đề thi thử học kì i môn toán lớp 10

... 5B (2,0 i m) a Có học sinh kh i lớp 10, học sinh kh i lớp 11 10 học sinh kh i lớp 12 Chọn ngẫu nhiên học sinh Tính xác suất biến cố A: “ Để học sinh chọn thuộc khơng q kh i lớp b Gi i phương ... Câu N i dung i m Câu 5B Có học sinh kh i lớp 10, học sinh kh i lớp 11 10 học sinh kh i lớp 5B.a 12 Chọn ngẫu nhiên học sinh Tính xác suất biến cố A: “ Để học sinh chọn thuộc khơng q kh i lớp ... Câu II: (1,5 i m) Gi i phương trình sau: a) − 5sin x + 2cos x = b) cos x − sin x = sin x + cos x Câu III (1,5 i m) Một hộp đựng viên bi đỏ, viên bi trắng, viên bi vàng, ngư i ta chọn viên bi...

Ngày tải lên: 30/12/2014, 22:55

... thứ hai N 1) Chứng minh tứ giác OANB tứ giác n i tiếp ON phân giác góc ANB 2) Chứng minh M nằm cung tròn cố định M thay đ i 3) Xác định vị trí M để khoảng cách O1O2 ngắn ĐỀ SỐ Câu ( i m  ... hàng 2) G i F giao i m BN DC Chứng minh BCF  CDE Cho biểu thức : A  ( 3) Chứng minh MF vuông góc v i AC ĐỀ SỐ Câu ( i m )  2mx  y  Cho hệ phơng trình :  mx  y  a) Gi i hệ phơng ... giá trị m để hiệu hai nghiệm tích chúng Câu3 ( i m ) Cho hàm số : y = ( 2m + )x – m + (1) a) Tìm m biết đồ thị hàm số (1) qua i m A ( -2 ; ) b) Tìm i m cố định mà đồ thị hàm số qua v i giá...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 19:20

... http://tranduythai.violet.vn 22 Biên soạn : Trần Duy Th i 10) Cho  ABC v i G trọng tâm, M i m tuỳ ý, I trung i m BC G i N i m đ i xứng v i M qua I, O trung i m AN.Chứng minh đường thẳng OM ln qua G Đề ... B i 3: Ba bạn An, Bình, Chi mua tr i Bạn An mua cam, qt táo v i giá tiền 95000 đồng Bạn Bình mua cam, qt táo v i giá tiền 28000 đồng Bạn Chi mua cam, qt táo v i giá tiền 45000 đồng H i giá tiền ... minh tam giác vng b) Xác định tâm đương tròn ngo i tiếp c) Tính diện tích tam giác diện tích đường tròn ngo i tiếp tam giác Đề 35 http://tranduythai.violet.vn 26 Biên soạn : Trần Duy Th i Bài...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 13:01

... đỉnh hình chữ nhật, biết i m A có hoành độ âm ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 10K2 – ĐỀ SỐ Câu (2 i m) Gi i bất phương trình sau: 3−x a) − x2 + x + 21 > b) 2x − 10x − 12 b) x2 + 7x + 12 x − ( m + 1) x + m − = Câu (1,5 i m) Cho phương trình a) Chứng minh phương ... tiếp xúc v i đường tròn (C) : x + y + 2x − 8y − = Câu (1,5 i m) Cho đường tròn Viết phương trình đường thẳng ( C) ∆ : 3x + y − = song v i cắt đường tròn theo dây cung có độ d i ĐỀ THI THỬ HỌC...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 09:21

... ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2009 - 2 010 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÂN Mơn kiểm tra: TỐN – Lớp 10 (Nâng cao) Đề 16 Họ tên:……………………………………… Mã phách: Lớp: ………… i m nhận xét giáo viên Mã phách: I ... trung i m đoạn thẳng để gi i tốn G i ý : Nếu I trung i m cạnh AB tọa độ i m I nghiệm hệ xD  xB   xI     y  yD  yB  I  e G i i m cần tìm F(x,y) tính tọa độ AF ; AF  i ý : i( 1; 0) ... viet x  x ; x x vào Ta thay 2 biểu thức để gi i pt tìm m Khi gi i m ta ph i kiểm tra i u kiện có nghiệm y f(x)=-x^2+2x x -8 -6 -4 -2 -2 -4 -6 -8 c Vậy  m  phương trình có hai nghiệm trái...

