đề thi học sinh giỏi toán 6 huyện tam dương

... 19.324 1 + 19.14    = 1  31.324  − ÷  28  266 + 13 279 279 19 19.14 = 14 = 14 = 279 56 = 36 = 31.5 14 31.5  −  31 31  ÷ 56 56  56  c) (1,5 điểm) −44 1  1      −2 −5 −9 ×× ... ⇔ n − = 13k ⇔ n = 13k + 13 0.25 Ta có 60 ≤ n ≤ 100 ⇔ 60 ≤ 13k + ≤ 100 ⇔ 56 ≤ 13k ≤ 96 ⇔ mà k ∈ N ⇒ k ∈ { 5 ;6; 7} ⇒ n ∈ { 69 ;82;5} ≤k≤7 13 13 Vậy với n ∈ { 69 ;82;5} phân số A rút gọn b) ( điểm) ... + b = 11 Vì Vì số phương có tận 0; 1; 4; 5 ;6; nên b ∈ { 0;1;4;5 ;6; 9} 0.5 0.5 0.5 Ta có bảng sau b a 11 (loại) 0.5 10(loại) 0.5 Thử số 7744; 5 566 ; 66 55; 2299 ta thấy số 7744 thỏa mãn Vậy số phương...

Ngày tải lên: 06/06/2015, 03:00

... PHÒNG GD HUYỆN NAM TRA MY TRƯỜNG PTDTBT – THCS TRÀ DON ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC: 2012-2013 TOÁN Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề chép đề) ĐỀ CHÍNH THỨC: Bài 1: ... điểm đoạn thẳng OB Chứng tỏ AB = 2.PQ * Chú ý: cán coi thi không giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN – LỚP NĂM HỌC 2012 - 2013 Bài 1: (2đ) a) (2013 – 734) + (934 – 2013) ... Ta có: OA = 2OP OB = 2OQ Nên: AB = 2.(OP + OQ) = 2.PQ P A x (0.5đ) (1đ) (0.5đ) (0.5đ) ∗ Chú ý: Học sinh giải cách khác điểm tối đa ...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 07:02

... Từ suy tổng khoảng cách từ điểm tam giác tới cạnh tam giác số không đổi Phòng Giáo dục Krông Ana KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM 2005 Đề thi môn : Toán – Lớp - - Thời gian làm ... Ana KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM 2005 Đề thi môn : Toán – Lớp - - Thời gian làm bài: 150 phút -***************** -1 (1 điểm) Tìm UCLN 22005 22005 + 20052 1 + + + Hãy đề 1× × ... Phòng Giáo dục Krông Ana 2005 - - KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM Đề thi môn : Toán – Lớp Thời gian làm bài: 150 phút -***************** ( điểm)...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... 12; 15) a - = 60 k (k N*) a = 60 k + k a 63 123 183 243 303 363 Câu Ta xem với giá trị k a < 400 a M11 Trong giá trị trên, có a = 363 < 400 a M11 Vậy số học sinh cần tìm 363 học sinh 0,5 im 0,5 ... 0,5 im 0,5 im 0,5 im b) So sánh 15 + 20 06 = 2005 + 20 06 + 20 06 2005 10 10 10 10 10 15 7 v: M = 2005 + 20 06 = 2005 + 2005 + 20 06 10 10 10 10 10 8 Ta cú: 20 06 > 2005 10 10 Xột: N = Vậy: N > M Câu ... c) Chứng minh: S = 16 + 15 0,5 im chia hết cho 33 0,5 im Có S = 165 + 215 = (24 )5 + 215 = 220 + 215 = 215.25 + 215 = 215 (25 + 1) = 215.33 S chia hết cho 33 Gọi số học sinh a (a Z*) Ta có...

Ngày tải lên: 31/01/2015, 19:00

Ngày tải lên: 06/06/2015, 20:00

... 54 + 55 + 56 = 5(1 + 53) + 52(1 + 53) + 53(1 + 53) = 1 26 + 52.1 26 + 53.1 26 + 52 + 53 + 54 + 55 + 56 chia ht cho 1 26 S = (5 + 52 + 53 + 54 + 55 + 56) + 56( 5 + 52 + 53 + 54 + 55 + 56) + + 51998(5 ... 52 + 53 + 54 + 55 + 56) + + 51998(5 + 52 + 53 + 54 + 55 + 56) Tng trờn cú 2004: = 334 s hng chia ht cho 1 26 nờn nú chia ht cho 1 26 Cú: + 52 + 53 + 54 = 5+ 53 + 5(5 + 53) = 130 + 130 + 52 + ... NM HC 2011-2012 Mụn: Toỏn - Lp Thi gian lm bi: 150 phỳt (Khụng k thi gian giao ) Bi 1: ( im) ababab = ab 10000 + ab 100 + ab = 10101 ab - Do 10101...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 08:44

