0

đề thi thực hành kinh tế lượng

BAI TAP THUC HANH KINH TE LUONG.doc

BAI TAP THUC HANH KINH TE LUONG.doc

Tài chính - Ngân hàng

... chuẩn Ta có kết quả đồ thị và thống kê JB Kinh tế lượng – N07 Nhóm65 ĐĂNG KÝ BÀI THỰC HÀNH KINH TẾ LƯỢNGSTT Họ Và Tên Lớp Quản Lý1 Hà Huy Thi t K42KTCT2 Lang Văn Tư K42KTCT3 Võ Thị ... sẵnTên sách: Số liệu kinh tế của Việt Nam và thế giới. Trang 86Nhà xuất bản thống kê.Thành phố Hồ Chí Minh tháng 9 năm 2010.ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊNNHÓM THỰC HÀNH KINH TẾ LƯỢNGLỚP N07, NHÓM ... (1)Kiểm định hai giả thuyết kinh tế Kinh tế lượng – N07 Nhóm66 1. Có ý kiến cho rằng vốn và thu nhập có ảnh hưởng như nhau đến GDP. Đúng hay sai?Kiểm định cặp giả thi t: H0: β2 = β3...
  • 7
  • 6,878
  • 139
Báo cáo thực hành Kinh tế lượng

Báo cáo thực hành Kinh tế lượng

Kinh tế - Thương mại

... các yếu tố ngẫu nhiên gây ra là 2∧σ=23358,09.10 BÁO CÁO THỰC HÀNH KINH TẾ LƯỢNGHọ và tên các thành viên trong nhóm:VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨUNghiên cứu sự phụ thuộc của Nhập khẩu vào Tổng sản ... biến kinh tế: Có nhiều dạng hàm có thể mô tả quy luật kinh tế đã nêu trên (mối quan hệ giữa các biến), nhưng dạng hàm tuyến tính đã đưa ra là tốt nhất dựa trên giả định của lý thuyết kinh tế. Thực ... trong những chỉ tiêu quan trọng để đánh giá tình hình kinh tế của một quốc gia. Dựa vào những nghiên cứu kinh tế vĩ mô và các lý thuyết kinh tế, có thể thấy Tổng sản phẩm quốc nội và Tỷ giá hối...
  • 10
  • 11,531
  • 225
Đề thi mẫu môn kinh tế lượng

Đề thi mẫu môn kinh tế lượng

Cao đẳng - Đại học

... e) Bạn rút ra được kết luận chung gì từ kết quả hồi quy trên ?Câu 4: Kết quả ước lượng hồi quy giữa giá trị đầu tư/tài sản cố định (dtutscd) của các doanh nghiệp ở Kiên Giang năm ... với các biến: tốc độ tăng doanh thu trong năm (ttdthu), lợi nhuận/tài sản cố định (lnhuan) và lượng tiền vay ngân hàng/tài sản cố định (vay) được cho trong bảng sau: Source | SS df MS Number ... hồi quy này.b) Dấu của các hệ số của các biến có giống với kỳ vọng của bạn không?Giáo viên ra đề Phạm Lê Thông ...
  • 2
  • 3,009
  • 24
Tài liệu Bài thực hành kinh tế lượng docx

Tài liệu Bài thực hành kinh tế lượng docx

Cao đẳng - Đại học

... nam đề xuất cách khác phục như sau:242375.0;75.0ββββ== vào 3 mô hình1d)phương trình ước lượng của 2βlà:tttttttttvXXXvXXXY++++=++++=224314433221)75.075.0(ββββββ2d) ước lượng ... khi các biến đồng thời bằng 0 thì lượng cáp trung bình được lắp đặt hàng năm là 5962.656(triệu mét/năm))∧2β=4.883 có nghĩa khi GNP tăng lên 1 USD thi lượng cáp lắp đặt trung bình hàng ... 0.000000Dựa vào bảng trên ta có:∧tY=23.5321+0.9299 ∧tX2 Cách 2: Thi t lập mô hình hồi qui phụ Thi t lập giả thi t: H0: R2=0 (giữa các biến độc lập X không có mối quan hệ với nhau)H1:...
  • 14
  • 3,586
  • 20
Tài liệu ĐỀ THI THỬ - MÔN : KINH TẾ LƯỢNG pdf