Ngày tải lên: 10/09/2015, 20:16

Ngày tải lên: 05/11/2013, 10:11

... Chứng minh b) Tính góc , ( SCD ) ( SAB) c) Tính khoảng cách hai đường thẳng AB SD ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ LỚP 11A5 + 11A8 Câu (2 i m) Tính gi i hạn sau: Page of lim a) ( ... G i hình chiếu vuông góc A SB,SD lên ( AHC ) ⊥ ( SBC) , ( AHK ) ⊥ ( SAC) ( SCD ) b) Tính góc ( ABCD ) c) Tính khoảng cách hai đường thẳng BD SC ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 11 – ĐỀ SỐ LỚP ... tuyến biết: M ( −1; −2 ) a) Tiếp tuyến i m d : y = 2x + b) Tiếp tuyến song song v i đường thẳng f ( x ) = −1 Chứng minh phương trình có nghiệm phân biệt Câu (3 i m) Cho hình chóp tứ giác SA...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 12:20

... 12 12 B i 3: (2đ) Một lớp học có 45 học sinh gồm ba lo i: Gi i, Khá, Trung Bình Số học sinh Trung bình chiếm a) x + số học sinh lớp 75% số học sinh Khá 12 em Tìm số học sinh Gi i lớp ˆ B i 4: (2đ) ... B i 3: (3đ) Tìm x, biết: a) x− = b) 1 + :x =   c)  4, + x ÷: =   B i 4: (2đ) Trong lớp 60% số học sinh gi i em a) Tính số học sinh gi i lớp số học sinh 80% số học sinh gi i Tìm số học sinh ... bình Trong số học sinh Gi i 40% số học sinh lớp Số học sinh Khá số học sinh Gi i Tính số học sinh Trung bình lớp 6B? (2đ) B i 4: Trên nửa mặt phẳng có bờ đường thẳng chứa tia Ox, vẽ tia OC OD cho...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:53

... KIM TRA CHT LNG HC K I Nm hc: 2013-2014 Mụn thi: TON- Lp 10 Thi gian: 90 phỳt (khụng k thi gian phỏt ) S 06 ( gm cú 01 trang) I PHN CHUNG CHO TT C CC HC SINH (7.0 im) Cõu I ( 1,0 im) Cho hai ... CHT LNG HC K I Nm hc: 2013-2014 Mụn thi: TON- Lp 10 Thi gian: 90 phỳt (khụng k thi gian phỏt ) S 10 ( gm cú 01 trang) I PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7.0 im) Cõu I (1.0 im) Cho hai hp A = [ 4;8 ... 646597) KIM TRA CHT LNG HC K I Nm hc: 2013-2014 Mụn thi: TON- Lp 10 Thi gian: 90 phỳt (khụng k thi gian phỏt ) S 03 ( gm cú 01 trang) I PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7.0 im) Cõu I (1.0 im) Cho...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 12:32

... hai i m A(-1;4), B(3;-5) Khi đó, tọa uuu r độ véctơ BA bao nhiêu? (A) (2;-2) (B) (-2;12) (C) (4;-9) (C) (4;9) II PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: ( i m ) B i 1: Gi i biện luận phương trình : (1,5 i m ... − = x + m B i 2: Gi i hệ phương trình : 3x + y =11  5x − 4y = 10 (1 i m) B i 3: (3,5 i m) Trong mặt phẳng Oxy, cho A(-1;1), B(2;0), C(-1;3) uuu uuu r r a Chứng minh AB, AC hai vectơ không ... uuu uuu r r a Chứng minh AB, AC hai vectơ không phương ? b Tìm chu vi tam giác ABC ? c Tìm tọa độ trọng tâm G, trực tâm H tam giác ABC ===HẾT=== ...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 20:21

... happy If I am happy, I mathematics to keep happy 23 Đề thi thử học kỳ I- lớp 12 www.vnmath.com Trần Đình Cư ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 12 Th i gian: 90 phút ( Không kể th i gian giao đề ) ĐỀ THI THỬ ... 11 Đề thi thử học kỳ I- lớp 12 www.vnmath.com Trần Đình Cư ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 12 (Th i gian làm : 90 phút , không kể th i gian giao đề) I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH(7 i m) : ĐỀ THI ... happy, I mathematics to keep happy Đề thi thử học kỳ I- lớp 12 www.vnmath.com Trần Đình Cư ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC MÔN TOÁN KH I 12 Th i gian làm b i: 90 phút (Không kể th i gian phát đề) ĐỀ THI THỬ...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 22:00

... ÁN THI CU I HỌC KỲ I NĂM HỌC 20… – 20… MÔN: TOÁN Thi ngày… tháng … năm 20… * Thang i m: 10 B i 1: i m – pphép tính có kết ghi 0,25 i m B i 2: i m – i n số ghi 0,25 i m B i 3: i m – i n ... dấu ghi 0,5 i m B i 4: i m – n i số ghi 0,5 i m B i 5: i m - i n phép tính ghi i m B i 6: i m – Tìm i n hình ghi 0,5 i m B i Tính ( 2 i m – pphép tính có kết ghi 0,25 i m a/ + b/ B i 2: ... 2: - 4 + 10 – + = + + = 10 10 9+0–4=5 4+2–1=5 Số ? ( 2 i m – i n số ghi 0,25 i m) a/ b/ 8=4+4 = 10 - c/ 10 = + 8=5+3 +1 10 -5 106 +2 B i 3: ( i m – i n dấu ghi 0,5 i m) > < = B i N i 3+6 >...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 19:00

