0

đề và gợi ý dạng văn nghi luận xã hội về tư tưởng đạo lí

Đề và gợi ý dạng văn nghị luận xã hội về tư tưởng đạo lí

Đề gợi ý dạng văn nghị luận hội về tưởng đạo

Ngữ văn

... tình thương.16 NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯỞNG, ĐẠO LÍCó 2 kiểu đề: - Kiểu đề đưa ra một nhận định: một câu nói, danh ngôn, châm ngôn, tục ngữ, ca dao…- Kiểu đề yêu cầu luận về 1 phẩm chất, tính ... người trong hội; cao quý là có giá trịlớn về mặt tinh thần, rất đáng trân trọng.- Ý kiến nhằm khẳng định mọi ngành nghề trong hội đều quan trọng; giá trị cao quý của nghề nghi p là docon ... với toàn hội. - Về thực chất, ý kiến này là một sự cảnh báo về vấn nạn đạo đức mang tính thời sự: thói vô trách nhiệm hậuquả khôn lương của nó.2. Luận bàn về tinh thần trách nhiệm thói...
  • 23
  • 57,897
  • 87
Văn nghị luận xã hội về tác hại của tệ nạn với đời sống con người - văn mẫu

Văn nghị luận hội về tác hại của tệ nạn với đời sống con người - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... “Không !” với các tệ nạn xã hội? Cờ bạc, thuốc lá, ma túy… là thói hư tật xấu gây ranhững tác hại ghê gớm với bản thân, gia đình hội về nhiều mặt : tưởng, đạo đức, sức khỏe, kinh tế, ... ràng buộc, chi phối biến thành nô lệ. Ta gọi chung các thói xấu trên là tệ nạn hội. Đối với bất kì một quốc gia nào thì tệ nạn hội cũnglà một hiểm họa trước mắt lâu dài, cần phải ... trung giải quyết đại dịch này. Chính vì vậy, khi đã nghi n ma túy là mất hết danh dự, đạo đức, tình yêu, hạnh phúc gia đình, sự nghi p.Thứ văn hóa phẩm độc hại (sách có nội dung xấu, băng,...
  • 3
  • 111,646
  • 298
Nghị luận xã hội về hiện tượng bạo lực học đường

Nghị luận hội về hiện tượng bạo lực học đường

Văn Nghị Luận

... thì sẽ cho ra lò những GV ng lai yếu kém cả về đạo đức lẫn trình độ chuyên môn. Vì vậy, nên chăng các cơ sở đào tạo GV cần có những bài thi trắc nghi m về tâm lý, xét hồ sơ, thi vấn đáp, ... giới trẻ hiện nay .Có vô vàn những do để giải cho điều này một trong những do quan trọng nhất đó chính là yếu tố gia đình của học sinh,do không được quản chặt chẽ,không được quan ... trẻ.Nếu nhận thức được điều này, giáo dục con em một cách có hiệu quả thì chúng ta không phải lo lắng về nạn bạo hành học đường cũng như những vấn nạn khác mà hội đang lo lắng như tình trạngbỏ...
  • 3
  • 113,026
  • 530
GỢI Ý MỘT SỐ DẠNG ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

GỢI Ý MỘT SỐ DẠNG ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN HỘI

Ngữ văn

... cảm sẻ chia.III/ Kết bài :- Đồng cảm sẻ chia là hai nét đẹp truyền thống của người Việt Nam. PHẦN IIGỢI Ý MỘT SỐ DẠNG ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN HỘILUYỆN THI TỐT NGHI P THI ĐẠI HỌC @/ĐỀ ... của đồng cảm sẻ chia trong cuộc sống mỗi người và hội. @/ ĐỀ 6Suy nghĩ của anh chị về bệnh vô cảm trong đời sống hội hiện nay.I/ Mở bài : Nêu vấn đề nghị luận. - hội đang dần ... quang niềm vui của họ.2/ Những biểu hiện về sự đồng cảm sẻ chia trong hội hôm nay:- Trong gia đình …- Trong trường học…- Ngoài hội 3/Cách đồng cảm sẻ chia :4/ Vai trò ý nghĩa...
  • 13
  • 13,350
  • 17
Đề và gợi ý môn Văn khối C,D (Cao đẳng 2009)

Đề gợi ý môn Văn khối C,D (Cao đẳng 2009)

