đề thi nghiệp vụ sư phạm tiếng anh

... đẹp ( a ≠ 0) y=ax2 ( a ≠ 0) cách Đề tài nghiệp vụ sư phạm số & đồ thị Hàm + Biết vận dụng linh hoạt đơn vị kiến thức dạng tập có liên quan II NỘI DUNG II.1 ĐẶT VẤN ĐỀ Khái niệm hàm số khái niệm ... )giữa hai đại lượng biến thi n Đề tài nghiệp vụ sư phạm số & đồ thị Hàm Theo quan niệm toán học cổ điển: Một hàm số biểu thị mối tương quan hai đại lượng biến thi n x; y viết dạng y=f(x) f công ... chất: + TXĐ: R + Chiều biến thi n: a > 0: hàm số đồng biến R+ a < 0: hàm số đồng biến Ra > 0: hàm số nghịch biến Ra < 0: hàm số nghịch biến R+ 17 Đề tài nghiệp vụ sư phạm số & đồ thị Hàm x = y...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 20:03

... Hiểu biết sư phạm Câu câu2 câu3 câu4 câu5 câu6 câu7 Phần thi ứng xử sư phạm Câu câu2 câu3 câu4 câu5 câu6 câu7 phần thi diễn thuyết Câu câu câu câu ... (Theo điều 61, Giáo viên phải đạt tiêu chuẩn chuyên môn nghiệp vụ) + Việc làm sai giáo viên tốt nghiệp Cao Đẳng Sư Phạm Trả lời Thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo ... phải có tốt nghiệp Đại học sư phạm + Khắc phục: * Nhà nước có sách bồi dưỡng nhà giáo chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao trình độ chuẩn hoá nhà giáo Điều 70 luật giáo dục *Thực nghĩa vụ vùng khó...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... lựa chọn - Thời gian sưu tầm hai năm - Nguồn gốc tư liệu sưu tầm từ báo Thi u Niên Tiền Phong Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MƠN TIẾNG VIỆT” II I GIỚI THI U CHUNG II CÁC BƯỚC ... liệu để sưu tầm - Qua hai năm, thân cần mẫn sưu tầm 130 văn bản, làm nguồn tư liệu phục vụ cho việc giảng dạy phân môn Tiếng Việt Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MƠN TIẾNG VIỆT” ... phong phú Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MƠN TIẾNG VIỆT” I GIỚI THI U CHUNG II CÁC BƯỚC THỰC HIỆN II CÁC BƯỚC THỰC HIỆN Công việc sưu tầm : * Tính chất tư liệu: CHÚ DANH ANH CHẤN...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 16:10

Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:10

... Hiểu biết sư phạm Câu câu2 câu3 câu4 câu5 câu6 câu7 Phần thi ứng xử sư phạm Câu câu2 câu3 câu4 câu5 câu6 câu7 phần thi diễn thuyết Câu câu câu câu ... (Theo điều 61, Giáo viên phải đạt tiêu chuẩn chuyên môn nghiệp vụ) + Việc làm sai giáo viên tốt nghiệp Cao Đẳng Sư Phạm Trả lời Thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo ... phải có tốt nghiệp Đại học sư phạm + Khắc phục: * Nhà nước có sách bồi dưỡng nhà giáo chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao trình độ chuẩn hoá nhà giáo Điều 70 luật giáo dục *Thực nghĩa vụ vùng khó...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 22:11

... Hồng Phong V – Nội dung thi cấp sở điều kiện đạt kết hội thi giáo viên Nội dung thi : - Một kiểm tra lực hiểu biết kiến thức chuyên môn nghiệp vụ, kĩ sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo ... trẻ tham dự hội thi Hội thi nghiệm vụ sư phạm cho giáo viên trẻ hoạt động quan trọng vừa có tác dụng bồi dưỡng lực đội ngũ giáo viên trẻ, vừa có tác dụng đẩy mạnh phong trào thi đua hai tốt, ... Thời gian tổ chức thi: Ngày 28 29 tháng 12 năm 2010 + Thi lực hiểu biết: Sáng ngày 28 tháng 12 năm 2010 + Thi tiết dạy: Chiều ngày 28 ngày 29 tháng 12 năm 2010 - Địa điểm tổ chức thi: Trường THCS...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 00:11

