý đánh giá: đánh giá để làm gì, phải đánh giá, đánh giá nhằm thúc ... triết lí đánh giá Làm rõ khái niệm lực / định hướng lực HS phổ thơng Sử dụng đa dạng PP, hình thức đánh giá đại kết hợp truyền thống Không đánh giá KQHT mà đánh giá hoạt động GD khác Đánh giá tiến ... cấp độ cần đánh giá - Từ ngữ, diễn đạt rõ ràng thể nội dung, mức độ cần đánh giá C) Xác định định hướng lực hình thành chủ đề - Căn vào kiến thứ, kĩ yêu cầu thái độ cần xác định định hướng lực

Ngày tải lên: 03/12/2016, 14:09

... thị trường định hướng XHCN hội nhập quốc tế xác định: ? ?Đổi hình thức, phương pháp thi, kiểm tra, đánh giá kết giáo dục theo hướng đánh giá lực người học; kết hợp đánh giá trình với đánh giá cuối ... đồng giáo dục giới tin cậy công nhận Phối hợp sử dụng kết đánh giá trình học với đánh giá cuối kì, cuối năm học; đánh giá người dạy với tự đánh giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá ... khác nhau, nhằm kiểm tra đánh giá lực khác người học Trong hoạt động kiểm tra kiểm tra miệng đầu dường không ý, chưa thấy tài liệu nói đến cần đổi hoạt động kiểm tra Việc kiểm tra cũ trường phổ

Ngày tải lên: 18/10/2017, 10:06

... xác định ? ?Đổi hình thức, phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục theo hướng đánh giá lực người học; kết hợp đánh giá trình với đánh giá cuối kỳ học, cuối năm học theo mơ hình nước có giáo ... đồng giáo dục giới tin cậy công nhận Phối hợp sử dụng kết đánh giá trình học với đánh giá cuối kỳ, cuối năm học; đánh giá người dạy với tự đánh giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá ... ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo ? ?Đổi hình thức phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan Việc thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục,

Ngày tải lên: 08/06/2018, 09:51

... khoa học… 7) Tạo điều kiện để HS tự đánh giá (cá nhân tự đánh giá, đánh giá nhóm, đánh giá lẫn nhau) Triết lí đánh giá theo định hướng phát triển lực ? ?đánh giá tiến người học” NHIỆM VỤ CẦN THỰC ... ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG MÔN NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHỮNG NỘI DUNG CHÍNH Một số vấn đề KTĐG theo định hướng phát triển NL Xây dựng câu hỏi đánh giá NL tiếp ... cảnh/tình thực/hoặc giả định ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NL KĨ NĂNG, NĂNG LỰC KIẾN THỨC 1) 2) ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG MƠN NGỮ VĂN Nội dung đánh giá mang tính tổng

Ngày tải lên: 11/12/2018, 16:40

... học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh - Việc kiểm tra đánh giá cần tổ chuyên môn kiểm tra đánh giá, đề kiểm tra đánh giá giáo viên không thực đổi coi kiểm tra đánh giá ... làm sở cho việc đánh giá Trong dạy học có bốn loại kiểm tra là: Kiểm tra thăm dò; kiểm tra kết quả; kiểm tra xếp thứ bậc kiểm tra lực tổng thể có định hướng 1.2 Đánh giá Đánh giá hiểu trình thu ... trình thực đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực tự rút kinh nghiệm cho thân Để đạt hiệu thực trong việc đổi kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực Một mặt, giáo viên

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:53

... học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh - Việc kiểm tra đánh giá cần tổ chuyên môn kiểm tra đánh giá, đề kiểm tra đánh giá giáo viên không thực đổi coi kiểm tra đánh giá ... làm sở cho việc đánh giá Trong dạy học có bốn loại kiểm tra là: Kiểm tra thăm dò; kiểm tra kết quả; kiểm tra xếp thứ bậc kiểm tra lực tổng thể có định hướng 1.2 Đánh giá Đánh giá hiểu trình thu ... trình thực đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực tự rút kinh nghiệm cho thân Để đạt hiệu thực trong việc đổi kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực Một mặt, giáo viên

Ngày tải lên: 31/10/2019, 10:52

... than thiện giáo viên HS II/.ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 1/ Hạn chế Giáo viên đề kiểm tra chủ yếu dạng ghi nhớ Hs cần tái lại kiến thức ghi chép đạt điểm cao Kiến thức kiểm tra chủ ... thực tiễn 2/.Nội dung kiểm tra Kiểm tra kiến thức, kĩ , thái độ: Kiểm tra kiến thức ba hình thức “ Biết; Hiểu; Vận dụng” 3/ Hình thức kiểm tra Kiểm tra viết 4/ Điều kiện kiểm tra: Phải nắm mục tiêu ... cho giáo viên tổ sinh hoạt, trao đổi kinh nghiệm kĩ đề, soạn đáp án chấm kiểm tra theo chuẩn kiến thức Tổ chức tập huấn cho GV nội dung, phương pháp đề kiểm tra đánh giá Tổ chức đề kiểm tra chấm