Ngữ văn

... trong truyện ngắn Chữ người tử củaNguyễn Tuân. BÀI GIẢI GỢI Ý Câu I (2,0 điểm)Nêu hoàn cảnh ra đời giải thích ý nghĩa nhan đề truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân.Hoàn cảnh ra đời :Truyeän ... tồntại trong ý thức mà còn len lỏi vào trong tiềm thức, xâm nhập vào cả trong giấc mơ.+ Yêu thương nên chung thủy, lúc nào cũng: Hướng về anh một phương dù trong hoàn cảnhnào xuôi về phương bắc ... yêu rất tiêu biểu cho tưởng phong cách thơ XuânQuỳnh ở giai đoạn đầu. Một bài thơ vừa xinh xắn, duyên dáng, vừa mãnh liệt, sôi nổi, vừa hồn nhiên, trongsáng, vừa ý nhị, sâu xa.Câu III.b....
  • 4
  • 425
  • 0
iết 7: Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận.

iết 7: Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận.

Ngữ văn

... Tập phân tích đề lập dàn ý hai đề luyện tập SGK.- Soạn bài theo phân phối chơng trình. Nhóm 3. - Phân tích đề lập dàn ý cho đề 1: Từ ý kiến dới đây anh chị có suy nghĩvề việc "chuẩn ... nhiều đề văn đợc cấu tạo dới dạng đề mở - HS chủ động, sáng tạo trong cách học I. Khảo sát các dữ liệu trong bài học.1. Định hớng đề- vấn đề nghị luận * Định hớng đề - Đề 1: Thuộc đề có định ... bài học.1. Phân tích đề. - Đọc kĩ đề nhằm xác định:+ Nội dung nghị luận: Tìm luận đề + Giới hạn dẫn chứng: Trong văn học hay ngoài cuộc sống hội. + Thao tác nghị luận: Các thao tác cụ thể(...
  • 4
  • 32,351
  • 113
Đề và gợi ý ĐA văn C ĐH 2009

Đề gợi ý ĐA văn C ĐH 2009

Tư liệu khác

... người.+ Lời văn trong sáng gợi hình, gợi cảm; giọng văn trữ tình, giàu chất thơ tạođược âm hưởng ngân vang ấn ng sâu sắc nơi người đọc.- Thạch Lam với Hai đứa trẻ đã để lại cho văn học ... một sáng tác đặc sắc giàutính nhân văn. Câu II I. Yêu cầu kĩ năng: - Biết kết hợp các thao tác lập luận để làm bài văn nghị luận hội. - Bố cục chặt chẽ, ý kiến rõ ràng, thuyết phục; diễn ... anh/chị về hai đoạn thơ sau:Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông,Một người chín nhớ mười mong một người.Gió mưa là bệnh của giời, Tư ng là bệnh của tôi yêu nàng (Tư ng – Nguyễn Bính, Ngữ văn 11...
  • 5
  • 530
  • 0
đỀ VÀ GỢI Ý GIẢI VĂN KHỐI D

đỀ GỢI Ý GIẢI VĂN KHỐI D

Ngữ văn

... sống với ng ng lai tất thắng của cách mạng nên rất lạc quan, tạo cơ sở cho cảm hứng lãng mạn trong văn học kháng chiến cách mạng.- Một số nét chính của đặc điểm trên:+ Đề tài: ... BÀI GIẢI GỢI Ý Câu I: Đề yêu cầu trình bày một trong ba đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ 1945 đến 1975, đó là đặc điểm thứ ba in trong văn bản SGK Ngữ văn 12: khuynh hướng sử thi và cảm ... cách mạng, văn học thật sự góp phần to lớn cho chiến thắng của dân tộc trong hai cuộc kháng chiến trường kì và gian khó. Câu II: Đây là câu hỏi nghị luận hội, bàn về một vấn đề của cuộc...
  • 4
  • 400
  • 0
Ôn tập Văn nghị luận xã hội và một số đề tham khảo pdf

Ôn tập Văn nghị luận hội một số đề tham khảo pdf

Cao đẳng - Đại học

... phạt nghi m khắc những kẻ buôn bán. * Kết hợp gia ñình- nhà trường -xã hội. 3. Kết thúc vấn ñề : - Hãy nói không với ma tuý. - Sống cần có ý chí, nghị lực ng ñể vững bước vào ng ... của chúng ta. - Tệ nạn hội : nghi n ma tuý ñang gay khủng hoảng ở nước ta trên thế giới. * Giải quyết vấn ñề : - Giải thích : + Tệ nạn hội là hiện ng hội bao gồm những hành ... hội ñời sống ñể viết bài nghị luận hội ngắn (không quá 400 từ). Có ý kiến cho rằng: “Vào ñại học là con ñường tiến thân duy nhất của tuổi trẻ ngày nay”. Suy nghĩ của anh (chị) về...
  • 13
  • 4,087
  • 49
Tuyển tập gợi ý các bài văn nghị luận xã hội văn học lớp 9