... Hồng Phong V – Nội dung thi cấp sở điều kiện đạt kết hội thi giáo viên Nội dung thi : - Một kiểm tra lực hiểu biết kiến thức chuyên môn nghiệp vụ, kĩ sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo ... trẻ tham dự hội thi Hội thi nghiệm vụ sư phạm cho giáo viên trẻ hoạt động quan trọng vừa có tác dụng bồi dưỡng lực đội ngũ giáo viên trẻ, vừa có tác dụng đẩy mạnh phong trào thi đua hai tốt, ... Thời gian tổ chức thi: Ngày 28 29 tháng 12 năm 2010 + Thi lực hiểu biết: Sáng ngày 28 tháng 12 năm 2010 + Thi tiết dạy: Chiều ngày 28 ngày 29 tháng 12 năm 2010 - Địa điểm tổ chức thi: Trường THCS...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 02:11

... Nội dung thi điểm Màn chào hỏi 10 Hiểu biết chung 10 Nhìn hình đoán ý 10 Vẽ tranh theo chủ đề 10 Xử lý tình sư phạm 10 Tài sư phạm 10 Màn chào hỏi Thể lệ: - Các đội sân khấu giới thi u tên đội, ... điểm, bố cục, đường nét, đậm nhạt điểm, thuyết minh điểm) Thể lệ: Phần thi thứ Năm xử lý tình sư phạm Các đội đưa tình sư phạm hình thức sân khấu hoá, sau đội bạn trả lời, đội đưa tình đưa đáp ... 0,5 điểm) - Điểm cho phần thi: 10 điểm (mỗi câu trả lời điểm) Nội dung Thể lệ: Phần thi thứ ba Nhìn hình đoán ý Mỗi đội vẽ 01 tranh cho đội bạn đoán nội dung Nội dung tranh từ ngữ chuyên ngành,...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 12:11

... mong đề tài giúp cho giáo viên học sinh trình giảng dạy học tập Tôi xin trân trọng cảm ơn GS TS Tống Trần Hoàn hướng dẫn giúp đỡ hoàn thành tốt đề tài ! Vì hoàn thành thời gian ngắn nên đề tài ... Tôn Thân - Đỗ Quang Thi u NXB Hà nội - 1995 Một số vấn đề phát triển đại số - Vũ Hữu Bình- NXB Giáo dục 1994 Toán nâng cao đại số 8- Vũ Hữu Bình- NXB Giáo dục 1999 Một số vấn đề phát triển đại ... nghiên cứu số vấn đề giá trị tuyệt đối vấn đề tương đối hay khó Mỗi phương pháp giải chìa khóa giúp tìm đường ngắn trình khám phá chân lý tri thức nhân loại Quá trình nghiên cứu đề tài phần giúp...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 14:21

... Phát triển nghề rừng, chăn nuôi gia súc, công nghiệp khai thác Nguồn thuỷ lớn Nông nghiệp trù phú, công nghiệp phát triển Khó khăn Khí hậu khô hạn → Thi u nước Địa hình cắt xẻ phức tạp → GTVT khó ... Đông: Người dân thi u việc làm, nhà ở, môi trường bị ô nhiễm đặc biệt thành phố lớn - Miền Tây: Thi u lao động trầm trọng - Ở nông thôn dư thừa lao động, thành phố xảy tình trạng thất nghiệp  Khó ... Nhiệm vụ 1: Làm tập 1,2,3 sau sgk - Nhiệm vụ 2: Đọc trước “ Kinh tế Trung Quốc” Xin chân thành cám ơn theo dõi quý thầy cô tất bạn Kính chúc quý thầy cô bạn sức khỏe, hạnh phúc! Chúc Hội thi thành...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 00:20