Ngày tải lên: 02/11/2019, 12:28

... học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh - Việc kiểm tra đánh giá cần tổ chuyên môn kiểm tra đánh giá, đề kiểm tra đánh giá giáo viên không thực đổi coi kiểm tra đánh giá ... làm sở cho việc đánh giá Trong dạy học có bốn loại kiểm tra là: Kiểm tra thăm dò; kiểm tra kết quả; kiểm tra xếp thứ bậc kiểm tra lực tổng thể có định hướng 1.2 Đánh giá Đánh giá hiểu trình thu ... trình thực đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực tự rút kinh nghiệm cho thân Để đạt hiệu thực trong việc đổi kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực Một mặt, giáo viên

Ngày tải lên: 20/11/2019, 17:36

... ĐỊA LÍ ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Đổi phương ... học tập Giáo viên sử dụng hình thức đánh giá nói thay cho kiểm tra hành Kết hợp đánh giá trình dạy học, giáo dục đánh giá tổng kết cuối kỳ, cuối năm học; đánh giá giáo viên với tự đánh giá nhận ... huấn, bồi dưỡng giáo viên, tra viên, cán quản lí giáo dục Đổi kiểm tra đánh giá theo chương trình Bộ Giáo Dục đào tạo ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, MƠN ĐỊA LÍ, LỚP 10 Mục tiêu - Đánh giá kết học tập

Ngày tải lên: 25/04/2020, 19:35

... học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh - Việc kiểm tra đánh giá cần tổ chuyên môn kiểm tra đánh giá, đề kiểm tra đánh giá giáo viên khơng thực đổi coi kiểm tra đánh giá ... làm sở cho việc đánh giá Trong dạy học có bốn loại kiểm tra là: Kiểm tra thăm dò; kiểm tra kết quả; kiểm tra xếp thứ bậc kiểm tra lực tổng thể có định hướng 1.2 Đánh giá Đánh giá hiểu trình thu ... trình thực đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực tự rút kinh nghiệm cho thân Để đạt hiệu thực trong việc đổi kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực Một mặt, giáo viên

Ngày tải lên: 24/07/2020, 14:46

... dục đặt 338 4.5 Quản lý hệ thống kiểm tra, giám sát hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập Đây hoạt động thường xuyên thực kiểm tra công tác kiểm tra, đánh giá kết học tập sinh viên đơn vị, ... tâm phù hợp với đánh giá theo định hướng phát triển lực SV 3.1 Đánh giá phát triển (formative assessment) ? ?Đánh giá phát triển” có kết hợp hai loại KTĐG ? ?đánh giá tổng kết” ? ?đánh giá trình” để ... thể Đánh giá kiến thức, kỹ Đánh giá lực Mục đích đánh giá - Xác định, công nhận SV đạt trình độ kiến thức, mức độ kỹ theo mục tiêu chương trình giáo dục - Đánh giá, phân loại, xếp hạng SV - Đánh

Ngày tải lên: 10/04/2021, 09:59

... học kì. - Kiểm tra 15 phút ( KT viết): 3 lần trong 1 học kì. b/ Kiểm tra định kì: - Kiểm tra viết từ 1 tiết trở lên: 3 lần trong học kì I; 2 lần trong học kì II ( theo PPCT) - Kiểm tra tổng hợp ... 2. Phương thức kiểm tra đánh giá: a/ Kiểm tra thường xuyên: KT vấn đáp và KT 15 phút. Ở cả 3 khối lớp: 10, 11, 12 , tổ chuyên môn chúng tôi thống nhất số lần KTĐG như sau: - Kiểm tra vấn đáp ( ... một quá trình, đánh giá từng nội dung, từng bài học, từng hoạt động giáo dục, và đánh giá toàn diện theo mục tiêu giáo dục, tổ Văn trường THPT Phan Đình Phùng thực hiện đổi mới KTĐG một cách...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... đổi mới phương pháp dạy học (PPDH). Và kiểm tra là phương tiện và hình thức quan trọng, quyết định kết quả đánh giá. Trước nhu cầu bức thiết phải đổi mới PPDH như hiện nay, việc kiểm tra đánh ... 6 SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHÚ YÊN TRƯỜNG : THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG TỔ : VĂN ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT I. PHẦN MỞ ĐẦU: Đánh giá ... học kì. - Kiểm tra 15 phút ( KT viết): 3 lần trong 1 học kì. b/ Kiểm tra định kì: - Kiểm tra viết từ 1 tiết trở lên: 3 lần trong học kì I; 2 lần trong học kì II ( theo PPCT) - Kiểm tra tổng hợp...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 19:23