Tài liệu ĐỀ THI THỬ - MÔN : KINH TẾ LƯỢNG pdf

Cao đẳng - Đại học

... quan hay bỏ sót biến không ? với mức ý nghĩa 5% ? ĐỀ THI THỬ - MÔN : KINH TẾ LƯỢNG Người ta tiến hành khảo sát giá bán và lượng hàng bán được ở 10 khu vực bán hàng và thu được bảng ...    Lượng hàng bán được tối đa ở khu vực thành thị là (24 – 2,1636) tấn/tháng ⇒ 2ˆ2,1636   : Lượng hàng bán đươc tối đa ở khu vực thành thị thấp hơn 2,1636 tấn/tháng so với lượng hàng ... bán tăng 1 ngàn đồng/kg thì lượng hàng bán được trung bình ở thành thị giảm (1,7826 – 0,3735) tấn/tháng trong điều kiện các yếu tố khác không đổi b. Kiểm tra xem lượng hàng bán được có khác...
  • 3
  • 1,272
  • 23
Hướng dẫn thực hành kinh tế lượng Eview

Hướng dẫn thực hành kinh tế lượng Eview

Phân tích tài chính doanh nghiệp

... thấp Trường Đại Học Nông Lâm Tp Hồ Chí Minh Khoa Kinh tế Tài liệu phát cho sinh viên (Lưu hành nội bộ) Hướng dẫn thực hành kinh tế lượng bằng phần mềm Eview (Phiên bản 2.0) Nội ... này lần lượt đại diện cho hệ số ước lượng của biến X4 và X5. Trần Đức Luân Kinh tế lượng (Econometrics) Trang 6/32 Trần Đức Luân Kinh tế lượng (Econometrics) Trang 30/32 bấm ... Nhìn vào kêt quả trên ta có ρ = 0.0893 Trần Đức Luân Kinh tế lượng (Econometrics) Trang 25/32 Trần Đức Luân Kinh tế lượng (Econometrics) Trang 11/32 - Bước 6: Dựa vào hồi quy phụ...
  • 32
  • 3,952
  • 4
bài báo cáo thực hành kinh tế lượng

bài báo cáo thực hành kinh tế lượng

Kinh tế - Thương mại

... cáo kinh tế lượng Học viện tài chínhLớp: CQ50/05.03BÁO CÁO THỰC HÀNH KINH TẾ LƯỢNG Thành viên:Nguyễn Thị Hồng VânHoàng Thị Ánh TuyếtVõ Thị ThủyVũ Hải YếnMai Ánh NguyệtLê Diệu Hà Đề tài ... hệ số bất đối xứng, K là hệ số nhọn.Page 16 Báo cáo kinh tế lượng Trên thực tế khi nền kinh tế quốc gia đã và đang hòa nhập vào nên kinh tế thế giới thì vai trò của hoạt động nhập khẩu ngày ... quả dự báo về sản lượng IM như sau:Năm IM20122782.02720132808.86320142670.0933. Ta thực hiện dự báo sản lượng nhập khẩu năm 2012, 2013, 2014 làPage 23 Báo cáo kinh tế lượng Năm GDP ER201265584.65...
  • 26
  • 3,719
  • 21
bài tập thực hành kinh tế lượng

bài tập thực hành kinh tế lượng

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... tương quan cho biến TEL và GDP và kiểm định hệ số tương quanvới mức ý nghĩa 5%? BÀI TẬP THỰC HÀNH KINH TẾ LƯỢNGBài 1: Hồi quy tuyến tính đơn trên Excel và Eviews.Câu 1:Tìm hiểu về nhu cầu sử ... biến X6 vào mô hình ở câu a và ước lượng lại các hệ số trongmô hình. Anh/chị có nhận xét gì về kết quả ước lượng? c. Hãy đề xuất một mô hình theo đó có thể ước lượng trực tiếp các hệ số co dãncủa ... liệu câu 1. Chị Hiền, sinh viên khóa 50 đã đề nghị mô hình hồiquy tuyến tính cho vấn đề này như sau:TELt = α + βGDPt + Ut.Chị Hiền đã ước lượng các hệ số độ dốc và tung độ gốc của mô...
  • 17
  • 2,518
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25