... mụn t chn Anh vn, Tin vic xột lờn lp v xột danh hiu cui nm cho hc sinh tiu hc? mụn t chn trờn ch tham gia vo vic xột danh hiu,khụng tham gia vo vic xột lờn lp PHN II.ứng xử tình sư phạm Luật ... nh sau: Mụn toỏn Tvi t khoa S A Anh Tin M thut Th dc m nhc K thut o c Điểm A A A A A Hnh kim thc hin y Giỏo viờn khụng cho hc sinh ú lờn lp thng, lớ mụn Anh, Tin thiu im Theo bạn hay sai? Nếu ... 03 02 01 Ht gi! Câu 2: Hãy nêu nội dung việc xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực 1- Xây dựng trường, lớp, xanh - - đẹp, an toàn 2- Dạy học có hiệu phù hợp với lứa tuổi học sinh...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:01

... ting Anh chuyờn ngnh nh ting Anh chuyờn ngnh Toỏn hc, ting Anh chuyờn ngnh Vt lý, ting Anh chuyờn ngnh M thut, ting Anh chuyờn ngnh m nhc, ting Anh chuyờn ngnh Hoỏ hc Vi mi b giỏo trỡnh ting Anh ... Lng thi gian ging dy CT c (%) CT mi (%) thi gian 83.3 72.2 Thiu thi gian 16.7 22.2 í kin khỏc 5.6 Khi c hi v vic phõn phi thi gian trờn lp i vi CT ting Anh, 83,3% ging viờn cho rng lng thi gian ... cho rng lng thi gian qui nh l phự hp vi CT mi Mt khỏc cũn cú ý kin ca ging viờn c hi cho rng cú bi thỡ thi gian, cú bi thỡ thiu thi gian Nhng lý m ging viờn nờu i vi nhng bi thiu thi gian ú l:...

Ngày tải lên: 10/09/2014, 22:52

... ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU VỀ SỰ HIỆU QUẢ CỦA VIỆC HỌC MÔN TIẾNG ANH KINH TẾ VỚI SINH VIÊN ĐÃ TỐT NGHIỆP KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ... efficiently?” In this research, I will carry out a research to analyze this matter and find out what the specific advantages are There are a number of researches that have discussed the importance of this ... evaluation of ESP programs at FELTE, ULIS, VNU” by Bui Thi Bich Thao is the one that provides the most insightful information relating to this matter This study means to evaluate and improve the ESP...

Ngày tải lên: 22/09/2014, 09:41

... …………………………………………………………… …………………………………………………………… 23 Phạm Anh Tuấn MỤC LỤC Trang 02 PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài Mục đích 02 02 PHẦN II: GIẢI QUYÊT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận, thực trạng phương pháp nghiên ... giảng dạy nhà trường Rất trông đợi đánh giá góp ý, bổ sung đồng nghiệp xa gần để kinh nghiệm hoàn thi n có tác dụng thi t thực nghiệp trồng người Cuối em xin chân thành cám ơn bảo tận tình thày ... Thay đổi số điều kiện giả thi t để có toán Sau giải toán, dành lượng thời gian đủ để suy xét nhìn nhận lại làm thực để tìm toán hay có giá trị PHẠM VI ÁP DỤNG Trọng tâm đề tài tập trung vào đối...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 20:07

... Lê Viết Tạo, huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa) Là giáo viên, học sinh, phụ huynh, hẳn bạn biết tới tình sư phạm Mời bạn đọc tham gia giới thi u tình ứng xử sư phạm thông minh mà biết, trải qua Các ... lý trước đề nghị chị Nga mẹ cháu Hoàng? Câu hỏi số 15: Trong Hội thi "Bé khéo tay" cho trẻ tuổi, lớp MG lớn trường MN Hoa Sen Sau 60 phút tranh tài Hội thi kết thúc với việc công bố danh sách ... đứng dậy!” Lớp lặng im, không em học sinh lên tiếng, thủ phạm Cô tiếp tục nhẹ nhàng: “Tôi hỏi em vừa nói, cho hội đứng dậy tự nhận lỗi” Vẫn không lên tiếng, không khí lớp học căng thẳng vô Cô buồn...