Tuyển tập gợi ý các bài văn nghị luận hội văn học lớp 9

Ngữ văn

... ngắn. Gợi ý 14 Tuyển tập gợi ý các bài văn nghị luận XH - Văn 9. 1. Bài viết số 1Viết một văn bản nghị luận ( không quá một trang giấy thi ) trình bày suy nghĩ về đức hi sinh. Gợi ý Bàn về ... mà hội đất nước đang tìm cách khắc phục.*Kĩ năng viết kiểu bài văn nghị luận về một hiện ng đời sốngI. Dàn ý bài nghị luận về một hiện ng đời sống1. Mở bài: Giới thiệu hiện ng ... Nội dung bình luận: hiện ng tiêu cực trong thi cử hiện nay.- Kiểu bài:nghị luận hội với các thao tác bình luận, chứng minh…- liệu: trong đời sống hội. 2. Lập dàn ý (gợi ý) a) Mở bài.Nêu...
  • 27
  • 17,722
  • 26
PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬN ppt

PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬN ppt

Cao đẳng - Đại học

... chứng thực tế hội PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I. MỤC TIÊU BÀI DẠY : - Nắm được cách thức phân tích đề văn nghị luận. - Biết cách lập dàn ý bài văn nghị luận. II. PHƯƠNG ... nhóm dựa vào kết quả phân tích đề ở trên, lập dàn ý cho mỗi đề văn. + HS thực hiện, GV hướng dẫn. - Xác lập luận điểm. - Xác lập luận cứ. - Tìm dẫn chứng - Sắp xếp luận điểm, luận ... dàn ý: + GV : Thế nào là lập dàn ý trong bài văn nghị luận? Tác dụng của việc lập dàn ý ? + HS: Suy nghĩ trả lời. + GV : Khi lập dàn ý, chúng ta cần là chủ yếu. - Đề 2/SGK: + Kiểu đề: đề...
  • 7
  • 8,770
  • 9
PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý TRONG VĂN NGHỊ LUẬN

PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý TRONG VĂN NGHỊ LUẬN

Ngữ văn

... đạo nghị luận về hiện ng đời sống và cách làm bài.Nghị luận về tưởng đạo nghị luận về hiện ng đời sống là hai dạng đề cụ thể của nghị luận hội. Nghĩa là, bàn bạc để hiểu ... đối ng.- Dựa vào nội dung cần tìm hiểu, chỉ ra điểm khác biệt giữa các đối ng.- Xác định giá trị cụ thể của các đối ng.Ví dụ 1: So sánh nghị luận về tưởng đạo nghị luận về ... lập dàn ý bài văn nghị luận: 1. Xác định các luận điểm (ý lớn).- Đề bài có nhiều ý thì ứng với mỗi ý là một luận điểm.- Đề bài có một ý, thì ý nhỏ hơn cụ thể hoá ý đó được xem là những luận điểm....
  • 12
  • 6,011
  • 23
Tuyển tập gợi ý các bài văn nghị luận xã hội môn Văn 9.

Tuyển tập gợi ý các bài văn nghị luận hội môn Văn 9.

Ngữ văn

... 12kg gần như mất hoàn toàn khả năng vận động đã trở thành một chuyên gia tin học được tôn Tuyển tập gợi ý các bài văn nghị luận hội môn Văn 9.Bài viết số 1Viết một văn bản nghị luận ... viết một văn bản ngắn nêu những suy nghĩ của em về cuộc đời sự nghi p của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Gợi ý *Nội dung cần đạt được:- Cuộc đời sự nghi p của Bác có gì đặc biệt? Vẻ đẹp ý nghĩa ... của cuộc đời , sự nghi p ấy là gì ?- Cuộc đời sự nghi p của Bác gợi cho em những suy nghĩ sâu sắc gì về ng, đạo đức, lối sống, ?- Bài học cho bản thân em nói riêng thế hệ trẻ nói...
  • 9
  • 10,592
  • 251

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008