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... 5y + 5xy = 14 Bài : (6 điểm) Cho DABC có tia phân giác góc B C cắt I, đường phân giác góc B C cắt K Gọi E giao điểm đường thẳng BI KC 1) Tính Đ BIC, Đ BEC , Đ BKC góc A = 60 o 2) Tính Đ BIC, Đ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... điểm) Xếp loại văn hoá lớp 6A có loại giỏi cuối học kì I tỉ số học sinh giỏi cuối học kì II có thêm học sinh trở thành loại giỏi Nên tỉ số học sinh giỏi Tính số học sinh lớp ? Câu 4: (3 điểm) ... lớp học có cha đến 50 học sinh Cuối năm xếp loại học lực gồm loại: Giỏi, Khá, Trung bình, 1/ 16 số học sinh lớp xếp loại trung bình, 5 /6 số học sinh lớp xếp loại giỏi, lại xếp loại Tính số học sinh ... biết: 59 x + 46 y = 2004 Bài 3: (2 điểm) Trong hội nghị học sinh giỏi, số học sinh nữ chiếm 2/5, 3/8 số nữ học sinh lớp Trong số học sinh nam dự hội nghị 2/9 số học sinh lớp Biết số học sinh dự hội...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 03:10

... THCS THẠCH KHOÁN HƯỚNG DẪN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN NĂM HỌC: 2010 – 2011 Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi: LỜI GIẢI ĐỀ b) Giải phương trình : x2 + + 2x + x2 + − 6x = ( x + 1) + ⇔ 0,5 ( x ... 0,5 Tìm giá trị lớn biểu thức : Q = -x2 - y2 + xy -3x + 3y + 2008 2 ⇔ 2Q = -(2x + y - 2xy+ 6x - 6y – 40 16) b) ⇔ 2Q = - [ ( x + y + z − xy + x + y ) + ( x + x + 1) + ( y − y + 1) − 4022] ⇔ 2Q = ... trung điểm BC J Q ⇒ MI đường tung bình ttam giác Ta có M trung điểm cảu OB I OBC N ⇒ MI //OC MI = K OC (1) 0,25 đ Hoàn toàn tương tự NI đường trung bình tam giác BCD ⇒ NI //BD (1) NI = BD (2)...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 09:11

Ngày tải lên: 26/10/2013, 08:39

... a)- Từ giả thi t ta có: - Vì  1 = ±   2 1  x −  = 3  (1) (0,25 đ) nên (1) xảy - Từ tìm kết x = ; x =− x− 1 = x− 1 =− (0,25 đ) (0,5 đ) b) Nếu x = 5y = 20 + 62 4 = + 62 4 = 62 5 = 54 ⇒ ... (0,5 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (1đ) (1đ) Bài 3( điểm): Gọi số tự nhiên phải tìm x M M 28 35 - Từ giả thi t suy (x + 20) M25 (x + 20) M (x + 20) M ⇒ x+ 20 bội chung 25; 28 35 (0,5 đ) - Tìm BCNN (25; ... - Vì x số tự nhiên có ba chữ số suy x ≤ 999 ⇒ x + 20 ≤ 1019 ⇒ k = (0,5 đ) ⇒ x + 20 = 700 ⇒ x = 68 0 (0,5 đ) Bài 4( điểm): Máy máy hai bơm 20 phút hay bể (0,25 đ) Máy hai máy ba bơm 30 phút hay...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 10:11

... a)- Từ giả thi t ta có: - Vì  1 = ±   2 1  x −  = 3  (1) (0,25 đ) nên (1) xảy - Từ tìm kết x = ; x =− x− 1 = x− 1 =− (0,25 đ) (0,5 đ) b) Nếu x = 5y = 20 + 62 4 = + 62 4 = 62 5 = 54 ⇒ ... (0,5 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (1đ) (1đ) Bài 3( điểm): Gọi số tự nhiên phải tìm x M M 28 35 - Từ giả thi t suy (x + 20) M25 (x + 20) M (x + 20) M ⇒ x+ 20 bội chung 25; 28 35 (0,5 đ) - Tìm BCNN (25; ... - Vì x số tự nhiên có ba chữ số suy x ≤ 999 ⇒ x + 20 ≤ 1019 ⇒ k = (0,5 đ) ⇒ x + 20 = 700 ⇒ x = 68 0 (0,5 đ) Bài 4( điểm): Máy máy hai bơm 20 phút hay bể (0,25 đ) Máy hai máy ba bơm 30 phút hay...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 10:12

Ngày tải lên: 17/03/2014, 12:20

Ngày tải lên: 23/03/2014, 22:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 20:20

... hàng trăm - Có cách chọn chữ số hàng chục 0,25đ Vậy dạng có 5 .6. 6 = 180 số 0,5đ * Với Cách chọn tương tự có 180 số Số thi t lập 180+180= 360 số 0,5đ (có chữ số chia hết cho từ chữ số cho) Bài 4: (2 ... + 32+33 = 40 Nên A = 40 (3 + 35 +39 +………+397 ) 0,5đ = 40.3 (30 + 34 +38 +………+3 96 ) 0,5đ = 120 (30 + 34 +38 +………+3 96 ) Điều chứng tỏ A120 (đpcm) 0,5đ Bài 3: (2 điểm) Mỗi số có dạng: ; 0,25đ * Với ... Bài 1: (1 điểm) Điền dấu thích hợp vào ô trống ( Nếu ab b10 a 10) 0,25 đ M = 0; 2; 4; 6; 8; 10 0,25 đ Ta phải xét hai trường hợp: + Số n số chẵn, lúc số chẵn nhỏ n là0,25 đ + Số n số...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 04:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 07:00