Ngày tải lên: 09/01/2015, 22:53

... nhóm thi đua đọc thuộc lòng lòng bảng nhân - Xoá dần bảng cho HS đọc thuộc lòng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng b Luyện tập: Bài 1: Tính nhẩm - Giáo viên nhận xét đánh giá - Một em đọc đề ... học sinh đọc đề -Bài tốn cho biết gì? -Bài tốn hỏi gì? - YC lớp làm vào Mời 1HS lên giải - Nhận xét chung làm học sinh - chim có chân - 10 chim có chân Bài : Yêu cầu học sinh đọc đề -Bài tốn cho...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 12:00

... –BGDĐT, ngày 13/12/2011 phê duyệt chương trình Phát triển ngành sư phạm trường sư phạm từ năm 2011 đến năm 2020 bao gồm chuyên đề: A B C D Câu 11: Trong định phê duyệt “Chiến lược phát triển ... biết người mệnh danh “Ông tổ” sư phạm cận đại ai? A J J.Rút xô B.J A.Kômenxky C A.X.Makarencô D.K.D.Usinxki Câu 74 Ai hiệu trưởng trường Quốc Tử Giám? A Chu Văn An B Nguyễn Thi p C Lê Quý Đôn ... hướng đổi phương pháp dạy học nay? A Là thi t kế hoạt động thầy B Là thi t kế hoạt động trò C Là thi t kế hoạt động thầy trò, sở A mà xây dựng B D Là thi t kế hoạt động thầy trò, sở B mà xây...

Ngày tải lên: 05/04/2015, 09:00

... HS lắng nghe - HS trả lời - HS nhận xét - HS trả lời - HS nhận xét 3 Dạy học 3.1> Giới thi u 3.2> Giới thi u chiều cao, cạnh đáy tương ứng hình bình hành - GV : Ở tiết trước , em - HS lắng nghe ... diện tích hình bình hành - Gv: Vừa cô giới thi u với em chiều cao cạnh đáy tương ứng hbh Cô có hbh sau, nhận xét hbh này? - Gv nhận xét -GV nêu vấn đề : Làm để tính diện tích hbh,chúng ta học ... 3.4> Luyện tậpthực hành - Yêu cầu Hs đọc đề BT1 - Mời Hs lên bảng làm phần (a) BT1, lớp quan sát bạn làm - Yêu cầu Hs trình bày cách mà làm - Hs đọc đề - Hs lên bảng làm - Hs trả lời : áp dụng...

Ngày tải lên: 10/05/2015, 09:39

... ni dung hot ng cn c xem xột - Kh nng gi ng c ni dung ú hoc hot ng ú - Kin thc cú sn v thi gian cn thit 27 Đề Tài: Gợi động hoạt động việc giảng dạy mảng chiều Giáo viên hớng dẫn: Đào Tố Mai Sinh ... giỳp chỳng ta theo dừi hin tng giỏo dc theo trỡnh t thi gian, phỏt hin nhng bin i s lng, cht lng gõy tỏc ng giỏo dc Nú giỳp ta thy c nhng thi s cp bỏch ũi hi phi nghiờn cu hoc gúp phn gii quyt ... ta nhn thc c thc trng dy hc Tin, phỏt hin c nhng thi s cp bỏch cn nghiờn cu, giỳp ta thu c nhng ti liu sinh ng v b ớch cho nhim v nghiờn cu Đề Tài: Gợi động hoạt động việc giảng dạy mảng chiều...

Ngày tải lên: 27/05/2015, 09:00

... Kiên Giang Trang 18 Đề tài nghiệp vụ s phạm: Giải phơng trình chứa dấu giá trị tuyệt đối THCS Mục lục Trang Phần I: Mở đầu I Lí chọn đề tài II Mục đích-nhiệm vụ đề tài III Đối ... từ đồng nghiệp Tuy có hạn chế định lực kinh nghiệm thân Trang 13 Đề tài nghiệp vụ s phạm: Giải phơng trình chứa dấu giá trị tuyệt đối THCS Rất mong nhận đợc ý kiến đóng góp thầy cô để đề tài đợc ... Đề tài nghiệp vụ s phạm: Giải phơng trình chứa dấu giá trị tuyệt đối THCS mong nhận đợc ý kiến đóng góp thầy cô giáo để đề tài đợc hoàn thi n Tôi xin chân thành cảm...

Ngày tải lên: 29/06/2015, 22:20