... tuyệt đ i) b (1,0 i m) x > 0, x + y > i u kiện   =1  x + x+ y =2  x = x =   x ⇔ ⇔ ⇔  x + y = y =  − =1  =  x+ y x  x+ y   Vậy hệ có nghiệm (2,5 i m) Bảng biến thi n x ... (1; 0) Từ cắt hai ( (d N mC ) ≠ v i i m có tọa độ không đ i 1a (0,5 i m) u ur uu uu uu uu ur ur ur (4,0 Từ giả thi t rút AM = AB, AN = AC i m 1b (1,0 i m) 0,5 0,5 u ur u u u ur u u u u ... (1,0 i m) Xét phương trình hoành độ giao i m: 0,25 (2m − 5) x − 2(m − 1) x + = −3 x + ⇔ (2m − 5)( x − x) = Khi phương trình x = 0, x5= m≠ có hai nghiệm 0,25 M (0;3),m)5 (1; 0) Từ cắt hai ( (d...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 00:10

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC Môn: TOÁN 10 (CƠ BẢN) Th i gian: 90 phút Ngày kiểm tra: / / B I KIỂM HỌC KỲ I ĐỀ B i ( 1.5 i m) ... góc hai vecto AB; AC b Tìm tọa độ i m M biết CM = ( ) - HẾT - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC Môn: TOÁN 10 (CƠ ... Môn: TOÁN 10 (CƠ BẢN) Th i gian: 90 phút Ngày kiểm tra: / / B I KIỂM HỌC KỲ I ĐỀ B i ( 1.5 i m) Cho A = { 1; 2;3;5;6;7;9} ; B = { 2;3; 4;6;8} Tìm A ∩ B, A ∪ B, A \ B B i ( i m).Tìm tập xác định...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 09:07

... Tọa độ đỉnh I( -1;-4) Trục đ i xứng: x=-1 Bảng biến thi n: −∞ X -1 +∞ Y 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 +∞ +∞ 0.25 -4 Chiều biến thi n: Hàm số đồng biến x thuộc (-1; +∞ ); hàm số nghịch biến x thuộc ... Tọa độ đỉnh I( -1;4) Trục đ i xứng: x=-1 Bảng biến thi n: −∞ X -1 Y −∞ 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 +∞ −∞ Chiều biến thi n: Hàm số đồng biến x thuộc 0.25 ( −∞ ;-1) hàm số nghịch biến x thuộc (-1; ... số nghịch biến x thuộc ( −∞ ;1) Bảng giá trị: X -3 -2 -1 Y -3 -4 -3 Vẽ đồ thị 0.25 0.25 0.5 Câu 5: (1,5đ) Gi i phương trình: x2 + x + = 2x −1 2x −1 ≥ i u kiện: ⇔ x≥ 0.25 0.25 Bình phương vế pt...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 09:07

... uu u u u ur r CA.CB u ur r nên cos(CA, CB) = u u u u CA CB = 0,25 10, 0 y ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 10 - ĐỀ CÂU N I DUNG + ĐÁP ÁN Cho tập hợp A = { 1, 2,5,6,7,8} B = { 0,1, 2,3, 4, ... CÂU ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 10 - ĐỀ N I DUNG + ĐÁP ÁN Cho tập hợp A = { 0,1,3, 4,5, 7,8} B = { 1, 2, 4, 6, 7,9} Tìm ... parabol (P) có đỉnh I (−1;3) có trục đ i xứng x = – 0.5 y I -3 -2 -1 -1 x -2 -3 -4 -5 1,5 Gi i phương trình sau: x − x + 10 = x − (1) Cách 1: 3 x − ≥ (1) ⇔  2  x − x + 10 = (3 x − 1)  x...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 09:07

Ngày tải lên: 17/12/2015, 21:53

... biến thuộc lo i biến dị đây: a Biến dị di truyền b Biến dị dột biến c Biến dị không di truyền d Biến dị tổ hợp II TỰ LUẬN: (7 i m) Câu 1: Thế tượng di truyền lên kết? Nêu ý nghĩa di truyền liên ... 0,5 i m 1b ; 2c; 3d; 4a; 5b ; 6c II TỰ LUẬN: Câu 1: ( 1,5 i m) - Nêu kh i niệm di truyền liên kết (1 i m) - Nêu đủ ý nghĩa (1 i m) Câu 2: ( i m) - xác định tính trạng tr i, lặn (0,5 i m) ... định kiểu gen P, F1 (0,5 i m) - Viết sơ đồ lai P đến F1 (0,75 i m) Viết sơ đồ lai từ F1 đến F2 (1,25 i m) Câu 3: ( 2.5 i m) - Viết sơ đồ (1 i m) - Trình bày m i quan hệ gen tính trạng (1 i m)...

Ngày tải lên: 17/12/2015, 21:53